蘇科版信息技術下冊第18課裝飾個人博客教案_第1頁
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蘇科版信息技術下冊第18課裝飾個人博客教案_第3頁
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文檔簡介

1、 教學課題第一單元第3課修飾個人博客第1教時，總第3教時，執教時間：2007年 月 日教學目的和要求1、知識與技能學會設置博客名稱、博客首頁公告、個性化的博客模板。2、過程與方法（1）學會使用ie瀏覽器登錄博客網站。（2）學會主動探究，通過設置具有個性化的首頁公告、模板等，體驗成功的喜悅。3、情感態度與價值觀（1）提高團結協作的意識，培養健康、高尚的審美觀念。（2）通過閱讀日志，增強與人交往的能力。4、行為與創新通過修飾個人博客，培養學生良好的創新精神與個性化思維能力。教學重點與難點1、教學重點：學會發表日志，并修改個人博客模板。2、教學難點：發表日志，理解模板的概念。教學方法組織教學時進行任

2、務設計、教學引導，鼓勵學生之間協作及創新。課時安排1課時教學準備多媒體網絡教室。吳小學生博客站點。教學過程教學環節教師活動學生活動意圖隨感1、情境導入談話：上節課我們通過自己的努力建立了自己的個人博客。大家想不想把自己的博客裝扮得更漂亮、更富有個性呢？今天我們一起來學習修飾個人博客。（板書課題）學生回答。說說自己的設想。2、登錄自己的博客1、談話：請同學們打開吳小博客站點，然后登錄自己的博客。2、指名演示，隨機指導。提示注意三個按鈕的不同功能。單擊“我的blog”查看自己的博客。單擊“管理中心”進入博客后臺管理。學生打開吳小博客站點，登錄自己的博客。一生演示。2、復習發簡單日志講述：上節課每個

3、同學都發一篇日志。今天我們再來發一篇日志。標題：自介紹。內容：班級，姓名。隨機指導學生操作。3、設置博客首頁公告1、要求查看老師的博客，老師在博客首頁設置了公告，你們看到了嗎。2、指導設置博客首頁公告。學生查看老師博客。學生設置博客首頁公告。學生查看自己修改后的博客公告。4、設置博客模板1、講述：我們來欣賞一下同學的博客，看看有什么不同？我們的家也可以變得和他一樣漂亮。2、指導理解模板。3、演示：設置博模板。如果想看一看模板是什么樣的可以單擊預覽隨機指導學生觀看同學的博客。學生操作。學生根據自己的喜好選擇模板。向同桌展示自己的更換模板后的blog。查看小組成員的blog。看到別的同學的博客做得很漂亮，就產生了自己也要做得漂亮的愿望，學起來就得心就手了。充分給予學生自主選擇的空間。5鞏固小結1、指名演示設置博客模板。

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