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文檔簡介
1、2022春學(xué)期開學(xué)工作計劃范文5篇春學(xué)期開學(xué)工作計劃1一、指導(dǎo)思想以黨的和_屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以教育局新學(xué)期工作要點為指南,緊緊圍繞以立德樹人為首要任務(wù),以質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),以探索實現(xiàn)生本德育的三化和生本課堂的創(chuàng)建等工作為工作重點,創(chuàng)新工作思路,深化德育教育和課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn),構(gòu)建教師積極健康的生活方式,分步落實教育局下發(fā)的綠色質(zhì)量建設(shè)任務(wù)清單,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù),推動我校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。二、工作目標(biāo)辦學(xué)水平評估爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校前三名,教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校前三名,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體
2、驗到工作的幸福。三、工作思路新學(xué)期,學(xué)校的總體工作思路是:以生為本,把研究學(xué)生作為最大的課程,著力探索如何實現(xiàn)德育的三化,著力研究生本課堂的構(gòu)建,強(qiáng)力推行家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,初步組建學(xué)生社團(tuán)并開展活動,充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,通過組建教師運動俱樂部,推動教師同讀共談閱讀工程,開展課內(nèi)比教學(xué)和校本教研活動,舉行主題教育論壇,建立多系列的教職工評價體系等,構(gòu)建教師運動的、閱讀的、研究的、合作的四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園
3、、文化校園和開放校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。四、工作措施(一)以生為本,讓學(xué)生成長并快樂著。1、立德樹人,不斷深化德育教育。(1)積極探索德育三化,踐行生本德育理念。本學(xué)期,學(xué)校一是重點圍繞養(yǎng)成教育和進(jìn)步教育這兩大教育主題,積極探索德育教育三化,立德樹人,把社會主義核心價值觀融入學(xué)校和師生的生活中,讓學(xué)生成為活動的主角和主人。德育的生活化,主要通過學(xué)校開展的學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育來實現(xiàn);德育的儀式化,可以結(jié)合每周一舉行的升旗儀式,本學(xué)期計劃開展的十大杰出學(xué)生評選活動,每年開展的清明節(jié)掃墓活動和六一入隊儀式來實現(xiàn);德育的課程化,可以通過開展一些專題活動(如春季踏青)來實現(xiàn)。二是踐行生本
4、德育理念,把教育資源放到離學(xué)生最近的地方。本學(xué)期,學(xué)校將把現(xiàn)有的教育資源(如圖書)放到離學(xué)生最近的地方(教室),方便學(xué)生閱讀。搜集并下載培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的電影,放到各班教室,周末晚上組織學(xué)生觀看。學(xué)校還將充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,表揚各種標(biāo)兵,讓德育教育就在學(xué)生身邊。(2)實施愛的懲戒,建立多元評價體系。本學(xué)期,學(xué)校一是在校園及各班教室張貼教師十大禁語、十大美語,進(jìn)一步規(guī)范教師言行;二是組織教師開展如何實施愛的懲戒主題論壇,交流、探討好的經(jīng)驗和做法;三是以進(jìn)步教育為主旋律,鼓勵學(xué)生每天進(jìn)步一點點。學(xué)校將開辟進(jìn)步學(xué)生專欄,對每月評選出來的進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎狀
5、和獎品,并張貼學(xué)生照片和事跡簡介,鼓勵人人爭創(chuàng)進(jìn)步學(xué)生;四是建立多元評價體系,進(jìn)一步完善五星評比活動,力爭讓每個孩子都能獲得在校園里閃光的機(jī)會。2、以生為本,積極創(chuàng)建生本課堂。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心競爭力。而課堂效率的高低,又主要取決于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的高低。實踐證明,以生為本的課堂,才是有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的課堂。因此,本學(xué)期,學(xué)校將以小組合作學(xué)習(xí)建設(shè)為主要抓手,積極創(chuàng)建生本課堂。(1)倡導(dǎo)以學(xué)定教,凸顯三個學(xué)理念。李炳亭先生說:所謂教學(xué),就是教學(xué)生學(xué)。教必須服務(wù)于學(xué)。教學(xué)的一切目標(biāo)、設(shè)計、環(huán)節(jié)、流程都應(yīng)該圍繞學(xué)來建構(gòu),也可以簡稱為三個學(xué):為了學(xué)、設(shè)計學(xué)、服務(wù)學(xué)。因此,學(xué)
6、校創(chuàng)建生本課堂,首先就要讓每位教師從思想上上位。(2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握五大元素。每位教師要進(jìn)一步學(xué)習(xí)生本課堂的教育教學(xué)理論,準(zhǔn)確把握生本課堂的五大元素:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示互動、質(zhì)疑問難、教師點撥,做到從理論上上位。(3)積極探索五度,準(zhǔn)確把握五大元素的方式方法。學(xué)生自主學(xué)習(xí),要看學(xué)生自主的程度;學(xué)生合作學(xué)習(xí),要看合作的效度;展示互動,要看參與度;質(zhì)疑問難,要看深度;教師點撥,要看高度。弄清楚這些問題后,做到從方法上上位。(4)研究學(xué)科特點,踐行生本課堂。不同的學(xué)科不同的特點,本學(xué)期,學(xué)校分別圍繞數(shù)學(xué)的種子課設(shè)計和語文的主問題設(shè)計開展研究,踐行生本課堂,做到從行動上上位。3、實施家庭
7、作業(yè)轉(zhuǎn)型,確實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。(1)實施家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型,確實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是1、2年級周一至周五不布臵紙質(zhì)作業(yè);寄宿生周一至周四晚上先進(jìn)行30分鐘閱讀,再欣賞經(jīng)典影視30分鐘;走讀生在家按照老師指定的內(nèi)容,保證每晚30分鐘的閱讀。二是36年級周一至周五分學(xué)科輪流布臵家庭作業(yè),時間控制在40分鐘內(nèi),每晚先安排30分鐘進(jìn)行閱讀再進(jìn)行家庭作業(yè);走讀生在家按照老師指定的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)閱讀并完成家庭作業(yè),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些家務(wù)勞動,鍛煉生活技能。三是16年級所有學(xué)生周末在家?guī)图议L至少做一件力所能及的家務(wù)活,寄宿生周日晚上集中收看經(jīng)典影視。(2)重視閱讀,各班每月開展一次閱讀分享會,展示讀書成果。(3)自
8、始至終家庭作業(yè)要做到四必,即有做必收,有收必查,有查必改,有改必評。(4)改變以往家庭作業(yè)要求家長簽字的做法。(二)以師為本,讓教師工作并幸福著。1、組建運動俱樂部,讓教師享受運動的快樂。(1)學(xué)校利用大課間的時間,組織全體教師(后勤人員和身體有癢的除外)練習(xí)太極拳,更好地幫助教師保持平和的心態(tài),同時又鍛煉了身體。(2)學(xué)校根據(jù)教師的愛好成立三個運動俱樂部,利用雙休日和節(jié)假日開展活動,豐富教師的業(yè)務(wù)生活,讓教師體驗到戶外活動的幸福。2、實施教師同讀共談閱讀工程,讓書香浸潤教師心靈。學(xué)校制定了教師同讀共談閱讀實施計劃,從本學(xué)期開始按計劃執(zhí)行。3、開展各類研究活動,讓教師在研究和合作中成長。(1)
9、開展集體備課研究。根據(jù)我校實際,語文、數(shù)學(xué)分學(xué)科1-3年級為一個備課組,4-6年級為一個備課組,開展集體備課。兩位英語教師組成一個備課小組進(jìn)行集體備課。課內(nèi)比教學(xué)活動中要突出集體備課的效果。(2)開展課內(nèi)比教學(xué)活動。一是每學(xué)期16年級任課教師每人至少在校內(nèi)分教研組上一節(jié)公開課進(jìn)行課內(nèi)比教學(xué);二是每學(xué)期組織學(xué)校45歲以下的青年教師和骨干教師開展一次校內(nèi)說課比賽;三是積極參加上級教研部門開展的課內(nèi)比教學(xué)活動。(3)開展校本課程開發(fā)研究。校本課程的開發(fā)要以學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想為理論支撐,必須面向全體學(xué)生,必須體現(xiàn)立德樹人,必須滲透社會主義核心價值觀,基于這樣的考慮,學(xué)校在專家的指導(dǎo)下,確立了生命
10、智慧教育的課題。本學(xué)期,主要是制定校本課程發(fā)展規(guī)劃,完成校本課程教材的編寫等系列任務(wù),從20_年秋季開始上課。(4)開展主題教育論壇。本學(xué)期,學(xué)校分月開展主題教育論壇。依次為三月:如何實施愛的懲戒?四月:讀書分享會五月:在升官發(fā)財?shù)耐瑢W(xué)、朋友和親戚面前,老師擁有哪些值得驕傲的資本?六月:讀書分享會(5)扎實開展校本教研,提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期,學(xué)校以教研組為陣地,認(rèn)真開展課內(nèi)比教學(xué)等教研活動。各教研組要從早制定切實可行的教研計劃,以開展高效課堂教學(xué)研究為依托,扎實開展學(xué)習(xí)與研究,總結(jié)與反思,理論與實踐,真正解決教學(xué)中的實際問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于各環(huán)節(jié)工作,教導(dǎo)處、教研組要定期進(jìn)行檢查,
11、搞好反饋和整改。同時開展好以下幾項活動:一是領(lǐng)導(dǎo)推門聽課;二是同學(xué)科、同年級教師相互聽課;三是學(xué)科帶頭人、骨干教師示范課;四是全體教師的課內(nèi)比教學(xué)課;五是外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師匯報課。(6)開展課外訪萬家活動。春季開學(xué),政教處擬定學(xué)校課外訪萬家活動方案,要求班主任及任課教師必須在開學(xué)一個月內(nèi)全面了解學(xué)生情況,然后分班擬定家訪計劃,實施家訪行動。家訪要求既要做到全面覆蓋,又要做到特殊學(xué)生重點關(guān)注。參與家訪的教師要認(rèn)真做好家訪手記,以便適時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及心理動態(tài)。學(xué)校各班要分班建立留守學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生等特殊群體學(xué)生檔案,及時關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)等,有的放矢地開展家訪等多種關(guān)
12、愛活動。(7)制定多系列評價方案。本學(xué)期開學(xué)后,分部門完成多系列的教職工評價方案,并提交教代會討論通過,學(xué)期末按照通過后的評價方案對教師進(jìn)行評4、實行民主治校,增強(qiáng)集體凝聚力。(1)加強(qiáng)溝通,及時消除誤會和矛盾。堅持每周召開一次班子溝通會,每月一次班主任溝通會,每學(xué)期至少一次教職工溝通會。實現(xiàn)在溝通中達(dá)到共識,在對話中凝集力量的校園生活常態(tài)。(2)完善各種管理制度和考核細(xì)則,經(jīng)教代會討論通過后再實施,實現(xiàn)民主治校。(三)以校為本,讓學(xué)校發(fā)展并提升著。1、落實三防教育措施,打造平安校園。(1)加強(qiáng)人防,堅持門衛(wèi)24小時雙人雙崗值守,做好來訪登記,堅持每日校園安全及消防巡查,做好記載。做好校園護(hù)校
13、護(hù)學(xué)值班,每天早晚護(hù)校隊要履行職責(zé),做好護(hù)學(xué),防止暴力事件發(fā)生。(2)完善物防,按要求配齊安保器材和消防器材(滅火器、消防栓)。(3)落實技防,采取靈活多樣的技防措施,確保師生安全。一是成立校長為組長的學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),每學(xué)年與教職工層層簽訂安全責(zé)任書,與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書。二是完善各種安全制度,建立預(yù)防各類事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)年修訂一次。每學(xué)期進(jìn)行安全演練不少于2次。三是堅持安全月查月報制度,堅持安全隱患消除登記。四是建立安全工作臺賬,每周填寫。建立學(xué)生交通安全臺賬。五是把開學(xué)第二周定為安全教育周,對學(xué)生開展防溺水專題教育。六是利用專欄,班會,國旗下講話進(jìn)行交通、食品
14、安全、傳染病防治、法制、防盜及危險物品等安全教育。七是各班每周進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查,做好記載,做好學(xué)生因病缺課追蹤登記。校規(guī)定篇目。各班每月開展一次師生讀書分享會。(4)世界讀書日定為學(xué)校讀書節(jié)。讀書節(jié)活動分兩大塊:一是分班辦展牌,呈現(xiàn)各班讀書情況以及讀后感。同時設(shè)臵教師板塊,分享讀書感悟,從而更好的營造讀書氛圍;二是開展講故事、朗誦、演講活動。綜合兩項,評先表彰。(5)家庭作業(yè)必須有閱讀。學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計讀書成長冊,讀書成長冊分檔案篇、記錄篇、分享篇和收獲篇,另附有小學(xué)生必讀書目,3-6年級學(xué)生人手一本,學(xué)校每學(xué)期末舉辦一次讀書成長冊展評活動。4、提煉校園文化內(nèi)核,創(chuàng)建文化校園。本學(xué)
15、期,學(xué)校將從學(xué)校、教師和學(xué)生三個層面在教職工中開展一次校園文化表述語的征集活動,從中提煉出最能體現(xiàn)我校特色的校園文化內(nèi)核,并利用校園文化墻展示提煉出的文化內(nèi)核。5、多元展示辦學(xué)成果,打造開放校園。(1)從本學(xué)期開始,學(xué)校把每年5月的第3個星期五定為校園開放日,學(xué)校利用開放日,讓家長走進(jìn)校園、了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,走進(jìn)課堂,感受以小組合作為主要形式的常態(tài)課。面對面與特殊學(xué)生家長進(jìn)行溝通。把學(xué)生在學(xué)校的亮點通過展牌、班級星級表彰等形式展示給家長,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育,贏得家長的支持與配合。(2)學(xué)校利用親子活動日,展示校本課程成果,邀請家長參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社
16、團(tuán)活動,并以不同形式同家長一起分享孩子的社團(tuán)成果。(3)堅持重大事宜向政府報告,堅持每學(xué)期至少向黨委政府匯報工作兩次及兩次以上,爭取各方面的支持。春學(xué)期開學(xué)工作計劃2一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校教學(xué)工作將以國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)和精神為指引,按照上級工作部署,立足我校教學(xué)工作實際,圍繞學(xué)校工作重點,以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。二、工作目標(biāo):1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評價體系。2
17、、反思現(xiàn)狀,均衡年級、班級、學(xué)科差異,有效施教、訓(xùn)練、評價,切實提高課堂教學(xué)效率,促使教師真正面向全體學(xué)生,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)“六認(rèn)真”管理,使教學(xué)管理趨于更規(guī)范、科學(xué)、有效,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。4、規(guī)范教研組活動流程,提高教研組活動的質(zhì)量,促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高,繼續(xù)做好“學(xué)科性反思”的研究。5、強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)、課堂教學(xué)練兵等活動,不斷提高教師的教學(xué)能力。三、工作措施:(一)教學(xué)常規(guī):常抓不懈、追求細(xì)節(jié)1、嚴(yán)格按照課程計劃,在開足開齊的基礎(chǔ)上,力求上足教好各科課程。嚴(yán)格課程管理,做到總課表、班級課程表和教師任課表三表統(tǒng)一,堅持不占不讓。
18、2、大力開展教師相互聽課活動,每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),聽課要有記錄、分析和評價。進(jìn)一步完善學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)蹲點、中層以上干部推門聽課評課、分管校長匯總點評制度,養(yǎng)成聽完課立即查閱備課的習(xí)慣,強(qiáng)化對教學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo)。3、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。定期召開畢業(yè)班教師研討會,重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。制訂可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學(xué)的時效性,力爭在20_年質(zhì)量調(diào)研中取得輝煌成績。4、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。明確對象,制定計劃,幫助他們彌補(bǔ)缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學(xué)生充滿信心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹立自信心。(二
19、)校本教研:優(yōu)化組合、研學(xué)一體本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質(zhì)量。1、加強(qiáng)對校本教研活動的研究,把校本培訓(xùn)融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來,以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研,以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長,形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手,以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價值的問題或內(nèi)容為研究對象,結(jié)合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討,群策群力,探尋教學(xué)對策,逐步解決問題。3、加強(qiáng)集體備課
20、的研究。根據(jù)學(xué)段特點、教學(xué)內(nèi)容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關(guān)注集體備課的流程管理:個體鉆研集體研討?yīng)毩⒃O(shè)計評估反思,通過同行互助,共享成長的快樂。4、抓實課堂教學(xué),確保實效性。行政人員、教研組長要加強(qiáng)推門聽課力度,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時反饋,及時交流,及時解決,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。(三)課程建設(shè):夯實基礎(chǔ)、減負(fù)增效語文教學(xué):語文學(xué)習(xí)是一種經(jīng)驗的積累,要重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練,繼續(xù)以讀書為抓手,積極營造書香校園,進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)研究,突出語文學(xué)科的人文性,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),使學(xué)生
21、體會到數(shù)學(xué)就在身邊,努力提高40分鐘課堂效率。要加強(qiáng)學(xué)生口算訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和初步的估算能力,重點做好學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓(xùn)練。英語教學(xué):著力將小學(xué)生必要的語言基礎(chǔ)知識落實在他們聽、說、讀、寫的語言實踐活動中,增加學(xué)生的閱讀量,另外,通過各種不同的教學(xué)方法、教學(xué)手段教給學(xué)生必要的語言技能,將語言知識和語言技能很好的結(jié)合起來,努力讓學(xué)生做到口語交流無障礙,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。其它學(xué)科:在嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃的基礎(chǔ)上,要在“教好”上下功夫,力求提高課堂效率。做強(qiáng)教育特色項目,以每周星期五興趣小組活動為陣地,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中,提高能力。(四)教師
22、培養(yǎng):立足平臺、超越發(fā)展1、繼續(xù)加強(qiáng)對新教師的指導(dǎo)培養(yǎng)。教導(dǎo)處組織有關(guān)負(fù)責(zé)人每月跟蹤聽新教師的課,加強(qiáng)對新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導(dǎo)。加強(qiáng)對薄弱教師的個別指導(dǎo)。2、多方面創(chuàng)造條件為教師供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,充分發(fā)揮我校經(jīng)驗豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢,對青年教師的培養(yǎng),通過教師講壇、團(tuán)隊學(xué)習(xí)、校際交流、師徒結(jié)對、外出培訓(xùn)、公開課展示等活動,促進(jìn)青年教師迅速成長。聽課回來后要上繳資料和匯報聽課體會。3、以課題培訓(xùn)和研究為契機(jī),以點帶面,整體提升教師的研究能力和教學(xué)水平。本學(xué)期將以“高效課堂”“學(xué)科反思研究”為主題展開教研活動,探討有效、有趣、高效的教學(xué)課堂。(五)檢測考評:務(wù)實創(chuàng)新、追求質(zhì)
23、量教導(dǎo)處的各項規(guī)章制度,并在此基礎(chǔ)上修改完善教導(dǎo)處績效工資考核細(xì)則,更好發(fā)揮評價標(biāo)準(zhǔn)對實際教學(xué)的導(dǎo)向作用。2、加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研的過程管理,教導(dǎo)處將定期對高年級進(jìn)行全面質(zhì)量調(diào)研、定期對低中年級部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測。教研組根據(jù)進(jìn)度安排,及時進(jìn)行單元檢測,并認(rèn)真總結(jié)反思并上交單元質(zhì)量檢測反饋表。每次調(diào)研結(jié)束,教師認(rèn)真完成教學(xué)質(zhì)量分析,教導(dǎo)處都將開一次質(zhì)量分析會。重點是六年級各學(xué)科的抽測要制度化、程序化、規(guī)范化。(六)課余活動:內(nèi)容豐富,培養(yǎng)素質(zhì)。為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。1、做好學(xué)校特色項目科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實開展。2、合理安排學(xué)生在
24、校時間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術(shù)、書法等興趣活動,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。3、積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學(xué)生綜合能力,展示學(xué)生特長。4、以強(qiáng)身健體、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作為宗旨,克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動,確保學(xué)生每天體育活動時間為一小時。春學(xué)期開學(xué)工作計劃3新的學(xué)期已開始,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展,我校以精神為指導(dǎo),結(jié)合本校的實際情況,扎實有效地抓好開學(xué)的各項工作,在新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期現(xiàn)有教職工5人。在校學(xué)生28人,6個教學(xué)班。現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下:(一)開學(xué)工作安排
25、主動,教學(xué)上路快。學(xué)區(qū)正月二十三召開校長會議,安排各項工作、新學(xué)期學(xué)校計劃的擬訂,籌劃開學(xué)工作等。正月二十四我校召開了全體教師會,會議傳達(dá)了上級會議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計劃,做好開學(xué)動員,并詳細(xì)布置了開學(xué)前各部門、個人的各項開學(xué)準(zhǔn)備工作,做到了開學(xué)安排有條不紊,工作人員職責(zé)分明。保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。 當(dāng)日下午,教師的辦公用品、教學(xué)用書、用具都已發(fā)放到位,學(xué)生的免費教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中,班主任與科任老師通力合作,組建了班委會。 教導(dǎo)處在2月25日進(jìn)行第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,從檢查的結(jié)果來看,所有任課教師準(zhǔn)備比較充分,計劃制定詳實、有效,備課
26、有質(zhì)有量,完成情況較好!開學(xué)的有關(guān)籌備工作中,各位教師表現(xiàn)主動積極,特別是全體班主任全天候駐守學(xué)校,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,以保證學(xué)生一開學(xué)就進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中。雖然下雪,路濕滑濘泥,學(xué)生全部按時到校上課。從開學(xué)以來的各項工作表現(xiàn)來看,我校教師工作充滿熱情,學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),使我校的各項教學(xué)工作步入正軌。(二)全力以赴抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升。 教學(xué)過程管理要嚴(yán)謹(jǐn),教導(dǎo)處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改以及考核評價、自習(xí)和課外輔導(dǎo)的具體要求,有學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、自習(xí)、作業(yè)、活動等的要求。教學(xué)質(zhì)量實行目標(biāo)管理 。教導(dǎo)處要給各科確立明確的奮斗目標(biāo),確保各科成績穩(wěn)中有升。大力提高教學(xué)
27、質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量考核成績穩(wěn)步上升。(三)落實政策,規(guī)范辦學(xué)行為。 加強(qiáng)食堂管理,落實上級政策,更好的實施營養(yǎng)早餐改善計劃。強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,不斷優(yōu)化工作作風(fēng),使管理不斷走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的軌道。積極落實素質(zhì)教育,切切實實落實規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關(guān)文件精神,按規(guī)定的作息時間表,安排師生的作息。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校的高度狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)在教師中強(qiáng)化“爭先,實干,創(chuàng)新,奉獻(xiàn)”四種精神(四)狠抓安全工作,確保學(xué)校的穩(wěn)定。進(jìn)一步抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作 ,牢固樹立安全壓倒一切的意識,確保師生生命財產(chǎn)安全。過去的2
28、0_年,我校安全工作零事故,學(xué)校以唐建軍校長為首的政教處同志們功不可沒,今年學(xué)校把安全工作同樣放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在教職工大會以后,我們就召開全體班主任會議,要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全教育課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作。此外,我們實行外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。同時,我們還加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,一開學(xué),后勤處對學(xué)校的電線電路,水井等進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,有問題及時進(jìn)行整改。(五)深化教學(xué)改革,提高學(xué)校綜合實力。1、在上學(xué)期的良
29、好勢頭下,我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大教研力度,在聽課、個人備課、集體備課、教研活動上都作了新的要求,并與考核密切掛鉤。在聽課上實行簽到制,以保證每個教師在同學(xué)科間雙周聽課不少于三課;在集體備課上實行點名制,以加大校長室和教導(dǎo)處的監(jiān)督職能,確保集體備課的質(zhì)量。2、加強(qiáng)教學(xué)反思,強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)中通過不斷反思來提高自己的教學(xué)技能。教師反思分為自我反思和集體交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集體反思,每周備課組小組活動,每學(xué)期規(guī)定時間進(jìn)行教學(xué)交流活動。(六) 加強(qiáng)隊伍建設(shè) ,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)1、加強(qiáng)教職工考勤管理 。按時參加有關(guān)會議和活動,不遲到、 早退和曠課,有事有病須請假。上課期間由教
30、導(dǎo)處考勤。會議期 間由主持人考勤。2、嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范,維護(hù)教師良好形象,不準(zhǔn)在工作日飲酒,不準(zhǔn)在課堂內(nèi)抽煙,不準(zhǔn)在課堂內(nèi)接打電話,不準(zhǔn)在工作日打牌。不準(zhǔn)穿拖拖鞋,背心,超短裙進(jìn)入課堂 ,不準(zhǔn)在校內(nèi)說臟話,開低級、庸俗玩笑。3、抓好班子建設(shè) ,增強(qiáng)管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事,用心想事,主動干事,加強(qiáng)對班子成員管理工作的考核量化 。4、大力加強(qiáng) 師德師風(fēng)建設(shè) 。全面提高隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平 。春學(xué)期開學(xué)工作計劃4一、指導(dǎo)思想:早謀劃,早準(zhǔn)備,早動手,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎(chǔ)。二、主要措施:1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三線聯(lián)動,運籌帷幄,靠前指揮。2、發(fā)
31、動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。3、狠抓落實,嚴(yán)格考勤,上門走訪,控輟保學(xué)。三、領(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校成立由 張金國 任組長,孫玉英、劉恩梅、郭止雙為副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月26日開始啟動本學(xué)期各項工作。 孫玉英 為學(xué)校中學(xué)教務(wù)主任 劉恩梅 為學(xué)校小學(xué)教務(wù)主任 郭止雙 為學(xué)校德育處主任 林濤為 為學(xué)校后勤主任 為學(xué)校共青團(tuán)書記為學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員 趙叢英 為學(xué)校辦公室主任四、開學(xué)工作分工與安排:第一塊:德育專班 負(fù)責(zé)人:郭止雙1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍。2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動
32、安排。3、開展收心教育,回收學(xué)生素質(zhì)教育報告冊,按時組織開學(xué)典禮。4、全面開展“新學(xué)期 新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。5、學(xué)生乘車登記,排查校園安全隱患。6、制定德育工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。第二塊:教學(xué)專班 負(fù)責(zé)人:郭止雙 孫玉英 劉恩梅1、調(diào)整充實科學(xué)教學(xué),修訂課表、作息時間表,負(fù)責(zé)教師考勤管理。2公示20_年秋季學(xué)期學(xué)生成績結(jié)果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。3、組織各學(xué)科教師提前備課,上好開學(xué)第一課,建立學(xué)校巡課制度。4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。5、抓好學(xué)前班招生工作,鞏固并積極擴(kuò)大生源,妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動情況,落實班級走訪控輟保學(xué)工作責(zé)任,杜
33、絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象,確保鞏固率達(dá)百分之百。6、安排好學(xué)生各個學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作,保證時間、保證質(zhì)量。7、制定教學(xué)工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。第三塊:后勤專班 負(fù)責(zé)人:林濤 、吳學(xué)德1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材。3、組織班主任統(tǒng)計各班教學(xué)衛(wèi)生用品積極采購和購買。4、全面徹底做好學(xué)校衛(wèi)生清理,積極做好開學(xué)準(zhǔn)備,安排好教師生活。5、開展植樹活動,高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境。6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關(guān)管理制度。第四塊:
34、團(tuán)隊專班 負(fù)責(zé)人:加強(qiáng)綠化美化校園,繼續(xù)做好各項維修、服務(wù)、保障工作;加大力度抓好各項安全工作,特別是食品安全和消防安全;全體教職人員必須牢記服務(wù)使命,圍繞提高服務(wù)質(zhì)量、技能和態(tài)度要求,主動、熱情、高效地開展各項工作。春學(xué)期開學(xué)工作計劃5一、指導(dǎo)思想學(xué)校總務(wù)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞我校中、長期發(fā)展規(guī)劃和區(qū)政府“公辦化進(jìn)程”的要求,牢固樹立服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生、服務(wù)于學(xué)校發(fā)展的思想,堅持嚴(yán)格管理、勤儉節(jié)約、提高效能的原則,不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、全體教職工作人員必須確立為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度、勞動紀(jì)律,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
35、。2、落實崗位責(zé)任制,把制度內(nèi)化為自己的自覺行動,使服務(wù)意識轉(zhuǎn)化為自主的行為,進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工作人員的憂患意識和緊迫感,激勵每個全體教職工作人員愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。3、圍繞學(xué)校工作中心開展工作,抓好常規(guī)管理,保障教育教學(xué)和校際交流順利進(jìn)行,確保物品和各項工作及時到位,提高工作到位率和師生滿意率。5、加強(qiáng)對校舍設(shè)施的安全檢查、提高防范意識。把師生的安全放在一切工作的首位,加強(qiáng)門衛(wèi)人員的思想教育和崗位業(yè)務(wù)、紀(jì)律培訓(xùn),提高認(rèn)識嚴(yán)格崗位職責(zé),嚴(yán)格實行外來人員進(jìn)出校登記,排除各種安全隱患。 6、加強(qiáng)在校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣監(jiān)督和管理,每天對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,提高學(xué)生安全衛(wèi)生知識的知曉率。 7、加強(qiáng)
36、財物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守財務(wù)紀(jì)律,加強(qiáng)物品保管,嚴(yán)格履行采購、領(lǐng)物、審批手續(xù)。8、做好本學(xué)期維修、設(shè)備和物品添置計劃,確保新學(xué)期按時開學(xué)。三、具體工作 二月:1、認(rèn)真做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備、添置教學(xué)辦公用品、清潔衛(wèi)生工具。要求對廁所進(jìn)行消毒、清洗。打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。2、加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生、門衛(wèi)和生活指導(dǎo)的崗位管理。3、做好新添設(shè)備的申請和添置等工作。4、購置新學(xué)期所需要的辦公用品、水電實驗器材和教學(xué)用具等。5、做好信息化管理的制度和臺帳(準(zhǔn)備)工作。6、做好學(xué)校安排的其他工作。三月1、加強(qiáng)對學(xué)生安全的監(jiān)督和管理,加強(qiáng)門衛(wèi)及值日教師各項安全工作。2、協(xié)助
37、做好各項驗收及校園附屬工程建設(shè)工作。3、召開工作例會,加強(qiáng)紀(jì)律意識,培養(yǎng)服務(wù)觀念。4、落實衛(wèi)生承包制,協(xié)助做好綠色、衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建工作。5、加強(qiáng)校園文化氛圍的布置和建設(shè)。6、做好學(xué)校安排的其他工作。四月1、加強(qiáng)對校舍、器材和物品等方面的管理。對校內(nèi)各類用房作一次安全檢查及財物檢查和通報(含期中)。2、召開后勤工作例會,進(jìn)行階段性(期中)小結(jié)。3、加強(qiáng)后勤常規(guī)服務(wù)工作的監(jiān)督檢查,確保教育教學(xué)各項活動順利開展。4、加強(qiáng)對食堂的監(jiān)督和管理,加強(qiáng)門衛(wèi)、寢室安全工作。5、做好學(xué)校安排的其他工作。6、做好六一國際兒童節(jié)的前期計劃工作五月1、加強(qiáng)學(xué)生安全的監(jiān)督和管理,加強(qiáng)門衛(wèi)、值日教師安全工作。2、根據(jù)下學(xué)
38、期班級設(shè)置,確定有關(guān)設(shè)施添置計劃。3、做好九年級“體育加試”和“理、化實驗操作”后勤服務(wù)工作。4、做好學(xué)校安排的其他工作。5、做好六一國際兒童節(jié)的前期準(zhǔn)備工作六月1、進(jìn)行學(xué)校財物進(jìn)行檢查核對。2、做好中考各項工作。3、做好辦公室、班級教室的貴重物品等財產(chǎn)的回收、保管工作(清單)。4、擬訂本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期總務(wù)工作計劃。5、做好學(xué)校安排的其他工作。6、做好全校期末考試的工作安排春學(xué)期開學(xué)工作計劃6為貫徹落實區(qū)教育局教育工作會議要求,深入實施素質(zhì)教育,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,切實規(guī)范學(xué)校管理和教師教學(xué)行為,大幅提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本計劃。一、教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀分析1.現(xiàn)狀分析:我校
39、現(xiàn)有13個班級,近年來特別是近期局領(lǐng)導(dǎo)換屆,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)下,學(xué)校全面貫徹教育方針,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)效果明顯提升。2. 優(yōu)勢分析:我校有一支銳意進(jìn)取努力創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,有一群無私奉獻(xiàn)樂于鉆研的教師群體,有一個個文明陽光的學(xué)生。近年來,學(xué)生的整體素質(zhì)與學(xué)習(xí)成績有一定進(jìn)步,但是提升空間很大。校風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),受到社會與家長的好評,在同類學(xué)校中得到了新一屆局領(lǐng)導(dǎo)的大力鼓勵和支持。3.問題及原因分析我校地處城郊結(jié)合處,隨著新城區(qū)的建成與發(fā)展,大部分學(xué)生到為進(jìn)城務(wù)工子女。我校教師雖然肯于奉獻(xiàn)與鉆研,但與毗鄰的城區(qū)學(xué)校教師相比,專業(yè)素養(yǎng)還是存在一定的差距,課堂效率需要提高
40、。硬件設(shè)施還不能滿足教學(xué)的需要,與城區(qū)學(xué)校相比,落后很多,如教學(xué)設(shè)備缺乏,活動室缺少。學(xué)生基礎(chǔ)較差、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍不夠甚至沒有。二、基本理念以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),以促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為目標(biāo),以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律,解放思想,開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化質(zhì)量指標(biāo)要求,優(yōu)化學(xué)校管理內(nèi)涵,落實各項工作環(huán)節(jié),全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。 三、質(zhì)量指標(biāo)1. 總體目標(biāo):進(jìn)一步明確學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和教師工作的各項要求,在突出教學(xué)質(zhì)量中心地位的同時,全面實施課程改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力完成計劃中的各項目標(biāo)
41、。2. 具體指標(biāo)(一)本學(xué)期入學(xué)率、鞏固率指標(biāo):小學(xué)保學(xué)率保持在95%,年鞏固率達(dá)90%以上。基礎(chǔ)知識和能力的教學(xué)質(zhì)量抽測合格率和優(yōu)秀率指標(biāo):所有文化知識學(xué)科抽測平均合格率、優(yōu)秀率20_學(xué)年度六年級分別為80%、30%以上,3-5年級分別為85%、45%以上,一二年級分別為90%、50%以上;四、行動方案1. 學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理基本要求,切實規(guī)范教師教學(xué)行為。結(jié)合要求,遵循教學(xué)規(guī)律,重視和加強(qiáng)對每一位教師在計劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、活動、成績考查與評價、教學(xué)研究等八個教學(xué)基本環(huán)節(jié)的規(guī)范要求、檢查監(jiān)督和反饋矯正。所有教師的工作行為都要嚴(yán)格按照教育局下發(fā)的中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求執(zhí)行
42、,促使教學(xué)工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,保證國家教育方針和課程設(shè)置在教學(xué)活動中得到全面貫徹落實,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。2. 完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度,不斷優(yōu)化教學(xué)過程管理。(1)建立課表、任課公示和巡課檢查制度。開學(xué)前學(xué)校設(shè)置的課程、課時及時上報教育局,同時將學(xué)校課表公示,班級課表在教室公示,接受學(xué)校巡查和教育局督查。學(xué)校每節(jié)課都安排行政值班人員巡課,逐課檢查按公示課表上課情況和課堂教學(xué)狀況,及時處理課堂教學(xué)中的偶發(fā)事件。(2)加強(qiáng)備課組建設(shè),落實隨堂聽課制度。各年級各學(xué)科教師備課情況必須及時如實記錄,學(xué)校資料室定期對教師集體備課的資料、活動、成果等搜集整理歸檔。落實聽課制度,要求行政人員
43、每周聽隨堂課不少于1節(jié),教師每周聽課不少于1節(jié)。(3)建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量抽測反饋制度。學(xué)校每月開展一次各年級學(xué)科質(zhì)量考試。由校長室牽頭,教務(wù)處具體負(fù)責(zé),提高出卷質(zhì)量,組織監(jiān)考閱卷,及時登分匯總,要求抽測學(xué)科的老師結(jié)合抽測成績深刻分析原因,制定下一步提升教學(xué)質(zhì)量的措施,成績偏低的科任老師,學(xué)校將個別交流,特別差的要調(diào)換崗位。(4)建立期中期末檢測和質(zhì)量分析制度。學(xué)校要認(rèn)真組織期中考試和期末考試,充分利用期中、期末測試成績分析資料,召開教學(xué)質(zhì)量專題分析會,幫助教師找差距,研對策,為今后的教學(xué)教研工作提供可靠的科學(xué)依據(jù)。(5)建立月度教學(xué)常規(guī)檢查制度。學(xué)校按月對教師的教學(xué)工作進(jìn)行常規(guī)檢查,檢查結(jié)果及時
44、記載。每次常規(guī)檢查后要進(jìn)行總結(jié)分析,及時向教師反饋常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改措施。對月度檢查中存在突出問題的教師,督促其改進(jìn);并組織力量跟蹤指導(dǎo),促其提高。對月度工作中成績突出的教師要進(jìn)行表揚,并總結(jié)推廣優(yōu)秀教師的做法。教師月度常規(guī)檢查的結(jié)果要納入績效工資考核的內(nèi)容。(6)建立基于質(zhì)量的績效考核制度。學(xué)校要根據(jù)新的教學(xué)和管理要求,重新修訂學(xué)校績效考核方案,建立和完善基于教學(xué)質(zhì)量的績效考核方案。要進(jìn)一步細(xì)化教師的教學(xué)行為規(guī)范,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,將過程性的工作檢查與質(zhì)量考核掛鉤,充分發(fā)揮績效工資考核方案在規(guī)范教學(xué)行為,提升教育教學(xué)質(zhì)量方面的引領(lǐng)和激勵作用。春學(xué)期開學(xué)工作計劃7一、班級情況分析:
45、本學(xué)期我們托班有男生15名,女生13名。經(jīng)過一個假期,老生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng),加上新生的哭鬧,更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標(biāo)。在常規(guī)方面,孩子們雖對常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達(dá)不到目標(biāo),沒有一貫性。如洗手時愛玩水,飯后洗嘴不夠干凈,還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識,不能控制自己的行為。個別孩子不能積極參加集體活動,不能主動與人交往;由于孩子多,上學(xué)期存在的問題,新年伊始,我們會根據(jù)園務(wù)計劃、保教計劃、教研組計劃要求,切合本班的實際情況,擬訂本學(xué)期更為完善的工作計劃。二、本
46、學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo):健康領(lǐng)域1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。4、喜歡參加體育活動。動作協(xié)調(diào)、靈敏。語言領(lǐng)域1、愿意與人交談,講話禮貌。2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。3、能清楚地說出自己想說的事。4、喜歡聽故事、看圖書。5、能聽懂和會說普通話 。社會領(lǐng)域1、能主動地參與各項活動,有自信心。2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。科學(xué)領(lǐng)域
47、1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。5、愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。藝術(shù)領(lǐng)域1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。三、具體工作要求和措施:1、新學(xué)期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回憶過年的情景,逐步納入新的教學(xué)計劃。2、常
48、規(guī)和自理能力的培養(yǎng):(1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。(2)掌握洗手的方法,先學(xué)習(xí)挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手,洗手時不玩水,水流要小一些,使用完肥皂,要用水沖凈,洗完手不亂摸臟東西,用自己的毛巾擦手。提醒男孩小便時尿進(jìn)盆里,養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習(xí)慣。(3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細(xì)嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上,不亂扔。飯后會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。(4)午睡時,進(jìn)出午睡室要排隊,自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊,自己學(xué)脫外套放在腳頭,安靜入睡,起床時自己穿鞋,學(xué)穿外套。(5)學(xué)會自
49、己保護(hù)自己,正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。(7)學(xué)習(xí)收放玩具。3、提高保育質(zhì)量加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩小時的戶外時間。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調(diào)動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒,保證室內(nèi)空氣流通
50、、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。春學(xué)期開學(xué)工作計劃8我班共有三十六名幼兒,男孩二十三名,女孩十三名,其中有七名是新生,通過上學(xué)期的培養(yǎng),全班幼兒在不同程度上都有所提高。總體表現(xiàn)是幼兒的語言表達(dá)能力方面進(jìn)步較明顯,全體幼兒都能用普通話進(jìn)行交談;講衛(wèi)生懂禮貌已為然成風(fēng),早晨來園時能主動與老師及同伴問“早”回家時說“再見”,知道垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手;大部分幼兒愿意參加集體活動并能遵守游戲規(guī)則。由于我班幼兒都是獨生子女,因此他們在自理能力上比較差常常要依賴成人,潘蕓雯、蔡星瑜、吳志豪等幼兒體質(zhì)
51、較差需老師格外的關(guān)心和照顧,另外本學(xué)期七名新生并且有三名幼兒年齡較小需老師多多關(guān)照讓他們盡快地融入到集體中。上學(xué)期多數(shù)家長能理解、支持和配合我們的工作,并能主動與老師交流,但也有個別家長過分溺愛孩子,因此本學(xué)期還需采取多種形式與家長共同商討教育方法。二、教育教學(xué)總目標(biāo):根據(jù)綱要的精神,結(jié)合本班幼兒的實際情況及年齡特點,采取多種形式,有機(jī)地滲透在一日活動各個環(huán)節(jié)中,尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,合理地安排好幼兒的一日活動,并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個體差異,培養(yǎng)幼兒參加各類活動的興趣,發(fā)展其基本動作,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;繼續(xù)發(fā)展幼兒的認(rèn)識能力和口語表達(dá)能力;結(jié)合本班的研究課題,繼續(xù)科學(xué)的開展托班
52、幼兒的體育活動;繼續(xù)萌發(fā)幼兒愛的情感,培養(yǎng)幼兒具有良好的情感素質(zhì),在科學(xué)活動中萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識,在各種藝術(shù)活動中培養(yǎng)幼兒用聲音、動作等自由表達(dá)自己的感受,促進(jìn)其身心和諧的發(fā)展。三、具體目標(biāo)l、健康逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,在成人的幫助下學(xué)會獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿衣、褲、鞋;愿意接受健康檢查,能聽從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示;愿意跟隨老師參加體育活動,會做兩套模仿操,繼續(xù)學(xué)習(xí)走、跑、跳、平衡、爬等基本動作,并在活動中能遵守規(guī)則,不怕困難,勇敢地做完動作。2、語言繼續(xù)學(xué)說普通話,樂意用動作語言表達(dá)自已的喜好與需求;喜歡聽與生活經(jīng)驗相關(guān)的熟悉的談話、故事
53、兒歌等能聽懂筒單的語言指令并按其行為;喜歡看圖片圖書,并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識和感受,學(xué)會跟念兒歌。3、社會樂意上幼兒園,樂意親近老師或熟悉的成人;能跟隨老師名參加集體活動,樂意和同伴一起游戲;繼續(xù)嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂;能覺察自己和他人明顯的.情緒表現(xiàn),在成人提醒下樂意招呼他人,并進(jìn)行簡單的應(yīng)答;知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守筒單的規(guī)則,能愛護(hù)公物,具有愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境的情感和愿望。4、科學(xué)在成人的引導(dǎo)下,注意周圍環(huán)境中有趣的事物;繼續(xù)學(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接觸到的事物,嘗試覺察其形狀、顏色等明顯特征;愿意親近花草樹木和小動物,有初步的
54、環(huán)保意識。5、藝術(shù)在成人的引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩和鮮艷,造型有趣,聲音悅耳的事物,喜歡聽熟悉的音樂,看漂亮的有趣的畫面和物體,并產(chǎn)生愉悅的情緒;喜歡擺弄簡單的美術(shù)工具和材料,樂意參加圖畫、泥塑、折紙等活動;樂意聽音樂能用聲音動作等方式自由表達(dá)自己的感受,喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞、敲打樂器。四、具體措施l、體育活動保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間,做到動靜替,集體與個別活動相結(jié)合的原則,并掌差好活動的密度、強(qiáng)度以及個體差異;為幼兒自制各種活動器具,做到人手一套,使幼兒在活全中不斷發(fā)展基本動作,活動前檢查場地,運動器具是否安全,幼兒的鞋子是否穿好,確保活動正常安全地進(jìn)行。每天保證
55、幼兒充足的飲水,教會幼兒口渴了及時飲水,督促幼兒養(yǎng)成早睡早起、按時入園的良好習(xí)慣,教給幼兒一些簡單的自我保護(hù)方法。2、教學(xué)活動繼續(xù)運用生動、形象的直觀教育及電化教育,采用靈活多變的教學(xué)方法,將幼兒的教學(xué)活動貫穿于事日活動之中,在活動中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運用多種感官適應(yīng)周圍事物,充分調(diào)動起幼兒的主動性、積極性,使幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、游戲每周安排四次創(chuàng)造性游戲以及從中穿插娛樂、智力、音樂、體育游戲,使幼兒每天都有游戲的機(jī)會,利用自然物及無毒無害的廢用物資,因地制宜地給幼兒創(chuàng)造游戲條件,增強(qiáng)幼兒游戲的興趣,同時注重玩具和各種材料的擺放應(yīng)便于幼兒取放。保證每天的游戲時間,游戲場所,教育于游戲之中,在游戲中充分發(fā)揮幼兒的主體作用,培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。4、觀察設(shè)立自然角,引導(dǎo)幼兒觀察注意自然角的變化,了解起生長變化,知道他們的特征;利用園內(nèi)良好的自然環(huán)境帶幼兒散步參觀,初步引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境,成人的勞動與大自然變化,激發(fā)幼兒熱愛自然的情感。5、日常生活繼
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