1、校園文明倡議書【第1篇】校園文明倡議書菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子 共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良 學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊 自愛，孝敬父母，文明禮儀，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然 成風。為大力推進和諧校園建設，倡導校園文明禮儀新風尚，提高同學的綜合素質，讓我們用實際行動爭做文明禮儀先鋒。 以樹立我校文 明形象為出發點，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面做 起，從自我做起，把道德規范落實到每一個細小的環節上，爭做文明 大學生，充分展示安師院學子風采！為此，特向同學們提出以下倡議：一、課堂文

2、明1、提前10分鐘進入教室，不遲到，不早退，不曠課，有事提前 辦理請假手續，不帶與上課無關的物品進教室，上課前將自己的通訊 工具調至振動或靜音。2、儀表端莊，不穿不雅衣裝（拖鞋、背心等）進入教室，塑造 大學生良好形象。3、課前提前擦凈黑板，主動向老師問好，下課時向老師告別并及時清理垃圾，保持教室整潔i4、課堂上精神飽滿，認真聽講，做好筆記，遵守課堂紀律；不 在上課時睡覺或看與該節課無關的書，不玩手機，不聽音樂，不交頭 接耳。5、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。6、講究誠信，以積極、正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行 為。二、日常文明1、尊敬師長，遇到領導老師時要恭敬有理，主動問好；進

3、入師 長辦公室或宿舍時要敲門，得到允許后才可進入。2、團結同學、互相幫助，事事能謙讓，處處講信用，做文明個 人。3、注意公共衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪，不吸煙、 酗酒。4、以校園為家，愛護公共設施，不損壞公物。5、文明上網，合理科學上網，杜絕癡迷網絡，不泡通宵酒吧。6、男女同學之間自尊自愛，舉止言行文明得當，不在公共場合 有過親密行為。7、就餐、購物、打水時規范排隊，文明就餐，用完后餐具放到 指定地點，擺放好餐廳門前的自行車，創造良好的就餐環境。8、自覺維護校園秩序，線內擺放自行車，不亂擺攤點，按規定 地點張貼海報、懸掛橫幅、放置宣傳板等。9、保證校園安全，走路、騎車靠右邊，不快速騎

4、車，不騎車帶 人，出入校門自覺下車。10、勤儉節約、杜絕盲目攀比、杜絕浪費，節約水電、保護資 源。11、外出要自覺遵守交通規則，自覺維護公共秩序，主動謙讓 老、弱、病殘，做文明大學生。12、不酗酒鬧事，群毆滋事，杜絕打麻將等賭博行為。13、不翻越柵欄圍墻、陽臺、窗戶等，不使用違章電器。14、拾到東西及時交到失物招領中心，做新世紀高素質大學生三、寢室文明1、在宿舍區內不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆 亂放，文明晾曬衣服被褥等。2、講究衛生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無 異味。3、維護宿舍內和宿舍間的團結，和諧相處，生活上互相幫助、 互相關心。4、互相激勵、互相促進，在宿舍

5、內形成良好的學習風氣。5、不在宿舍內打架、抽煙、賭博，杜絕夜不歸宿，維護校園的 生活秩序與安定。6、文明使用家具，愛護公物，節約用電，不亂拉電線，不私接 電源，不使用電爐電飯鍋等違規電器，不使用明火（如蠟燭或焚燒物 品），出門時關閉所有電源，做到防火防盜。7、尊重宿舍管理人員的管理，協助、配合管理人員的工作，配合宿舍長搞好值日。8、休息時間不大聲喧嘩，為他人和自己營造良好的、安靜的休 息環境。9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。讓我們一起行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先 鋒行為來帶動全校學生文明行為的養成，積極營造健康向上的和諧校 園，合力譜寫我院大學生文明的新篇！年 月曰【

6、第2篇】“崇尚文明禮儀，創建文明校園”倡議書尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：大家好！菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良 學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊 自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然 成風。校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從身邊做起， 從今天做起，為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此，我 們向全校同學發出如下倡議：一、明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養成良好的文明 行為習慣；勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭， 增強自己 行

7、為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園，使自己真正成為一個和 諧發展的人。二、反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養，尊敬師長， 關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端 莊，語言文明，遵守秩序，敬業奉獻，把自己修養成真正的文明人。三、愛校如家，節儉自律。在校園里，我們是文明的學生；在 家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守 社會公德的模范公民。四、努力學習，發奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的 分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡，科學使用網絡, 避免沉溺于網絡，杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣，回避網絡游 戲，把青春的時光用于學習，用于

8、提高自身素質，為營造良好的學習 氛圍，徹底轉變學風，做一份貢獻，盡一份責任。親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為， 收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們 從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行 上;讓我們以本次學校實施校園文明工程為契機， 與學校的宣傳教育 活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來， 切實提高自身的文明禮 儀素質，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進的校園文化， 讓我們爭做文明職中人，共建安全文明校園！校團委 年 月曰【第3篇】創建文明校園倡議書親愛的小伙伴們：浙江師范大學正致力于建設成為特色鮮明、國內知名的教學

9、研 究型大學，而文明和諧的校園環境是學校良好形象最直觀的反映，也是我們師大人文明素養、文明程度的重要標志。為進一步營造師大文 明和諧的校園氛圍，校團委、校學生會特向全體同學發出如下倡議：1律己慎獨，遵紀守法，提高思想道德修養。我們應遵守課堂紀律，自覺維護課堂秩序，做到不遲到、不早 退、不曠課，課前不攜帶早餐進入教室，課堂上不玩手機、ipad等電子設備；明禮誠信，實事求是，杜絕考試舞弊行為；牢記學生手 冊中的各項規章制度，把紀律約束轉化為一種自覺的行為，并將其升 華為一種文明素養，做一名嚴于律己的師大人。2. 內外兼修，換位思考，把握掌中處世哲學。我們應當敬重長輩，講求尊師禮儀，相處時注意談吐得

10、體，舉 止大方。對待同學，我們應同樣以禮相待，學會換位思考。在擁擠的 就餐區、繁華的商業區等場所都應當禮讓他人，真正做到“誠于中而 行于外，慧于心而秀于言”。把內在的道德品質和外在的禮儀形式有 機地統一起來，共同成為具有較高道德涵養的現代文明人。3. 杜絕謠言，明辨是非，樹立正確思想觀念。我們應瀏覽健康向上的網絡信息，對網絡輿論保持高度敏銳的 洞察力，不散布虛假信息，不利用網絡傷害他人，不通過網絡窺探私 人信息。我們要增強明辨是非、自我保護的能力，運用基本的法律和 常識，辨別分析信息內容的準確性、來源的可信性。文明上網，嚴守 公約，做一名堅毅的網絡健康環境的締造者、維護者。4. 用心呵護，勤儉

11、節約，提倡寢室文明風氣。我們應愛護公共設施，自覺擺放好自行車，不散發傳單，不制 造小廣告，齊力清除“牛皮癬”，杜絕活動展板放置不當、隨意擺地 攤等不良現象的產生。我們當以校為家，在維護校園公共區域的同時 保持寢室潔凈，優化寢室環境，告別陋習，同室友和睦相處。戒奢以 儉，就餐時應真正落實“光盤”計劃，節約用水、用電，以實際行動 凝練“節約型”校園的精神內涵。愿師大學子能夠深刻了解文明并不是強加的約束，而是內化的 集體自律，并能將此等盡人皆知的文明校園理念銘記。 讓我們不斷思 考，深入分析，找準問題的癥結所在，爭做一名溫文爾雅的優質青年； 讓我們攜手并進，群策群力，一同打造簡約時尚國際范的師大校園

12、！ 少年，若我言之有理，共同行動可好？浙江師范大學學生會年 月曰【第4篇】文明校園倡議書親愛的同學們：菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子 共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良 學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊 自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然 成風。同學們一致認為：直呼老師姓名；在校園里說臟話、罵人；破 壞校內公共設施和設備；在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧，影響他人; 隨意吐痰、舌L扔果皮紙屑等雜物；在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上 亂涂亂畫；浪費糧食；考試作弊 凡此種種，不僅有悖于中學生最 基本的

13、日常行為規范，影響了當代中學生的形象，也破壞了和諧優美 的校園環境。校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊 做起，從現在做起，為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為 此，我們向全校同學發出如下倡議：一、教室里專心學習，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象的 發生。二、講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊行為驅逐 出校園外。三、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花，不 吸煙、不喝酒。四、科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，爭做網絡道德 模范、文明使者、安全衛士。五、尊敬師長，團結同學，互相幫助。六、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。七、以校為家，愛護公共

14、設施，不損壞公物，拒絕課桌文化。八、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環 境。九、遵守公共規則，代步工具按要求擺放，維護正常的校園秩序。親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為， 收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們 從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行 上。讓我們爭做文明科大人，共建安全文明校園，展示當代中學學子 風米！XX班全體同學年 月曰【第5篇】創建文明校園倡議書親愛的同學們：我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事 實上，良好的行為習慣

15、是保證我們良好學習的前提， 也是樹立健康人 格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律， 不講衛生, 擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣， 學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好 的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成 績。現在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作 所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質， 而文明的行為就在 幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果 我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的 科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人， 后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器， 而要成為一個身 心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁 有了世界上最為寶貴的精神財富。近期，由于重慶進入枯水期，大部分地區限電拉閘，偶爾給同 學們生活帶來不便，我們有部分同學就很沖動，采取過激的行為，破 壞校園環境，這種不良的行為應該引起我們的反思。同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，