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文檔簡介
1、參考醫學企業對學生評價表 年 月 日企業名稱學生姓名年級專業考核內容考核要點自我評分班組評分部門評分職業道德與職業操守(20分)組織紀律(8分)遵守企業規章制度,從無違規現象,服從上級管理與安排。(8分)違規次數在2次以內,服從上級管理與安排。(7分)違規次數在3次以內,無嚴重違規現象,基本服從上級管理與安排。(6分)主動意識(6分)具有責任心,工作積極主動,能出色完成工作任務。(6分)有一定的責任心,工作較主動,能較好完成工作任務。(5分)工作欠主動,需領導監督才能完成工作任務。(4分)進取精神(6分)積極上進,不滿足于現有成績,面對困難能積極想辦法解決,善于學習,進步較快。(6分)積極上進
2、,面對困難基本上能想辦法解決,喜愛學習。(5分)安于現狀,不思進取,面對困難束手無策。(4分)專業知識與專業技能(30分)專業理論知識(10分)專業理論扎實,熟知本崗位相關理論知識及部門工作程序。(10分)有較強的理論功底,熟悉部門日常工作程序。(8分)有一定的理論基礎,對部門工作較為熟悉。(7分)缺乏理論知識,對部門工作了解不全面。(6分)操作規程(10分)熟知本部門、本崗位工作程序,能嚴格按照操作規程、熟練、迅速、準確、及時完成工作任務。(10分)熟知本部門、本崗位工作程序,能較嚴格按照操作規程,完成工作務。(8分)熟悉本崗位工作程序,基本能夠按要求完成日常工作。(7分)對本崗位工作程序不
3、太熟悉,存在不能按操作規程完成工作任務的現象。(6分)應變能力與服務意識(10分)反應敏捷,具有較好的超前服務意識,能準確、及時地把握上級和客戶的服務需求,提供相應服務,圓滿解決問題。(10分)能較準確地把握上級和客戶的服務需求,能夠及時提供各項服務,能較妥善解決問題。(9分)服務意識不強,在上級和客戶的要求或同事的提醒下為上級和客戶服務,發現問題,不能及時應對,但事后能較妥善地處理問題。(7分)服務意識差,常常需要客戶和同事的提醒,服務不能準確到位,出現問題時不知所措。(6分)人際關系與團隊精神(15分)團隊精神(10分)非常明確團隊的工作目標和要達到的效果,在工作中能主動為同事提供幫助,協
4、同完成工作任務。(10分) 基本明確團隊的工作目標和要達到的效果,能與他人配合完成工作任務。(8分)不明確團隊的工作目標,和同事配合中存在一定的障礙,工作任務有時無法完成。(6分)人際關系(5分)具備良好的人際交往技巧,與同事、上級建立和諧的合作關系,愉快相處,并能理解和適應不同類型的人。(5分)與同事上級關系較好,偶爾出現矛盾,但能積極、熱情地進行溝通,主動化解矛盾。(4分)與同事、上級關系一般,缺乏交往技巧,有時以自我為中心,偶爾還會引發沖突。(3分)工作質量與工作態度(25分)工作質量(10分)工作效率高,能迅速完成上級交給的任務,多次受到客戶的表揚。(10分)能較快地完成上級交給的工作
5、任務,受到部門和同事的肯定和贊許。(8分)基本能在規定時間內完成上級交給的任務。(7分)工作拖沓,不能在規定的時間內完成工作任務。(6分)工作熱情(10分)熱愛自己的工作,工作時精神飽滿,工作非常積極、主動。(10分)熱愛自己的工作,工作時態度認真,工作較主動。(8分)能安心工作,工作時態度較認真,但對工作欠主動,容易因自己情緒變化而影響工作熱情。(7分)不安心工作,上班時態度不認真,對環境變化反應冷淡,得過且過。(6分)創新意識(5分)思路開闊,對部門工作方式、方法的改進有較大的貢獻。(5分)能夠發現工作中存在的漏洞,能夠提出可行的改進方案。(4分)能夠發現工作中存在的問題,但不能提出可行的
6、改進方案。(3分)不能發現工作中存在的問題,一切按老的工作方法去做。(2分)勞動紀律與禮貌禮儀(10分)勞動紀律(5分)服從管理,以身作則,按時出勤,從無遲到、早退現象。(5分)服從管理,能按時出勤,偶見遲到、早退現象。(4分)基本服從管理,基本能按時出勤,但時有遲到、早退現象。(3分)禮貌禮儀(5分)形象得體,嚴格按企業儀容儀表規定著裝。禮貌待人,無不良習慣和行為,言談舉止符合規范。(5分)形象較得體,較注意自身儀容儀表,禮貌待人,在工作場所無不良習慣和行為。(4分)對儀容儀表不重視,禮貌用語不夠,有時會出現不良習慣和行為。(3分)評 定 總 分考核等級評 語:部門主管簽字:蓋章:注:(1)評價等級與分值換算為:優88-100分,良75-87分,中
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