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文檔簡介

1、宇華教育集團初三年級物理新授課教案備課人 時間 年 月 日 課時序課題 電阻的測量 17.3(2)特殊方法測電阻一、設計緣由及目標:在近幾年的中考題中,特殊方法測電阻這類題出現的頻率較高,考查形式主要有以下三方面:1、將電路實物圖的連接補充完整;2、將實驗步驟補充完整;3、寫出最后的表達式。對于學生來說,總覺得此類題很難,不知從何入手。具體的說:1、不知線如何連;2、不會補充實驗步驟;3、用字母表示最后的結果寫出表達式學生更困難。怎樣攻克這一難關呢?二、學生需要的知識準備:在上這個專題之前,學生應該能夠:1、利用歐姆定律和串并聯電路的電流電壓關系熟練解決二三步的電學計算題。2、已經掌握了伏安法

2、測電阻這一基本實驗方法。三、總體設計思路:本專題從內容上共分五大部分,每一部分從設計思路上都是先以計算題的形式出現,再變成用字母表示結果,在學生熟悉方法后再出示實物圖,逐步加深,達到最終的教學目標。四、具體教學過程:第一部分:安阻法:方法:定值電阻+電流表=電壓表實施步驟:第一步:出示計算題例:如圖1所示,閉合開關后電流表a1的示數為0.2安,電流表a2的示數為0.1安,已知r0的阻值為10歐,求rx的阻值為多少歐?解:u=i1r0=0.2a10=2v rx=u/i2=2v/0.1a=20圖1此例題學生很容易解出來,然后引導學生說出怎樣求出rx的阻值的,目的是使學生明確解題思路。 第二步:例題

3、變式,將已知由數字變成字母。例:如圖2所示,閉合開關后電流表a1的示數為i1,電流表a2的示數為i2, r0的阻值已知,求rx的阻值.r0rxa1a2s圖2 要求學生用字母寫出綜合解題的公式,即rx= i1r0/ i2(其實這就是求rx的字母表達式),有了第一步的鋪墊,這一步解決起來就容易多了。補充練習: 1、 2、 rx=_ rx=_3、 4、 rx=_ rx=_上面四個補充練習與前面的例題類似,所以只要求學生口頭答出即可,目的是讓學生熟練掌握安阻法的解題思路。此題由兩塊電流表變成一塊,并且增加了連線,逐步提高。 實物圖例:小華想利用電流表和阻值已知的電阻r0測量電阻rx的電阻值。他選擇了滿

4、足實驗要求的電源、電流表,并連接了部分實驗電路,如圖31所示。 (1)請你添加兩根導線幫助小華完成實驗電路的連接。 (2)當開關s1閉合、s2斷開時,電流表的示數為i1,當開關s1、s2均閉合時,電流表的示數為i2,請用i1、i2和r0表示rx。rx_。第二部分:伏阻法:方法:定值電阻+電壓表=電流表例:如圖所示rx和ro組成串聯電路,s閉合用 電壓表分別測出rx和ro兩端的電壓ux=3v和u0=5v ,已知r0的阻值為10歐,求rx的阻值為多少歐?像安阻法一樣,先讓學生計算,再說出解題思路,最后列出解題的綜合表達式。例:如圖所示,閉合開關后,電壓表v1的示數為u1,電壓表v2的示數為u2,電

5、阻r0的阻值已知,則rx=_。補充:(要求學生口頭說出表達式)1、 2、 rx_ rx_3、rx_ 例:小蘭想用兩塊電壓表和阻值已知的電阻r0測量電阻rx的阻值.小蘭選擇了滿足實驗要求的電源、電壓表v1和v2,并連接了部分實驗電路,如圖所示.(1)請你幫助小蘭完成實驗電路的連接.(2)電壓表v1的示數用u1表示,電壓表v2的示數用u2表示,請用u1、u2和r0表示rx。rx= 。第三部分:1、電壓表加滑動變阻器例:如圖所示電路,把開關s閉合,滑動變阻器的滑片滑到阻值最小端, 電壓表示數u, 再把滑動變阻器的滑片滑到阻值最大端(右),電壓表示數u1, 已知滑動變阻器的最大阻值為r0,求rx 的阻

6、值。2、電流表加滑動變阻器例:如圖所示電路,把開關s閉合,滑動變阻器的滑片滑到阻值最小端(左), 電流表示數為0.3a, 再把滑動變阻器的滑片滑到阻值最大端(右),電流表示數為0.1a, 已知滑動變阻器的最大阻值為20歐,求rx 的阻值。思路:先畫出不同狀態的電路圖,再利用u一定列方程,然后公式變形求出rx ,此題不能再用間接求電壓或電流的方法求rx 第四部分:1、電流表加局部短路(此題與上一題思路相同,都是u一定列方程法) 例:如圖所示,把開關s和s1閉合時,用電流表測出通過rx的電流i1=0.3a,把開關s閉合s1斷開,用電流表測出通過ro和rx的電流i2=0.1a,已知ro=10則 rx

7、 的阻值為多少歐?2、電壓表加局部短路例:如圖所示電路,把開關s和s1閉合,電壓表示數u=6v,再把開關s閉合s1 斷開,電壓表示數uo=2v ,已知ro的阻值為2歐,求rx的阻值為多少歐?例:請你利用如圖19所示的實驗器材,電阻r0的阻值已知,滿足實驗要求的電源,測量電阻rx的阻值。兩只開關都閉合時電壓表的示數為u1,只有開關s閉合時電壓表的示數為u2請用u1、u2和r0表示rx。rx 。第五部分 利用電阻箱測電阻1、等效替代法例:用如圖所示的電路,其中rx阻值未知,r為電阻箱 ,s為單刀雙擲開關,r。為定值電阻某同學用該電路進行實驗,1、將電阻箱的阻值調至最大:把開關s接a點,讀出電流表的示數為1a,把開關s接b點,調節電阻箱,使電流表的示數仍為1a, 讀出電阻箱的示數為47則rx阻值為 。2、加倍法測電阻例:只閉合開關s1,記錄電流表的示數為i 。再閉合開關s2,調節電阻箱,使電流表的示數變為2i。.此時電阻箱的示數就是r的值。 3、減半法例:把電阻箱調為零,記錄電流表的示數為i ,調節電阻箱,使電流表的示數變為1/2i。.此時電阻箱的示數就是rx的值。例:如圖所

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