1、大學2021年度資助誠信教導運動總結依據(jù)?教導部辦公廳關于開展高校學生資助誠信教導主題運動的看護?(教資助廳函20xx1號)和?關于開展高校學生資助誠信教導主題運動的看護?(蘇教助中心20xx15號)的要求;響應?關于印發(fā)陳寶生同志進一步增強學生資助工作一文的看護?(教助中心20xx25號)的號召，牢牢環(huán)抱樹德樹人的根本任務開展資助工作，將育人作為資助工作的出發(fā)點與落腳點，進一步弘揚誠信文化、提倡誠信行為，立異鼓吹形式，拓寬鼓吹道路，匆匆進學生進步誠信意識，培育誠信品質，構建誠篤守信的校園文化;XX大學于20xx年5月集中開展XX大學20xx年資助誠信教導運動月系列運動，現(xiàn)將本次如下：增強誠篤

2、守信主題政策鼓吹、營造運動氣氛XX大學高度看重資助誠信教導工作，印發(fā)?關于開展20xx年度學生資助誠信教導主題運動的看護?(藥大學函20xx9號)文件，要求各院部系以誠篤守信為主題;通過活潑富厚的誠信教導運動形式，增強國家助學貸款及其他資助政策的鼓吹，普及征信和金融知識，提倡契約精神，匆匆進學生進步誠信意識，構建誠篤守信的校園文化。XX大學設立資助專項經(jīng)費用于開展資助誠信教導工作，普遍征集誠信教導杰作工作案例，顛末專家評審對優(yōu)秀工作案例給予獎勵，并將誠信教導納入學校對院部系的績效稽核之中，確保資助誠信教導主題運動扎實推進。XX大學學生資助治理中心邀請中國銀行玄武支行工作人員來校舉辦以獲貸學生為

3、工具的貸款助學，信用助人專題申報會，詳細介紹國家助學貸款政策、中國人民銀行的個人征信治理系統(tǒng)及個人征信維護的根底知識，并結合案例對學生進行誠信貸款教導，組織學生不雅看誠信主題教導影片?校園貸現(xiàn)形記?、?高校信用起航?小教室等作品。依照誠篤守信、樹德樹人的原那么，全校普遍鼓吹、積極發(fā)動,不僅采納傳統(tǒng)的圖片展、校園播送、橫幅、海報等形式向學生鼓吹國家、學校相關資助政策，而且XX大學各院部還自行開展了例如故國大愛伴我行國家資助政策院部講座、誠信做人卒業(yè)生還貸政策解讀專題會、資助育人在校生獎助貸政策研討。01、依托傳統(tǒng)形式，富厚主題內涵20xx年5月，XX大學集中開展以誠篤守信為主題的系列運動。各院部

4、系組織受助學生不雅看由省多家單位聯(lián)合主辦的春滿新時代江蘇省第四屆學生資助成效專場陳訴請示演出的網(wǎng)絡直播。運動傳遞了國家資助政策的溫暖和力量，鼓勵學生常懷感德之心，以優(yōu)異的造詣回報社會。此外，各院部還自行開展例如誠信片子展播、誠信芳華我能行爭辯賽、以誠為本，以信立人主題故事會、立誠于心，樹信于行主題團日運動等，通過學生的親身介入，將誠信教導融入寓教于樂的形式，潛移默化將誠篤守信轉化為大學生自覺的素養(yǎng)和行為。此中藥學院擬定?下層黨支部工作稽核測評法子?和?黨員黨性造詣單?，從入黨誠信教導做起，標準學生黨員的成長、治理和開展。在三投票、三公示一辯論的根基上，先后開展了主干黨員經(jīng)驗分享會、黨員志愿辦事

5、崗、師生話黨建等運動，不僅讓藥學院的黨員加倍切實的表達本身的先進性，更推動了黨內誠信教導從癥結少數(shù)向廣闊學生黨員的擴展。商學院通過集中開展誠信進宿舍、誠信進講堂、誠信進考場等系列運動，以學生講堂、宿舍、考場為重點，以行為習慣養(yǎng)成為核心，多措并舉，強化學生的誠信契約精神，賡續(xù)晉升學生文明修養(yǎng)。學院通過訂定?國際醫(yī)藥商學院學生宿舍根底禮儀公約?(簡稱宿八條)與?國際醫(yī)藥商學院學生講堂根底禮儀公約?(簡稱商八條)，并要求學生黨員佩戴胸牌參加考試，自覺接收師生的監(jiān)督。以此號召全體學生在宿舍做一個誠信的好成員，在講堂做一個誠信的勤學生，在考場做一個誠信的好考生，做到心中有誠信不雅念，行動上落實誠信行為，

6、在開心放松的氣氛中潤物細無聲地到達了誠信教導的目的。02、立異鼓吹形式，晉升運動時代感在保存?zhèn)鹘y(tǒng)鼓吹方法的根基上，XX大學深入應用新興自媒體，在微信群眾號、QQ群、微博等新媒體平臺，推送誠信教導內容，普及征信、金融等相關知識，鼓吹誠篤守信古跡，加強司法意識，履行國家助學貸款合同;并號召班級、團支部通過微博積極轉發(fā)、學習，使同學們更多的了解國家助學貸款資助政策，時時處處受到誠信教導的熏陶，使校園洋溢著向上向善、誠信合作的優(yōu)越風俗。1、標桿行動3.0，學生誠信先進范例樹模范在落實資助工作量化理念的根基上，為營造向上向善、誠信合作的校園氣氛，XX大學高職學院開展以掘客學生誠信先進范例為主題的標桿行動

7、3.0。運動借助資助運動月、誠信教導為契機，從思想、學習、生活、家庭等方面對受資助學生當前狀況開展調研，完成家庭經(jīng)濟艱苦學生認定環(huán)境的變化、學生學年自檢以及院部審核，尋找可能存在資助誠信問題的申請學生，并充分掘客、分享受助學生誠信感德先進古跡，建立學生模范，鼓勵學生向標桿看齊，向模范學習。2、最強誠信大腦誠信知識角逐本運動結合古代誠信文化知識、今世司法常識與學生資助政策，通過知識問答形式在角逐歷程中給同學們普及資助相關知識，讓同學在申請時少走彎路，加倍順利地得到學業(yè)資助。賽后同學們就本身閱歷的誠信小故事展開深入的交流。3、誠信，成績美好將來主題演講誠信，成績美好將來主題演講勉勵參賽者分享誠信人物、誠信故事，或暢談對誠信的理