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文檔簡介
1、20222022學年統編四年級語文(上)期末真題卷(二)用時:00分鐘 總分:00分題號一二三四五六七附加題總分得分1、 單項選擇題。(根據題干要求,選擇正確的序號填在括號里,0分)1. 以下加點的多音字注音錯誤的一項為哪一項( )A. 彈琴(tán) 子彈(dàn) B.寧肯(nìng) 寧靜(níng)C.降伏(jiàng) 投降(xiáng) D.彎曲(q) 曲譜(q)2. 以下書寫錯誤的一項為哪一項( )A. 茂盛 左顧右盼 B.灌概 不動聲色C.龐大 騰云駕霧 D.辮子 重整旗鼓3. “璣(j)”的意思,最可能與以下事物有關
2、的一項為哪一項( )A. 茶幾B.國王C.幾何D.珠玉4. 填入下面句子中最恰當的詞語是( ) 陳小明在班上是個淘氣包,每次闖禍準是他“”。A. 栽跟頭B.打頭陣C.開綠燈D.破天荒5. 下面不是描寫人物外貌的詞語的一項為哪一項( )A. 眉清目秀B.亭亭玉立C.搖頭晃腦D.骨瘦如柴6. 填入下面句子中最適宜的關聯詞是( ) 這份榮譽( )小如微塵,( )對于好勝的孩子來說,也能陶醉許久了。A. 雖然但是B.無論還是C.因為所以 D.不僅而且7. 以下句子說法不正確的一項為哪一項( )A. “為中華之崛起而讀書”是周恩來年少時立下的宏偉志向。B. 爬山虎的腳要是觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡
3、也沒有了。C. 梅蘭芳先生通過蓄須說明了自己不給日本侵略者演戲的決心。D. 爬天都峰這篇課文是按照爬山前、爬山中、爬上峰頂后的順序來寫的。8. 以下句子沒有語病的一項為哪一項( )A. 星期天,我玩得非常開心極了。B.夏天的屏山是個美麗的季節。C.為了班集體,做了很多好事。D.我們坐在教室里聽老師講課。9. 概括這段話的主要內容,以下句子中最恰當的一項為哪一項( ) 坐在電腦前,鼠標輕輕一點,世界近在眼前。優雅的音樂,網上聊天使我們放松心情;奇聞異事,大好河山使我們大開眼界,在家便走遍大江南北;搞笑的視頻使我們生活增添了幾分樂趣;網上購物和讀書,使我們的生活變得便捷網絡融入我們的生活,使我們樂
4、在其中!A. 網絡使我們放松心情。B.網絡讓我們大開眼界。C.網絡使我們生活便捷。D.網絡融入我們的生活。10. 根據文段,依次填入橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一項為哪一項( )閱讀是一件很美好的事,。 同時能陶冶自己的情操,不斷豐富自我 既能擴大自己的知識面 又能提高 自己的寫作能力 A. B. C. D.2、 根據課內外積累完成7題。(22分)11. 看拼音,寫詞語。(5分) jià sh yn hù xuán zhun xing huái fù ráo12. 尺有,寸有。(2分)13. 有智慧的人,不學習也是沒有成就的,不
5、向他人請教也是同樣不會明白道理的,正如 王充所說:“智能之士,。”(2分)14. 隨著一場接一場的大雨,已經有了入秋般的涼爽,這真是“一場秋雨一場寒,”啊!(分)15. 王戎七歲,嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子,諸兒競走,唯戎。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必。”取之,信然。(4分)16. 小紅說:“今天下午學校組織到野外活動,我必須參加。”(改為第三人稱轉述句)(2分)17. 默寫古詩出塞。(6分)出 塞 朝代: ,。,。3、 閱讀下面的非連續性文本,完成822題。(分)實驗小學圖書室開放時間表早上(9:300:00)中午(2:30:30)下午(4:005:00)星期一教師一年級(班主任代
6、借)二年級(班主任代借)星期二三年級三年級三年級星期三四年級四年級四年級星期四五年級五年級五年級星期五六年級六年級六年級說說明:()指派兩名班委協助辦理借書、還書手續。 (2)借書時間為0天,各班借書、還書時間段相同。18. 星期四,哪個年級可以到圖書館借書或還書?( )(2分)A. 三年級B.四年級C.五年級D.三年級和五年級19. 借書之后,幾天內要歸還?( )(2分)A. 一個星期B.0天C.5天D.兩個星期20. 以下哪個時間段,三年級可以到圖書館借書或還書?( )(2分)A. 星期五中午2:0 B.星期二早上0:30C.星期二下午4:0 D.星期一下午4:0521. 小東是二年級的學
7、生,他很想借一本成語故事,他可以怎樣做?( )(2分)A. 星期一下午4:004:30自己到圖書室借書。B.星期一中午2:30:30自己到圖書室借書。C.請班主任于星期二下午4:004:30到圖書室幫助借書。D.請班主任于星期一下午4:005:00到圖書館幫助借書。22. 小琳是四年級學生,她星期三上午8:30去圖書館還書可以嗎?請說明理由。(3分)4、 閱讀下面科普短文動物的睡眠,完成2328題。(2分)動物的睡眠 動物睡眠是為了休息,但不全是為了休息。 夏天的黃昏,蝙蝠在院子里,在曠野上空,忽東忽西,忽高忽低地飛翔,它們邊飛邊捉蚊子、夜蛾等飛蟲吃。可是等冬天來臨,天氣冷了,蚊子、夜蛾死的死
8、,躲的躲,蝙蝠就用“睡眠”的方法來對付絕糧的困境。冬天來臨之前,蝙蝠三五成群地找個昏暗的山洞、屋檐集體睡眠。它們睡覺的方法很有特點,雙腳抓住巖石、木棍等東西,成團成簇地倒著睡覺,它昏昏沉沉一睡就是四五個月。待到來年春暖花開,蚊子、夜蛾活潑了,蝙蝠才伸伸懶腰,打打哈欠,開始新一年的生活。蝙蝠睡覺在冬天,所以管它叫“冬眠”。 海參也有睡覺的本領。不過,海參睡眠的季節不是冬天,而是夏天。這是什么原因呢?原來海參靠海底的蟲子生活。夏天到了,海面上風和日麗,氣候熾熱,在海底過冬的蟲子都浮到海面上來了。只會在海底蠕動的海參無法浮上海面去追逐蟲子,唯一的方法就是睡大覺。海參要睡多長時間呢?一般地說,要睡四五
9、個月,夏天過去了,冬天來臨了,原來熱烘烘的海面變得寒氣襲人,蟲子們受不了了,又回到海底過冬了。“糧食”來了,海參也醒過來了。因為海參睡眠的季節在夏天,所以叫“夏眠”。 蝸牛這動物更有意思,它動不動就關起門來睡大覺。冬天,它要“冬眠”,夏天天不下雨,它就要“夏眠”,要是碰上干旱的年頭,二十個月不下雨,蝸牛就“冬眠”二十個月。等到天氣暖了又下著雨,蝸牛才推開大門,緩慢地伸出身子,背著“房子”痛痛快快地逛一逛,飽飽地吃一頓。蝸牛真可謂稱得上“瞌睡大王”了。23. 第段中的“房子”,實際上是( )。(2分)A. 昏暗的山洞B.巖石的縫隙C.蝸牛的殼D.植物的葉子24. 讀了短文,“動物睡眠不全是為了休
10、息”,主要是為了( )。(2分)A. 氣候變化B.習性怪異C.環境不適D.食物缺乏25. 第段畫“”的句子,在文中所起的作用是( )(2分)A. 點明中心,突出主題。 B.承接上文,開啟下文。C.總結全文,照應開頭。 D.概括段意,點明中心。26. 從文中的描述可以推測蝸牛喜歡( )的環境。(2分)A. 高溫枯燥 B.溫暖潮濕 C.低溫潮濕 D.任意一種27. 請從描寫方法上給第段的畫波浪線局部做一個批注。(2分)28. 你還知道哪些動物的睡眠特點?請舉例子說一說。(2分)5、 閱讀第一百個客人,按要求作答2935題。(5分)第一百個客人 中午頂峰時間過去了,原本擁擠的小吃店客人都已散去。老板
11、正要喘口氣翻閱報紙的時候,有人走了進來。那是一位老奶奶和一個小男孩。 “牛肉湯飯一碗要多少錢呢?”奶奶坐下來拿出錢袋數了數錢,叫了一碗湯飯,一碗熱騰騰的湯飯。奶奶將碗推到孫子面前,小男孩吞了吞口水望著奶奶說:“奶奶,您真的吃過午飯了嗎?”“當然了。”奶奶嘴里含著一塊蘿卜泡菜慢慢咀嚼。一眨眼的工夫,小男孩就把一碗飯吃了個精光。 老板看到這一情景,走到兩個人面前說:“老太太,恭喜你,您今天運氣真好,是我們的第一百個客人,所以免費。”過了一個多月的某一天,小男孩蹲在小吃店對面像在數著什么東西,使得無意間望向窗外的老板嚇了一大跳。 原來小男孩每看到一個客人走進店里,就把小石頭放進他畫的圈圈里,但是午餐
12、時間都快過去了,小石子卻連五十個都不到。心急如焚的老板打給所有的老顧客:“很忙嗎?沒什么事,我要你來吃碗湯飯,今天我請客。”像這樣打給很多人之后,客人開始一個接一個到來,“八十一,八十二,八十三!”小男孩數得越來越快了。終于當第九十九個小石子被放進圈圈的那一刻,小男孩匆忙拉著奶奶的手進了小吃店。 “奶奶,這一次換我請客了。”小男孩有些得意地說。真正成為第一百個客人的奶奶,讓孫子招待了一碗熱騰騰的牛肉湯飯。而小男孩就像之前奶奶一樣,含了一塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著。 “也送一碗給那男孩吧。”老板娘不忍心地說。“那男孩現在正在學習不吃東西也會飽的道理哩!”老板答復。 吃得津津有味的奶奶問小孫子:“要不
13、要留一些給你?” 沒想到小男孩卻拍拍他的小肚子,對奶奶說:“不用了,我很飽,奶奶您看!”29. 文中的“頂峰時間”是指( )。(2分)A. 中午下班頂峰期 B.中午回家頂峰期C.中午吃飯頂峰期 D.中午放學頂峰期30. 文中“老板嚇了一大跳”的原因是( )(2分)A. 小男孩準備中午又來蹭飯。B. 客人開始一個接一個到來。C. 中午吃飯人少,生意不好,不到一百人。D. 小男孩在數吃飯的人數,可距離一百個還差很多。31. “一眨眼的工夫,小男孩就把一碗飯吃了個精光”這句話說明了( )(2分)A. 小男孩想再吃一碗。B.小男孩吃飯速度快,因為他太餓了。C.小男孩吃飯很害羞,想早點吃完。D.小男孩擔
14、憂奶奶也來和他一起吃。32. 文中畫橫線句子中的“道理”指的是道理。( )(2分)A. 寬容待人 B.愛惜身體 C.孝敬老人 D.保護幼小33. 從這件事看出小吃店的老板和老板娘都是的人。( )(2分)A. 精明 B.善良 C.勤勞 D.節儉34.如果你是小吃店的老板,你會如何評價這個小男孩?(2分)35. 畫“”句子與小男孩請奶奶吃飯無關,可以刪去嗎?為什么?(3分)六、應用文。(5分)36.2022年月6日,東風小學李安校長給已退休的陳老師寫了一封信,內容如下: 陳老師,您好!值此新春佳節來臨之際,我代表學校全體師生向您致以親切的問候!過去的一年,我們學校各項工作取得了可喜成績。新的一年里,希望您繼續關心和支持學校的工作,為學校的開展獻計獻策。祝您及家人:新春快樂!吉祥如意! 請你以書信的格式將以上內容寫在下面的格子里。7、 習作。(25分)37.題目:一件令我的事 從以下提供的帶“喜”字的詞語中選擇一個填入題目橫線上,圍繞所選擇的詞語
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