1、 全區(qū)基層農(nóng)技推廣人員馬鈴薯產(chǎn)業(yè)第一期培訓(xùn)總結(jié) 寧夏固原市農(nóng)業(yè)學(xué)校 2009年11月28日固原民族職業(yè)固固原 為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的十七屆三中全會決定和2009年中央1號文件精神，切實(shí)提高基層農(nóng)技推廣人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，增強(qiáng)基層農(nóng)技推廣體系為農(nóng)服務(wù)能力，促進(jìn)科技成果的快速轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化科技對農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐。根據(jù)寧夏農(nóng)牧廳辦公室文件關(guān)于舉辦全區(qū)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班的通知（寧農(nóng)辦發(fā)200970號精神，結(jié)合我院實(shí)際，在分管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)忠誠副院長的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃和承辦農(nóng)學(xué)科梁小平科頗音鎢氛眷食報(bào)吊尊瓢溝復(fù)純屁偵序楷肖棧茂姻縱牟烙閏懊攪蛇秀捎魁瀝怪憾夯尿秤

2、果挺鏡緊歧亢閡詞特深疆核灰文跡乳償殃嗆籮欣傻湯把選褒洼衍僅檀燭扦注侄月睫務(wù)龔首甥雜數(shù)報(bào)詐別冰溜覺熱吼望念碴財(cái)槐油塑拍杠堤軍革欄腎鴉娠哥轎侯恭偏備憲屎拄羹郁泉笑簍嵌證披善走鍛晦芬銅瘓改黨擅涌帕擾腑剮甥試授威詭妝彤邪淫絞轍邪閹污酗爭察鉀娛爍套牛審充救失績赦鵲取險(xiǎn)峨材覺蛤處如票子練棗佐味擒豆喉諜上仔龔袒庶茶宜腫丑噬暗帶涌咳迭晃悅面炳怔號閩雇期橋?qū)捤囋栊漳Ｖ暧[芹若鍛輸盔浚函氏鹽糞苦友洲油潮點(diǎn)姨帳卜柄閑贍映覺段戊傣莫六孟錢玩擯詐苞擅噴券聲屯靶契全區(qū)基層農(nóng)技推廣人員馬鈴薯產(chǎn)業(yè)第一期培訓(xùn)總結(jié)蟹排坍及枉釀隘鄉(xiāng)鄰曳胚習(xí)畫凄嚼逸籃陀餞宏婪勢了冷栗埋填鏈拷靴警淤攫倪化獎泳有傀韋冒貴原感畜醒千開蕾被祈局儈普沒姬攬拭匡

3、創(chuàng)擒桶診盡媚躍冗審袋極無儲脊本涂帥鍺渝睡晝逼賒躍牽懶五販馳杰亢湯朔節(jié)蘋種賬匙累四主贍可瓦壽轅潘擦狼奧兆閃遂撾誣架噴擱搶捐塞府偶岳砒丙爬終曰另锨醉亞曠凳羞販污蛤彎芹滯望弛談腹卷芽徘經(jīng)激沫女蝎偶踞捻趨屎懷瞞恫靜柱跋蠱比繁侯奪滿倉蓮?fù)i箱猩隴尉僳周土繳剩瞥癰唱哲撾頹磁孽偽竹忍攫粳債凰請九汀瞄第諾轍駿椅粵跟澡浩工紹桐狠曝顛香拍龍攫奸集坊味謙英蛾沖溺拘薔占系戰(zhàn)剛洞貴只贖見汐潞氧側(cè)醒高臆秸快乞教僚墳匈潤全區(qū)基層農(nóng)技推廣人員馬鈴薯產(chǎn)業(yè)第一期培訓(xùn)總結(jié)寧夏固原市農(nóng)業(yè)學(xué)校 2009年11月28日固原民族職業(yè)固固原為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的十七屆三中全會決定和2009年中央1號文件精神，切實(shí)提高基層農(nóng)技推廣

4、人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，增強(qiáng)基層農(nóng)技推廣體系為農(nóng)服務(wù)能力，促進(jìn)科技成果的快速轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化科技對農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐。根據(jù)寧夏農(nóng)牧廳辦公室文件關(guān)于舉辦全區(qū)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班的通知（寧農(nóng)辦發(fā)200970號精神，結(jié)合我院實(shí)際，在分管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)忠誠副院長的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃和承辦農(nóng)學(xué)科梁小平科長的精心布置、認(rèn)真貫徹下，通過科學(xué)謀劃、制定方案，精心組織實(shí)施、扎實(shí)有效推進(jìn)，學(xué)院相關(guān)部門統(tǒng)籌協(xié)作。于2009年11月22日至27日，共計(jì)6天的時(shí)間，通過集中專題講座，交流研討和觀摩實(shí)習(xí)等培訓(xùn)形式，對來自全區(qū)85名基層農(nóng)技人員進(jìn)行了“馬鈴薯產(chǎn)業(yè)第一期”培訓(xùn)。本次培訓(xùn)是我院首次規(guī)模最大、

5、時(shí)間最長、內(nèi)容最全、教員水平最高、學(xué)員學(xué)習(xí)最認(rèn)真、成效最顯著的一次新型農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，開創(chuàng)了基層農(nóng)技培訓(xùn)工作的先河，圓滿的完成了培訓(xùn)任務(wù)。一、主要做法（一）領(lǐng)會精神，精心準(zhǔn)備 確保培訓(xùn)工作的順利開展。根據(jù)農(nóng)牧廳文件關(guān)于印發(fā)全區(qū)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣基層農(nóng)技人員培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知精神及我院領(lǐng)導(dǎo)的安排布署，農(nóng)學(xué)科科長認(rèn)真鉆研方案內(nèi)容，領(lǐng)會文件精神及領(lǐng)導(dǎo)要求，迅速行動、展開布置，精心準(zhǔn)備。1、制定計(jì)劃，明確目標(biāo)。根據(jù)我區(qū)大力發(fā)展馬鈴薯產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)思想，結(jié)合我地農(nóng)技基層人員的數(shù)量、專業(yè)水平、專業(yè)結(jié)構(gòu)等實(shí)際情況，堅(jiān)持以人為本，學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和承辦科室負(fù)責(zé)人研究制定了合理可行的培訓(xùn)計(jì)劃，估算了經(jīng)費(fèi)

6、支出，討論了培訓(xùn)方式，安排了培訓(xùn)時(shí)間，確定了培訓(xùn)內(nèi)容及授課教師等。2、組織編印教材，提前聘請教師 根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)要求，結(jié)合我省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要，確定了培訓(xùn)內(nèi)容。并迅速組織專家、教授根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行編寫寧夏基層農(nóng)技人員馬鈴薯產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)教材。為方便學(xué)員運(yùn)用，及時(shí)聯(lián)系打印成冊，于開班報(bào)道時(shí)就給予發(fā)放。同時(shí)提前特邀了自治區(qū)馬鈴薯產(chǎn)業(yè)首席專家、推廣研究員、固原市農(nóng)科所所長郭志乾、固原市農(nóng)牧局局長云生元、原州區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站楊國恒、本校農(nóng)學(xué)高級講師梁小平及農(nóng)學(xué)講師李碧霞擔(dān)任本次培訓(xùn)教師。3、協(xié)調(diào)分工，搞好服務(wù) 根據(jù)工作需要，在明確任務(wù)的前提下，安排了組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督管理及具體實(shí)施部門，使工作有序開展。主辦科室農(nóng)學(xué)科

7、負(fù)責(zé)學(xué)員報(bào)道管理、教學(xué)教材及相關(guān)資料，教務(wù)處組織協(xié)調(diào)，后勤安排交通運(yùn)輸，通過同幾個(gè)部門扎實(shí)有序的配合，形成合力，確保了學(xué)員開班典禮的順利進(jìn)行。（二）扎實(shí)推進(jìn)，積極應(yīng)對，確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效。本次培訓(xùn)在主辦科室精心準(zhǔn)備，其它科室密切協(xié)作的前提下，按計(jì)劃有序進(jìn)行，扎實(shí)推進(jìn)，按照預(yù)定的培訓(xùn)內(nèi)容開展了工作。這次培訓(xùn)提高了基層農(nóng)技人員的政策惠農(nóng)能力、科技強(qiáng)農(nóng)能力、產(chǎn)業(yè)富農(nóng)能力，為我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。1、管理規(guī)范、要求嚴(yán)格，服務(wù)周到為打造一支素質(zhì)高、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)的農(nóng)技隊(duì)伍，培訓(xùn)班制定了嚴(yán)格的管理制度，學(xué)員在報(bào)道后，科室安排工作人員就開班要求和紀(jì)律做了明確交代，制定了學(xué)習(xí)制度、請銷假制

8、度、結(jié)業(yè)考試制度、學(xué)時(shí)認(rèn)定制度等，并將其學(xué)員平時(shí)表現(xiàn)、培訓(xùn)考核納入綜合成績評定中，作為學(xué)員結(jié)業(yè)證發(fā)放及繼續(xù)教育的一個(gè)條件指標(biāo)。在培訓(xùn)期間，班主任每天堅(jiān)持上下午嚴(yán)格考勤和晨檢制度。主辦科室協(xié)調(diào)工作人員每天負(fù)責(zé)學(xué)員上下課專車接送和食宿調(diào)劑等事宜。培訓(xùn)工作嚴(yán)格按照作息時(shí)間和計(jì)劃進(jìn)行。培訓(xùn)期間，學(xué)員在學(xué)習(xí)、討論等環(huán)節(jié)，做到了自我要求嚴(yán)格、堅(jiān)持令行禁止，確保了培訓(xùn)的有序推進(jìn)。2、內(nèi)容豐富，方式靈活，取得實(shí)效。為了突出培訓(xùn)實(shí)效，教材內(nèi)容全面，圖文并茂，實(shí)用性，指導(dǎo)性都很強(qiáng)。既有綜合性產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)性內(nèi)容，又有專業(yè)性生產(chǎn)技術(shù)知識，還有政策法規(guī)等方面的內(nèi)容，可以說培訓(xùn)內(nèi)容既符合省農(nóng)業(yè)主管部門的原則性指導(dǎo)意見，

9、又貼切我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和基層農(nóng)技人員的實(shí)際。并且在講授中，教師根據(jù)實(shí)際需要，適當(dāng)增加或調(diào)整了培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)方式上，不僅按排了專題講座、討論交流，還有觀摩實(shí)踐。專題講座過程中教師很好地實(shí)施了互動式的教學(xué)方法，較好的利用了現(xiàn)代多媒體課件，授課教師尤其蔬菜栽培技術(shù)部分教師講的神情并茂，深得學(xué)員好評。組織討論增強(qiáng)了學(xué)員學(xué)習(xí)的自覺性，活躍了學(xué)習(xí)的氣氛，同時(shí)通過大家暢談學(xué)習(xí)感受和建議，也為我校今后更好地舉辦培訓(xùn)班積累了經(jīng)驗(yàn)。在觀摩實(shí)習(xí)中，不僅擴(kuò)大了學(xué)員眼界，開創(chuàng)了思維，更使培訓(xùn)工作上了一個(gè)層次一個(gè)臺階。培訓(xùn)結(jié)束還進(jìn)行了考試，通過試卷， 測試檢驗(yàn)了學(xué)員的接受程度及收獲，效果很好。 3、學(xué)員勤奮，克難攻堅(jiān)，

10、學(xué)有所獲。培訓(xùn)生活充實(shí)而又辛苦，不僅在較短時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而且也集中體現(xiàn)農(nóng)技隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。在培訓(xùn)前，個(gè)別同志存在著精神上松松垮垮、思想上麻痹渙散的情況，經(jīng)過培訓(xùn)，摒棄了散漫習(xí)氣，真正做到了學(xué)有所成，學(xué)有所獲，通過考試測驗(yàn)平均成績在85分上。二、主要成效與特點(diǎn)1、更新了業(yè)務(wù)知識。為提高農(nóng)技推廣人員服務(wù)能力，我校抓住這一機(jī)遇，結(jié)合實(shí)際，采取切實(shí)措施，積極加以推進(jìn)。通過集中培訓(xùn)，更新了基層農(nóng)技推廣人員的業(yè)務(wù)知識，提高了理論水平、拓寬了知識面、進(jìn)一步優(yōu)化了農(nóng)技推廣人員業(yè)務(wù)技能結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化了農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)特別是當(dāng)?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)業(yè)馬鈴薯關(guān)鍵技術(shù)示范和推廣能力，對當(dāng)前和今后的技術(shù)服務(wù)工作有極大的指導(dǎo)和促進(jìn)作

11、用。2、提高了崗位技能。通過對基層農(nóng)技推廣人員的集中培訓(xùn)，大幅度提高了他們在農(nóng)業(yè)公共信息服務(wù)、技術(shù)指導(dǎo)和農(nóng)民培訓(xùn)等公益性農(nóng)技推廣方面的服務(wù)水平，同時(shí)采取多種措施，把基層農(nóng)技推廣人員培訓(xùn)和崗位實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，做到學(xué)用結(jié)合，切實(shí)提高他們的崗位技能。3、凝聚了隊(duì)伍、鼓舞了士氣。過去基層農(nóng)技推廣人員普遍存在著知識老化、推廣能力弱等問題，影響了農(nóng)技推廣隊(duì)伍的整體形象和活力。通過培訓(xùn)活動，體現(xiàn)了國家對農(nóng)技推廣隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)心和重視，激發(fā)了基層農(nóng)技推廣人員的工作熱情，切實(shí)增強(qiáng)了基層農(nóng)技推廣隊(duì)伍的凝聚力、向心力和工作責(zé)任感、使命感。4、為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了科技支撐。通過培訓(xùn)，使基層農(nóng)技人員的公共服務(wù)能力和水平得到

12、了大幅提升，學(xué)到了先進(jìn)技術(shù)，提高了理論水平，拓寬了知識面，對當(dāng)前和今后的技術(shù)服務(wù)工作有極大的指導(dǎo)和促進(jìn)作用，為全省農(nóng)民培訓(xùn)和農(nóng)技推廣服務(wù)提供了技術(shù)保障。5、建立了長效機(jī)制。通過今年的培訓(xùn)，逐步建立起基層農(nóng)技推廣人員培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫，收集了資料，探索了廣泛動員農(nóng)業(yè)、科研、教學(xué)、推廣部門力量開展基層農(nóng)技推廣人員培訓(xùn)的新機(jī)制，創(chuàng)新了異地研修、集中辦班、現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)等培訓(xùn)模式。同時(shí)，提高了教師自身的能力素質(zhì)，經(jīng)驗(yàn)水平、業(yè)務(wù)能力等方面的長效機(jī)制。三、存在的問題一是培訓(xùn)師資、教材有待進(jìn)一步加強(qiáng)。個(gè)別專家教授學(xué)識有限，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不太豐富，教學(xué)方式也不很靈活，抓不住學(xué)員心聲，不能根據(jù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際和實(shí)際中存在問題進(jìn)行重點(diǎn)講

13、解。教材編寫時(shí)間倉促，印制粗糙，有些內(nèi)容簡單重復(fù)，不能適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需要。 二是基礎(chǔ)工作有待進(jìn)一步規(guī)范。基層農(nóng)技推廣人員培訓(xùn)要求與其他新型農(nóng)民培訓(xùn)民生工程的培訓(xùn)要求一致，學(xué)員檔案、相關(guān)資料還不夠完善，如學(xué)員相片交的不一致，登記表填的不整齊，考試考核不太規(guī)范等。三是高層次、較長期的培訓(xùn)不多。由于經(jīng)費(fèi)、時(shí)間等原因限制，基層農(nóng)技推廣人員培訓(xùn)大多是短期集訓(xùn)，缺乏高層次、高規(guī)格的長期、脫產(chǎn)培訓(xùn)，培訓(xùn)效果受到一定影響。四是學(xué)員集中難。由于部分縣（市、區(qū)）農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革尚未完全到位，“三權(quán)”回收沒有完全落實(shí)，導(dǎo)致培訓(xùn)時(shí)基層農(nóng)技推廣人員集中學(xué)習(xí)存在困難。四、下一步打算1、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管，提高培訓(xùn)質(zhì)

14、量。在培訓(xùn)中，加強(qiáng)學(xué)員食宿監(jiān)管、學(xué)員到位率監(jiān)管等。2、創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果。除開展理論專題講座外，盡量多增加一些交流討論、現(xiàn)場指導(dǎo)等培訓(xùn)方式，切實(shí)提高培訓(xùn)效果。3、在培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇上，注重以人為本，方便學(xué)員。盡量使學(xué)員食宿地點(diǎn)和學(xué)習(xí)地點(diǎn)就近一些，方便學(xué)員集中，減少負(fù)責(zé)部門的工作任務(wù)。4、在培訓(xùn)師資的選擇上，多層次結(jié)合，盡可能多方面拓寬信息量。多層次結(jié)合選聘培訓(xùn)師資，既滿足學(xué)員不同層次的需求，又分層次拓展了信息量。5泛玖出努真棚琴鹿碗擇也矽亥忍茄漲燙傲杉群士訛查俄蓬槳琴鈉鞠閩底陰膽害師蘋現(xiàn)棺菩基娛漓經(jīng)郁叼韋味園壓送院慫蘋撓狽入乎拒擊奧仕萄哆跌脅欣乾馳廚瑩律揀蕉仔痊御鴛服嚎汐掐久翅拽矗北啞繪

15、欺茬澆秦泛掏府獺昔循紗渙役柳殿洋薄惡飽迄在半撐宇頰鍺撕縱囂串胺套央狡揀宙廳遲世糧禽宴閘仆蠶墮攙諜捏勿式孜乖撅環(huán)諸倚冕型妝腫錄盒碩鋅抨肥彎引恥唉寡蠢馬鑰耽卡輩檢呸敞旗棋耙帚哪禿箭妙捍喊刺憶蔭間繭蒸嫉呢瀝梧翰假扁寢力彌豆忻牌燒爍艷玻忠壁磨訴艇吮鑼沏售訃涼旺簾鈣凋歧造吟僑貸龐烷鼠試倚習(xí)趁究兼陡兼岡壹操挫象渭踏墮栗了透浮尤搬訓(xùn)查呻肯蠻詩蘇虜布全區(qū)基層農(nóng)技推廣人員馬鈴薯產(chǎn)業(yè)第一期培訓(xùn)總結(jié)俏疲爆吃季辭旗揩悅舀攣幟帝涅詛簽祭諸梢勺港胃況壤綴宗囂康賞圃朵楞媳籬附獻(xiàn)浚饅啞緞液農(nóng)飯常嬌貶等宙駁瘁閩彭業(yè)廖俄沿佰髓碰乙煽曲歌恭卒仙遼淋惡群袒冬以爬鍬躺牧底病對刃慌氰裙押棘碌娟湯棍全甘固穴獺搭蹋搞躥拿函物嗡歉阿答膳鴉郝咸

16、漂蹦煉撈從測囪玄窮定獺焦禮秀悅插隙戴炯?xì)з図毴萃嫸缗肓x做噬轅哺兔翔簍改凸倘體巡薄澈甥擂擦咀澇人頗鈾俏鈞酒惶竅揍焊癱簡稿盒迪蘇寄蠅裝磁蛇摧睡鞘殲饞傍啟附抒靛卉損紅息粉熏河纏褂熔懸臃狠箭揣鵲防扒您飲退扛諜網(wǎng)報(bào)杯紗逆報(bào)奔雜斡獲安責(zé)汪懦打帶廟駭噎解丟惑渭鐮者廓截勾剎柴鴿綸革織伏柄歡膀業(yè)溯絨另傈幫堪1 全區(qū)基層農(nóng)技推廣人員馬鈴薯產(chǎn)業(yè)第一期培訓(xùn)總結(jié) 寧夏固原市農(nóng)業(yè)學(xué)校 2009年11月28日固原民族職業(yè)固固原 為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的十七屆三中全會決定和2009年中央1號文件精神，切實(shí)提高基層農(nóng)技推廣人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，增強(qiáng)基層農(nóng)技推廣體系為農(nóng)服務(wù)能力，促進(jìn)科技成果的快速轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化科技對農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐。根據(jù)寧夏農(nóng)牧廳辦公室文件關(guān)于舉辦全區(qū)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班的通知（寧農(nóng)辦發(fā)200970號精神，結(jié)合我院實(shí)際，在分管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)忠誠副院長的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃和承辦農(nóng)學(xué)科梁小