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文檔簡介
1、第一框青春飛揚自主學習1 成長的渴望表現在哪些方面? 渴望擁有的身軀、的大腦;(2) 渴望、渴望,指點江山,激揚文字 。2 .面對成長的渴望,我們應如何做?面對青春,每個人會有不同的憧憬,形成不同的 ,規劃青春,思考自己如何走過青春之路。3 .我們應如何擁有飛翔的力量,助力青春成長?(1) 青春的探索需要 ,自信讓我們充滿激情。(2) 可以讓我們更自信,讓青春奮進的步伐永不停息。(3) 激蕩的青春 ,自信的青春 ,自強的青春 ,會給我們飛翔的翅膀,助力青春成長。4 .為什么說“青春的探索需要自信?(1) 自信讓我們充滿。(2) 自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現優勢與才華,激
2、發,獲得更多的實踐時機與創造可能。5. 自強的重要內容及要求?(1) 重要內容:不斷克服自己的弱點, 自己、自己。(2) 要求:自強,要靠 、進取的精神和持久的堅持。【微點撥】 有了自信.我們的青春就一定能獲得成功。點撥:這種觀點是錯誤的。因為自信只是走向成功的一種力量,走向成功還得自立、自強,還需要自身的艱苦奮斗,甚至還需要一些機遇等。因此,有了自信,我們的青 春不一定能獲得成功。【微思考】 在道德與法治大講堂上,小明說: “自強是我們健康成長、努力學習、將來成就事 業的強大動力,是通向成功的階梯。 但如何擁有自強,卻有些迷茫。你有什么好的建議,分 享一下。合作探究1 .成長的渴望【關鍵詞】
3、青春夢想道路在2021年春季開學典禮上,隨州二中王桂蘭校長在致辭中提道,“請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!(1) 結合自身實際,談談你對“成為那個別人無法企及的自我的認識。(2) 青春時節,為實現上述夢想你有何打算?2 飛翔的力量【關鍵詞】青春故事信心困難2021 年11月3日,“奧運冠軍張夢雪槐蔭分享會在濟南市圖書館大報告廳舉辦,傾 情講述她的青春故事。“十年磨一劍張夢雪這樣評價自己。她說自己在通往冠軍的路上,也 經歷過低谷期,好勝的性格和急功近利的心態讓自己非常失望,也曾
4、一度失去信心,但是往 往在你最困難的時候,就是最接近成功的時刻。教練的鼓勵和家人的撫慰讓自己繼續努力訓 練下去,“不問耕耘,只問收獲正是這種信念,成就了今日的張夢雪。(1) 張夢雪在通往冠軍的路上,展示了哪些優秀品質? 站在青春的起點,實現自己的夢想,張夢雪的青春故事給我們哪些啟迪?達標檢測根底過關一、單項選擇題1青春似虹,絢麗多姿;青春如風,飄逸自然;青春似水,清澈純潔;青春如火, 熱情奔放;青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的詩篇,青春充滿希 望與夢想。以下四組詞語中,與青春密切相關的一組是 ( )A 春天、夕陽、晚霞、落葉B 果實、春雨、朝陽、枯萎C 自立、奮斗、昂揚、翱翔D 燦爛、萌
5、芽、弱小、幸福2河南登封 14 歲少年小平離家出走,他在留給家人的信中寫道: “爸,我走了, 兒子長大,翅膀硬了,想走出去看看,兒子不想死在大山里以下選項中 的內容是對青少年的心理和行為發表的看法,其中正確的有( ) 是青春期渴望獨立的表現 小平是個膽小怕事不思進取的孩子 小平有接觸社會的強烈愿望 是青春期充滿理想和信心的表現A B C D 3有人在一篇獻給大學畢業生的文章中寫道: “播下一個想法,你會收獲一項行 動;播下一項行動,你會收獲一個習慣;播下一個習慣,你會收獲一種命運。 揚起青春的風帆,直面人生,青春年少的我們在路上。 為了揚起青春的風帆, 我們應 ( ) 每天站在新的起跑線上,迎
6、接新的挑戰 盡情放飛自己的夢想,并努力追尋 不怕失敗,相信一切可以從頭再來 盡情地享受人生,因為人生苦短,青春易逝A B C D 4我國有位著名音樂家說: “在任何困難的時候,我們都要有希望,都要想到早晨,都要想到陽光,都要想到亮麗的色彩。這句話告訴我們 ( ) 青春的探索需要自信 充滿自信的人才能戰勝一切困難 自信讓我們充滿激情,有助于我們實現夢想 自信使我們勇敢,讓我們有信心嘗試與堅持,獲得更多的實踐時機與創造可 能A . B.C . D.5 自信的人在思想上相信“我能行,行為上表現“我能行,情感上體驗“我能 行。以下能夠展示自信者風采的是A .看不到自己的缺點B.嫉妒比自己強的人C 課堂
7、上不敢舉手發言D臉上洋溢著笑容,生活富有激情6. 2021年6月8日,郭峰最新單曲?是不是?全網上線。歌曲中,郭峰向年輕 人拋出了許多問題,而那一句“堅強走在這川流不息的街道,淚水劃過臉龐依 舊是期待渴望。那么是郭峰對于青春奮斗最完美的詮釋。對于自強,以下認識 有誤的是A .自強是實現青春夢想的唯一力量B .自強可以讓我們更自信C .自強,讓青春奮進的步伐永不停息D .自強,要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持7 有人說:“我的夢想在悄悄開花,到那時一定會驚艷全場!實現青春的夢想,需要我們 規劃好青春路徑,積極進行青春探索 迸發激蕩的青春活力 培養自信的青春熱情 樹立自強的青春態度A .B.
8、C.D .二、簡答題8.青春是風鈴,敲響生命的音樂;青春是色彩,裝扮美麗的人生;青春是果實,裝滿我幸福 的生活。感悟青春,珍惜青春,請為青春譜寫華美的樂章(1) 用以下詞語描繪青春:燦爛、朝氣、。(2) 有人說青春是一座金字塔,是進取。只有銳意進取,青春才能煥發出巨大的能 量,我對青春的理解是:(3) 面對青春,我對青春寄托希望,我的青春寄語是:能力提升2021 年9月5日,從里約奧運會凱旋不久,中國女排一行來到清華大學和北京大學,舉 著“弘揚女排精神,筑夢偉大復興標語,在“自強時代自信中國的背景板前面,一個個 有關自信、青春與信仰的精彩答問在中國女排隊員與北大、清華學子之間展開。材料一 北大
9、山鷹社社長趙萬榮向中國女排講述了這個有著27年歷史的社團。35次攀登,22座山峰,是他們已完成但不會停止的目標。北大山鷹社社訓是:存鷹之心于高遠,取鷹之 志而凌云,習鷹之性以涉遠,融鷹之神在山巔,和女排精神,同一血脈,張揚的是北大風骨, 亦是女排精魂。材料二“輪椅學子矣曉沅現場提問:“有時為了目標而奮斗,需要付出一局部健康的代價, 這樣是否值得? 中國女排第15任隊長惠假設琪答復道:“拼搏的路上付出代價確實在所難免,所有的困難在沒有解決的時候叫困難,解決了就叫經歷。贏得了場下師生的一致掌聲。(1)結合上述材料,談談中國女排隊員、北大、清華學子身上表達了哪些優秀品質。(2) 結合所學知識,談談材
10、料二中惠假設琪的答復給我們哪些啟迪。參考答案自主學習1 (1) 健美 充實 (2) 自由 飛翔2理想 路徑3 (1) 自信 (2) 自強 (3) 活力 熱情 態度4 (1) 激情 (2) 潛能與活力5 (1) 戰勝超越 (2) 堅強的意志【微思考】 提示:樹立堅決的理想是自強的航標;戰勝自我是自強的關鍵;揚長避短是自強的捷徑;自強還需堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。合作探究1點撥: (1) “成為那個別人無法企及的自我表達的是青少年對成長的渴望。 我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦,渴望自由、渴望飛翔, “指點江山,激 揚文字,這些都是青少年對未來的憧憬和向往。(2)樹立遠大理想,明確自己
11、的人生追求;正確認識自己,科學規劃青春路徑;從現在做起,從點滴小事做起,努力學習科學文化知識,為實現夢想打下堅實的根底;珍惜時光,不斷去探索、去創新、去實踐,讓青春無悔。2點撥: (1) 自信、自強、堅強的意志等。(2)自信有助于我們激發潛能與活力,讓我們充滿激情。擁有自信,我們必 須要看到自己的進步和長處,這是自信的根底;同時,我們要增強信心和實力, 這是撐起自信的重要支柱。自強,讓青春奮進的步伐永不停息。培養自強精 神,需要樹立堅決的理想,需要堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。感悟提升夢想帶給人們希望與動力。夢想是遠處的燈塔,指示前進方向。夢想是雪后那抹陽光,溫暖一顆心。夢想如五彩的氣泡
12、,美麗又易逝。把夢想裝在心中,用 行動舞蹈。把握夢想,不讓青春虛度。燃燒夢想,讓青春無悔!達標檢測根底過關1C 青春是人生的春天。青春充滿希望與夢想,與青春密切相關的有 自立、奮斗、昂揚、翱翔。還有春天、燦爛、萌芽、春雨、朝陽等。2D 此題考查學生對成長渴望的理解。在青春的詞典里,獨立、自由、理想、信念這些詞語具有特別的意義,反映了青少年的成長渴望,因此正確,錯誤。應選 Do3. C 屬于消極的人生態度,屬于享樂主義或悲觀主義的人生理想,與“揚起青 春的風帆相違背,排除。4. D此題主要考查自信對青春探索的意義。青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情,使我們勇敢,有助于我們克服困難,實現夢想,
13、因此正確; 表述過于絕對。應選 Db5. D此題考查學生對自信的理解。自信讓我們充滿激情,信心堅決,因此D項符合題意;A B兩項是自負的表現,C項是自卑的表現。應選 Db6. A 此題考查學生對自強的認識。自強是實現青春夢想的重要力量,而非唯一力量,實現青春的夢想還需要自信、激情、自尊等,因此A錯誤。逆向選擇,應選 Ab7. D此題考查學生對飛翔的力量的認識。依據所學知識,激蕩的青春活力,自 信的青春熱情,自強的青春態度,會給我們飛翔的翅膀,助力青春成長,因此 均正確。應選 Do8. 【解析】此題考查學生對青春的認識和理解。青春有苦惱但更多的是夢想 是激情是幸福。此題屬于開放性試題,答案比擬寬廣,只要圍繞主題的答案都 可以。答案: (1) 成長 翱翔 希望 理想(用詞準確即可)(2) 女口:青春是一面旗幟,是理想的旗幟;青春是目標,是奔跑在風中的一面旗。 (符合題意即可)(3) 愿青春像七彩的陽光,折射出美麗的光環。(只要言之有理即可)能力
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