1、；. 象牙塔里的斯坦夢 running books答題闖關類游戲 策 劃 書 主辦單位：溫州大學甌江學院“陽光學風”工作組承辦單位：溫州大學甌江學院“陽光學風”工作組贊助商：一：活動名稱 象牙塔里的斯坦夢- running books答題闖關類游戲二：活動背景 當今時代，信息潮涌而來，種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間。如今的大學生幾乎很少會在課余時間看書，常常呆在寢室上網，對自己的未來也沒有太多的想法，就四字“順其自然”。有課就去上課，沒課就回寢室上網，甚至有的同學連課都不去上，就呆在寢室里上網。對自己的未來真的是迷茫透了。尤令人關切者，社會浮躁之風、快餐文化等諸種

2、不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚讀書傳統的重要性和緊迫性。在知識經濟時代，現代化建設比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質的提高。1995年，聯合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。 三、 活動意義：今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節日，也是讀書人的節日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發展史。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發揚光大。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學

3、發展，以人為本。在全社會大力倡導讀書之風，提升國民的知識水平和自我學習、發展能力，特別是青少年，培養他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設學習型社會和創新型社會，有利于實施科教興國、人才強國的國家戰略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發揚優良傳統，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠。一：報名以及前期宣傳1. 報名時間：3月30日0：00到4月8日0：002. 報名總負責：薛蔚然3. 前期宣傳總負責：楊靜潔4. 報名形式：團隊報名為主，每個團隊人數在3-5人。個人報名也接受，到時候給他們隨機分組。5. 報名人數：只接受30組。6. 報名接受：陽光學風微信公眾平

4、臺7. 微信公眾平臺活動推送1.推送時間：3月31日 4月10日2.負責人：薛蔚然3.推送內容撰寫：薛蔚然、楊靜潔8. 宣傳單撰寫：楊靜潔(截止時間：3月26日)9. 報名人數統計：鄔順州10. 宣傳內容審核：鄔順州二：尋找機遇（36組）1、 負責人：陳春媛 2、 散點布置負責：鄔順州3、 賽前會議：1、 負責人：戴佳穎2、 內容：比賽場地范圍是教學樓；比賽規則，違規處理辦法；比賽用具的發放。3、 時間：4月11號下午2：00-2：204、比賽時間：4月11號2：30-4：005、比賽具體內容： 首先，每位參賽選手需要上交手機，我們代為管理。比賽結束后返還手機。 每一個團隊會發放一支水筆，一個

5、團隊在比賽過程中只允許出現一支筆，不得另借，也不得另借他人，若違反，則扣20點積分。 準備200個信封，其中50個為素拓信封，100個為有效信封，還有50個為空白信封，每個信封中放入若干題目（每題為10點積分），分別放置在教室的各個角落。 每個團隊的所有隊員都需要出發尋找信封，在此過程中，團隊隊員必須在同一個地方答題或者找題，限制分散開自行找題行為。信封上會有題目類型，每個小組找到信封可以拆開答題，抽到素拓信封前往尋找該素拓項目，完成一個小游戲由該培訓師簽字給定0-50積分。如若是素拓信封，該小組有兩項選擇：1.把素拓信封原模原樣的放回原地；2.拿著素拓信封根據素拓信封上的提示找到該素拓地點完

6、成素拓內容，經培訓師給定積分后交還至回收處。 若有空余信封沒有答過題也沒有進行過素拓活動，在兩個團隊都同意的情況下，組對組之間可以進行交換信封（不管是任何信封都可以進行交換，但一旦交換一次后，不得在進行另一次交換）；不同團隊之間不允許交流答案，如若發現，兩隊各扣100點積分。如若比賽現場出現爭吵，工作人員無法處理，作退賽處理。注意：1、找到信封的團隊把信封損壞或是答過題信封，不得在放回原處也不得進行交換，這個信封歸該團隊所有。2、在找到信封并進行答題后，團隊必須保留信封（除空信封以外），比賽結束后要記錄成績，若沒有保留，工作人員不負責。3、若發現有團隊故意損壞或者故意隱藏素拓信封，則該團隊扣1

7、0點積分。4、答案可以直接答在信封上，素拓積分也是寫在信封上。 比賽時間截止時，每組組長需把信封以及答案交到信封收集處，工作人員進行統計。 最后統計結果主要由答對題數來決定，如若出現分數一致情況，則需要采納找到有題信封的數量以及上交時間來確定！在統計結果出來之前，各組可派代表留下確認比賽結果。 本環節結束將取前六組進入下一輪，剩下幾組的前12組可以拿到小禮品。 根據信封送回的速度快慢給定積分：比賽開始比賽進行20分鐘 每個信封給10點積分 比賽進行20分鐘比賽進行50分鐘 每個信封給5點積分比賽進行50分鐘后 每個信封不給積風6、信封回收負責：陳春媛7、批改負責人：沈佳銘8、工作人員安排： 4

8、月11號1:00在開賽前會議教室集合，做賽前準備。 1:50之前要求參賽選手必須達到賽前會議教室。2：00-2：20戴佳穎和陳春媛以及兩位滄海培訓師，負責賽前會議秩序，其他人員去巡視參賽場地。 各負責場地工作人員沒有問題，發短信給鄔順州，確定各場地準備無誤，2：30準時開始比賽。9、活動所需：水筆 36支 信封200個 工作人員標簽 30個 選手標簽 5X36個 凳子5條 桌子 3張 桌布 3套三：象牙塔（取尋找機遇排名前6的小組）1. 總負責：詹德2. 副總負責：沈佳銘、鄔順州、薛蔚然3. 地點：4-116 4. 時間：4月12日 晚上18：30。進場時間：18:00。5. 形式：3層塔闖關

9、6. 第一層：1：參與隊伍數量：6隊；2:抽簽兩兩PK;3:PK內容：必答題每隊5題，搶答題總共5題。4：題目分值設置必答題答對10分答錯或不答不扣分。搶答題答對20分，不答或者答錯扣10分。7. 出現總分相等，則進行附加題。8. 負責人：沈佳銘9. 第二層：1：參與對象：第一層失敗3支隊伍進行復活賽。2：題目設置為自選題和搶答題，現場提供5類題目供3支隊伍選擇，選擇順序依據第一層的得分多少進行。3：題目數量；自選題每套5題，搶答題總共10題。4：分值：必答題答對20分，不答或者答錯扣10分。搶答題答對20分，答錯或者不答扣10分。一旦進入本層，上層分數清零。4：3支隊伍復活一支。10. 出現

10、總分相等，則進行附加題。11. 負責人：鄔順州12. 第三層：1：進入本層所有分數清零。2：第一層勝出的隊伍和第二層復活的隊伍才有資格進入本層。3：答題類型設置為相互選題。4：相互選題：每個隊隊長上臺抽簽決定選題順序，每個隊長有權對另外的三支隊伍每個隊伍選擇一套題目。每套題目有5題。答對10分，答錯或者不答0分。5：如果出現分值相同狀況，增設5題搶答題，答對10分答錯或者不答-扣5分。13. 出現總分相等，則進行附加題。14. 負責人：詹德15. 互動環節：1：插入時間第一、二層結束以后。2：形式：用微信墻或者主持人抽座位號，抽到的觀眾起來答題，答對贈送小禮品1件，答錯沒有。3：每次抽5次，題目簡單。16. 互動環節總負責人：薛蔚然17. 選手簽到：負責人：