1、語(yǔ)文第五冊(cè)復(fù)習(xí)資料一、形近字。坪（）耍（）仰（）誠(chéng)（）推（）紀(jì)（）評(píng)（）要（）迎（）城（）準(zhǔn)（）記（）遙（）坊（）測(cè)（）瓣（）揀（）坦（）搖（）訪（）側(cè)（）辮（）撿（）擔(dān)（）惱（）鋸（）予（）搶（）即（）隨（）腦（）據(jù)（）矛（）槍（）既（）腿（）村（）待（）嬌（）郊（）燥（）緒（）材（）持（）橋（）膠（）躁（）堵（）二、多音字。似發(fā)相散當(dāng)卷藏磨坊扇盡悶調(diào)待看倒爪參處落給擔(dān)卡假好朝幾晃三、詞語(yǔ)。1、ABB 式：油（）懶（）慢（）圓（）胖（）紅（）笑（）樂(lè)（）喜（）靜（）霧（）雨（）綠（）黑（）白（）2、AABB 式：嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)來(lái)來(lái)往往舒舒服服確確實(shí)實(shí)飄飄搖搖蔥蔥蘢蘢密密層層祖祖輩輩_3、ABCC

2、式：白發(fā) _風(fēng)塵 _大名 _4、又又 .： 又松又軟又香又脆又唱又跳又說(shuō)又笑又肥又厚又踢又跳5、不不：不慌不忙不緊不慢不知不覺(jué)不聞不問(wèn)不言不語(yǔ)6、含有反義詞的成語(yǔ)：_聞名_相間_倒置舍_求_頭 _腳 _ 積 _成 _口_聲_鄰_舍_應(yīng) _合7、四字詞語(yǔ)：風(fēng)餐露宿日夜兼程滿載而歸如愿以償沒(méi)精打采沉默不語(yǔ)目不轉(zhuǎn)睛恍然大悟五洲四海舉世聞名高樓大廈應(yīng)有盡有一本正經(jīng)引人注目自言自語(yǔ)歡蹦亂跳大驚失色千呼萬(wàn)喚垂頭喪氣爭(zhēng)奇斗艷芬芳迷人準(zhǔn)確無(wú)誤擠來(lái)擠去遠(yuǎn)近聞名奔流不息雙龍戲珠風(fēng)景優(yōu)美特產(chǎn)豐富五光十色高低不平各種各樣成群結(jié)隊(duì)千奇百怪四腳朝天合二為一亂成一團(tuán)大顯神威相提并論不假思索興高采烈聞雞起舞刻舟求劍8、成語(yǔ)歸

3、類：描寫神態(tài)的成語(yǔ)：沒(méi)精打采沉默不語(yǔ)目不轉(zhuǎn)睛恍然大悟垂頭喪氣四、近反義詞。1、近義詞：安靜寧?kù)o穿戴穿著打扮裝扮常常經(jīng)常似乎好像猶豫遲疑鼓舞鼓勵(lì)力量力氣居然竟然快樂(lè)高興喜愛(ài)喜歡堅(jiān)定堅(jiān)決突然忽然立刻馬上仔細(xì)認(rèn)真平整平坦巨大龐大明白了解著名有名特別非常漂亮美麗高興愉快緩緩慢慢憧憬向往快活快樂(lè)五彩繽紛五顏六色遼闊廣闊修建建造大致大概眺望遙望拜訪拜見(jiàn)欣賞觀賞產(chǎn)生發(fā)生迎候等候連忙急忙納悶奇怪茂盛茂密堅(jiān)固牢固節(jié)省節(jié)約才干才能普通平凡熱鬧喧鬧瑰麗美麗寶貴珍貴飛舞飄舞危急危險(xiǎn)仍然依然悲傷悲痛難過(guò)難受驕傲傲慢謙虛虛心輕蔑輕視懦弱軟弱鎮(zhèn)定鎮(zhèn)靜永遠(yuǎn)永久獲得取得思索思考誠(chéng)摯真誠(chéng)2 反義詞：傲慢謙虛懦弱勇敢丑陋美麗愚蠢聰

4、明安靜熱鬧古老年輕快樂(lè)痛苦喜愛(ài)討厭合攏張開(kāi)猶豫果斷炎熱寒冷勤勞懶惰高大矮小經(jīng)常偶爾嚴(yán)寒酷暑仔細(xì)馬虎穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)搖搖晃晃希望失望溫柔粗暴寬闊狹窄有意無(wú)意干燥濕潤(rùn)危險(xiǎn)安全陌生熟悉偉大渺小簡(jiǎn)單復(fù)雜產(chǎn)生消失清閑忙碌敬重輕視遠(yuǎn)近聞名默默無(wú)聞上升下降輕重清濁黑暗光明巨大微小容易困難節(jié)省浪費(fèi)減輕加重清清楚楚模模糊糊前進(jìn)后退長(zhǎng)處短處勝利失敗減少增加果然居然結(jié)束開(kāi)始五、短語(yǔ)。1、“的”字短語(yǔ)：_的小鳥(niǎo)_的老師_的國(guó)旗_的銅鐘_的枝干_的粉墻_的民族小學(xué)_的草地_的花瓣_的蒲公英_的石級(jí)_的老爺爺_的白樺樹(shù)_的早晨_的地質(zhì)學(xué)家_的土地_的顏料_的葉子_的炎熱_的涼爽_的菊花_的氣味_的小喇叭_的衣裳_的歌_的薔薇_的

5、笑臉_的花蕾_的記憶力_的發(fā)現(xiàn)_的變化_的風(fēng)_的云_的雷聲_的大地_的江河_的雨露_的宇宙_的圖案_的歷史遺產(chǎn)_的珊瑚_的鹿角_的貝殼_的海龜_的鳥(niǎo)糞_的西沙群島_的濃霧_的葉子_的天空_的金光_的雪_的大花園_的寶庫(kù)_的鐵罐_的陶罐_的神氣_的掌聲_的祝福_的民族服裝2、“地”字短語(yǔ)：匆匆地 _快活地 _悄悄地 _拼命地 _輕輕地 _好奇地 _甜甜地 _認(rèn)真地 _地歌唱_地喊叫_地奔跑_地轉(zhuǎn)著_地睡大覺(jué)_地傳授_地蠕動(dòng)_地流著_地刮過(guò)_地站起_地鞠躬_地說(shuō)六、積累。1、讀背聰明在于學(xué)習(xí)， _。（_）世上元難事， _。（ _）。（周恩來(lái)）任何成就都是 _。（ _）書籍是。 （_）天對(duì) _， 雨

6、對(duì) _，_。山花對(duì)海樹(shù)， _。秋月白， _，水繞對(duì) _。雨中山果落， _。正月菠菜 _，二月 _；三月_長(zhǎng)得旺，四月 _；五 月 _ ， 六 月 _ ； 七 月 茄 子 _ ， 八 月_；九月柿子_，十月 _；_白菜家家有，_蒜苗正泛青。十二生肖：子_丑_寅_卯_辰_巳_午_未_申_酉_戌_亥_明月松間照， _。（_）_，山青花欲燃。（_）千里鶯啼綠映紅， _。（ _）_，柳暗花明又一村。（ _）水南水北重重柳， _。（ _）千里之行，_。_，更進(jìn)一步。耳聽(tīng)為虛，_。人元完人，_。三字經(jīng)：人之初， _。性相近， _。子不學(xué)， _。幼不學(xué)， _。玉不琢，_。人不學(xué)， _。_，方少時(shí)， _，習(xí)禮儀

7、。孔子名言：溫故而_。三人行，_。_，不亦說(shuō)乎？知之為知之，_，是知也。祖國(guó)風(fēng)光的諺語(yǔ)：上有天堂，_。_天下秀， _天下雄。五岳歸來(lái)_，黃山歸來(lái)_。桂林山水_，陽(yáng)朔山水_。顏色：藍(lán)：_紅： _綠： _黃： _ _ _ _八、修辭1、比喻句：我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣秋天的雨是一把鑰匙。黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。田野像金色的海洋海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢。小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也

8、是一座巨大的寶庫(kù)。2、擬人句：它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。它帶著清涼和溫柔 ,輕輕地 ,輕輕地 ,趁你沒(méi)留意 ,把秋天的大門打開(kāi)了。橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∶利惖木栈ㄔ谇镉昀镱l頻點(diǎn)頭。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；煙草花在夢(mèng)中蘇醒；曇花含笑一現(xiàn)。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，樣子挺威武。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄。3、反問(wèn)句：你只要看什么花剛剛開(kāi)放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？。它們飛得這么低，怎么能看

9、到遙遠(yuǎn)的家呢？ 。敵人連我們家的大箱子都沒(méi)挖走，還能找到我的小木匣嗎？。周圍的一切，不是都在起變化嗎？。我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？。她們?cè)趺纯赡苜I到很多很好的禮物呢？。4:夸張句 :各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。5 關(guān)聯(lián)詞：有的有的還有的_不但而且。更加更加。不僅還。不是而是。無(wú)論都。如果就.是也是。九、課文中重要語(yǔ)句。1、早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有_，有 _，有 _和 _，還有 _。同學(xué)們向在 _打招呼，向 _問(wèn)好，向 _ _敬禮。這時(shí)候，窗外 _，樹(shù)枝 _，鳥(niǎo)兒 _，蝴蝶 _，好

10、像都在 _。2、原來(lái)，蒲公英的花就像_，可以 _、_。花朵張開(kāi)時(shí)，它是 _，草地也是 _；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣_，草地就變成 _。3、啊，峰頂這么高， _！我爬得上去嗎？再看看 _的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似科是 _，真叫人 _！你們這一老一小真有意思，都會(huì)5、公園里有一棵高大的白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀：兩只胸脯是！_，一只胸脯是_。它們?cè)跇?shù)枝間_，_，非常 _。男孩看看列寧，說(shuō)： “會(huì)回來(lái)的，_。它還活著。”6、他仔細(xì) _著高爾，咧開(kāi)嘴笑了，然后用手指說(shuō)沙發(fā)，說(shuō)“請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙。”7、_是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家。這么重的大石頭從天上掉下來(lái)，力量_。它應(yīng)該。可它？他終于明白了，這塊大石頭是。10

11、、我們精心地做著，心中充滿面了_和_。風(fēng)箏做好了，卻什么也不像了，我們依然 _，把它叫做“ _”。我們快活地 _，在田野里拼命地 _。我們 _，千呼萬(wàn)喚。11、黃黃的葉子像 _，扇哪扇哪，扇走了 _。紅紅的楓葉像 _，飄哇飄哇，郵來(lái)了 _。菊花仙子得到的顏色就更多了，_、_、_。梨_，菠蘿 _，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！秋天的雨，帶給大地的是_，帶給小朋友的是 _。13、鮮花朵朵， _、 _。不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽牛花；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇 _；七點(diǎn)，睡蓮 _；中午十二點(diǎn)左右，_開(kāi)了；下午三點(diǎn)萬(wàn)壽菊_；傍晚六點(diǎn)，煙草花_；月光花在七點(diǎn)左右_自己的花

12、瓣；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；曇花卻在九點(diǎn)左右_。植物開(kāi)花的時(shí)間，與 _、_、 _有著密切的關(guān)系，它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟 _相吻合。14、蜜蜂靠的不是 _，而是。15、他發(fā)現(xiàn)，除了我們平時(shí)看到的世界，還有另一個(gè)平時(shí)看不到的世界。那是一個(gè)_。_里的 _，比地球上的居民要多得多。“玩具” _“小人國(guó)” _“居民” _17、孔子年輕的時(shí)候， 就已經(jīng)是 _。他總覺(jué)得，三十歲的時(shí)候，他離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽(yáng)拜大思想家_為師。曲阜和洛陽(yáng)相距 _，孔子 _， _，幾個(gè)月后，終于到了洛陽(yáng)。學(xué)習(xí)是 _。人們佩服孔子和老子的 _，也敬重他們的 _。18、只聽(tīng)一聲巨響，混沌一片的東西分漸漸分開(kāi)了，_，緩緩上升，變成了 _，

13、_，慢慢下降，變成了 _。盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了 _和_；他發(fā)出的聲音，化作了 _；他的雙眼變成了 _和_；他的四肢，變成了；他的肌膚，變成了 _；他的血液，變成 了 _； 他 的 汗 毛 ， 變 成 了 _； 他 的 汗 水 ， 變 成 了_。人類的老祖宗 _，用他的 _，創(chuàng)造了 _。19、趙州橋是一座 _的石拱橋， 又叫 _。它是 _朝的石匠 _設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有_年了。趙州橋非常_。這坐橋不但_，而且 _。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)_，既，使橋不容易被大水沖毀，又 _，節(jié)省了石料。趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的_和_，是我國(guó)寶貴的 _。20、_時(shí)候

14、， _畫了一幅名揚(yáng)中外的畫_。22、西沙群島 _、_，是個(gè) _。西沙群島 一帶 海 水 _， _： 有 _， _， _，_。隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛(ài)的西沙群島必將變得更加_，更加 _。23、春天，樹(shù)林_新的枝條，長(zhǎng)出_的葉子。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得 _， _的枝葉把森林封得 _。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間 _。小興安嶺一年四季景色誘人，是一座_，也是一座 _。25、如果盾大得像個(gè) _，我鉆在鐵屋子里，敵人就一槍也戳不到我啦！在鐵屋子上開(kāi)個(gè)洞，從洞里伸出進(jìn)攻的“矛”_或_誰(shuí)善于 _，誰(shuí)就會(huì)是 _。26、木匣是我_埋的，那時(shí)候我還小，_也小。我現(xiàn)在九歲啦，步子比那時(shí)候_，所以應(yīng)該量的不是十歲，而是_。時(shí)間一

15、天天過(guò)去，人一天天長(zhǎng)大，步子也在漸漸變大。周圍的一切，不是都在起變化嗎？27、_的鐵罐看不起陶罐，常常_它。我們生來(lái)就是 _，并不是來(lái) _。（這篇課文告訴我們： 每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處， 要善于看到別人的長(zhǎng)處， 正視自己的短處， 相互尊重，和睦相處。）29、英子 _了一會(huì)兒， _地站了起來(lái)， _。大家的掌聲給了我 _，使用我鼓起勇氣 _面對(duì)生活。30、女孩不假思索地說(shuō)： “有了危險(xiǎn)，應(yīng)該 _。”31、這個(gè)圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們_、_、_和_，以及一個(gè)陌生女孩 _。綜合練習(xí)一、字詞1、查字典：“旅”字用音序查字法，應(yīng)先查音序_，再查音節(jié) _；“闊”字用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)部，再查

16、_畫，它是 _結(jié)構(gòu)。“威”字用數(shù)筆劃查字法應(yīng)查_(kāi)畫。2、選詞填空。我總是 _好紅領(lǐng)巾 _去上學(xué)。（帶、戴、代、在、再）李老師說(shuō)話的態(tài)度很_。這是一個(gè) _的集體。（溫暖、溫和）我們的教室 _明亮。汽車在 _的馬路上行駛。（寬闊、寬敝）上課了，同學(xué)們 _走進(jìn)教室。媽媽話說(shuō)完，又 _干起活來(lái)。小明 _三年被評(píng)為“三好學(xué)生” 。（繼續(xù)、陸續(xù)、連續(xù)）一老一小 _爬上了峰頂。商人照老人指點(diǎn)一路找去， _找到了走失的駱駝。（果然、居然）列文虎克 _了顯微鏡。這個(gè)秘密被丁丁 _了。（發(fā)現(xiàn)、發(fā)明）3、選擇正確的解釋。聞： A、聽(tīng)到的事情或消息B 用鼻子嗅C 聽(tīng)見(jiàn)爸爸每天都要看新聞。（）我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股花香。

17、 （）深： A 從上到下的距離大B 距離開(kāi)始時(shí)間久C 深?yuàn)WD 顏色濃E 感情厚他們的感情很深。（）夜深了，老師還在工作。 （）這本書的內(nèi)容很深。（）蓮花湖的水很深，見(jiàn)不到底。 （）今天教師穿了一件深色的衣服。 （）三、擴(kuò)寫句子。1、我們表演節(jié)目。2、蘋果樹(shù)上掛著蘋果。3、小紅做作業(yè)。4、媽媽笑了。四、修改病句。1、媽媽告訴我。2、這家養(yǎng)了一對(duì)雪白的花鵝。3、我光榮地加入了少先隊(duì)員。4、我們?nèi)熒秃桶嘀魅味紖⒓恿酥矘?shù)活動(dòng)。5、興趣小組的同學(xué)基本上都到齊了。6、班長(zhǎng)小麗是我十分最好的朋友。_7、列文虎克發(fā)明了微生物。五、積累。1、我會(huì)寫兩句有關(guān)祖國(guó)風(fēng)光的諺語(yǔ)：；。2、在這一冊(cè)，我認(rèn)識(shí)了不少的名人：