1、領(lǐng)導(dǎo)在校長在教代會上的講話 袁家孟校長在教代會上的講話 老師們同志們 根據(jù)教育局安排，張會昌退居二線，由我來接替張校長的工作。從事中小學(xué)教育工作二十八年，干特殊教育才是個開端，基本屬于門外人。我相信，有了大家的認(rèn)可和幫助，加之全體教職工的共同努力，我會干好，也能干好。 我工作的出發(fā)點是。班子成員與全校教職工同站在特殊教育的一個平臺，比學(xué)習(xí)、比工作、比奉獻(xiàn)，讓上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長乃至全社會用新的眼光來評價我們的學(xué)校。 圍繞做好本學(xué)期的全面工作，我特別強調(diào)下面幾點，希望大家能作為啟發(fā)和約束，真正落實在工作上、學(xué)習(xí)上、促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展，激活學(xué)校的辦學(xué)氛圍。 一、各盡其職，發(fā)揮特長，扎實做好所承擔(dān)的工

2、作。 從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員到每一位教師員工，盡管各自承擔(dān)的工作有區(qū)別，工作量也參差不齊，但目標(biāo)一致，責(zé)任相同。因此，我這里特別強調(diào)四個字工作盡心。評價每位同志，我不光看你的考勤、在崗、備課，記錄，還要看你的工作量，工作效果，學(xué)生家長及社會上的反饋。這是對每位教職員工的考核的主要內(nèi)容。我不愿到只會說話不會干份內(nèi)工作的同事。 二、圍繞“特殊”二字做好大文章 從前每年來一次特校，知道干特殊教育不易；現(xiàn)在幾乎每天都盯在學(xué)校，體會也更加深刻。上級的各項優(yōu)惠政策及特教津貼的發(fā)放，充分體現(xiàn)了對特教的關(guān)注和體貼。特校的生源正逐年發(fā)生大的變化，癡呆、弱智學(xué)生已成主流。家長相信咱，并寄予了很大希望送進(jìn)來，即使孩子有

3、了一點 的進(jìn)步，也會感到無比的欣慰。我們的工作特殊，政績也不十分明顯，但很神圣。在這里，我特別強調(diào)四個字奉獻(xiàn)愛心。我們既然選擇了這份工作，就要做到：不怕臟、不怕煩、不怕盯班、不怕社會上有些人的不理解，要像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心學(xué)生、呵護學(xué)生。為教會學(xué)生一點知識和生活常識，我們會嘗試各種教育方式，不惜力氣，絞盡腦汁，言傳身教。反復(fù)矯正。我們的愛心盡到了，工作盡力了，學(xué)生也就進(jìn)步了；咱們的口碑好了，學(xué)校發(fā)展也就有了希望。 三、牢固樹立安全意識，創(chuàng)建安全示范學(xué)校 下棋一步走不好，全盤皆失。學(xué)校一旦發(fā)生安全事故，責(zé)任重大。學(xué)校安全工作，人人有責(zé)。我這里也強調(diào)四個字安全用心。從學(xué)校班子成員分工到每位教師

4、、生活教師、校醫(yī)、伙房職工、門衛(wèi)。要把安全責(zé)任落實在上課、課間、用飯、睡覺、體檢、接送、保衛(wèi)各個方面。大家齊心協(xié)力，真正做到：把好門、守好班、做好飯、查好體、聯(lián)系通、交接全，學(xué)校安全工作如圓鐵桶一般，不留一點安全隱患。學(xué)生安全了，大家也就安心了。 四、加強班子和教職工隊伍建設(shè)，努力優(yōu)化育人環(huán)境 首先是爭取上級的關(guān)心和資助，逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件。其次是盡力開全課程，提高授課水平，讓學(xué)生在智力開發(fā)、動手操作能力提高、身心健康成長等方面有個新的飛躍。第三，健全管理制度。通過制度來約束大家的言行，增進(jìn)團結(jié)，提高工作效率。徹底取諦不利于工作和學(xué)校發(fā)展的不良風(fēng)氣。如：上課期間交流非教學(xué)范疇內(nèi)的其他經(jīng)驗、隨意接打手機、隨便使用辦公電話（批非校內(nèi)工作需要）、電車充電、借工作之便洗衣、工作期間串屋拉呱，隨便議論他人，分擔(dān)的工作不干、體罰或變相體罰學(xué)生、 不講究條理，桌上亂放鞋上述現(xiàn)象在各類學(xué)校或多或少都存在著，咱佼也不是世外桃源。如不及時糾正，就會像流感一樣蔓延。說實話，我從內(nèi)心里真不想見到這樣的現(xiàn)象。希望大家與我共勉。 總之，學(xué)校興我榮，學(xué)校衰我悲。我相信大家會理解我，支持我，大家齊心協(xié)力，勤奮工作，努力打造我校和諧、上進(jìn)、安全的育人氛圍。 謝謝大家