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文檔簡介
1、幼兒園教案2021年大班健康活動跳短繩教案反思幼兒園名稱:xxxx班級:xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年大班健康活動跳短繩教案反思大班健康活動跳短繩教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,積極在參加體育活動,并能在活動中多種跳繩的模仿動作,通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉,適合幼兒園老師們上大班健康活動課,快來看看跳短繩教案吧。活動目標:1、積極在參加體育活動,并能在活動中多種跳繩的模仿動作。2、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。3、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。4、鍛煉平衡能力及快速反應能力。5、增強合作精神,提
2、高競爭意識。活動準備:體育館、短繩每生一根活動過程:一、 自主游戲,活躍情緒教師活動:1、組織學生集隊、隊列2、提出要求,觀察學生分組游戲。學生活動:1、看老師手勢,聽老師口令快速集隊,并從集隊中體驗快、靜、齊的集隊要求。2、聽口令進行行進練習,比一比小排頭帶得好還是大排頭帶得好。3、兩人一組剪刀、石頭、布游戲,輸的小朋友要帶領贏的小朋友做一個動作。4、學生自己進行柔韌練習(自叫節拍,自想動作)組 織:五路縱隊、自由分散二、 快樂玩繩,體驗跳繩的不同樂趣教師活動:1、快樂小繩變變變練習。2、簡單的繩操調節身心,并把上肢充分活動。3、組織學生練習跳短繩(并腳跳)和調節練習:畫樹葉、畫蘑菇4、組織
3、學生練習向后跳短繩和調節練習:畫小樹5、組織學生練習單腳跳短繩等和調節練習:畫魚、小船6、組織學生跳繩比快。7、引導學生總結、評價。學生活動:1、按老師要求把繩變成長線,練習跳左跳右把繩變成水滴,練習跳前跳后把繩變成長方形,練習跳遠把繩變成正方形,練習單腳跳進跳出2、隨老師示范進行簡單繩操的模仿。3、按要求快速跳短繩,會跳的跳得快些,不會跳的要跳起來,認真學,個人或和小伙伴一起完成畫樹葉、畫蘑菇。4、嘗試向后跳,體驗不同的跳繩動作,完成畫小樹。5、嘗試單腳跳短繩動作時的身體平衡動作,完成畫魚畫不船。6、進行半分鐘快速跳短繩比賽,努力戰勝自我。7、積極地參與評價,樂于接受別人的長處。 組 織:分散練習活動反思:本課一開始讓學生自主結合進行游戲活動時,大部分學生表現得非常好,一直能不斷想出新動作來帶著同學做,特別是一班的陶磊和邱怡妮一組,非常善于表現自己。在練習跳繩時我讓學生變變繩子的形狀來跳躍,雖是模仿練習,但我不規定跳躍的動作,只是要求學生把繩子怎樣擺,練習時只提要求,不作規定,學生練習得非常高興,而且因為沒有動作的規定學生的動
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