1、2020中學(xué)教學(xué)年終工作總結(jié)2020中學(xué)教學(xué)年終工作總結(jié)中學(xué)教學(xué)年終工作總結(jié)（一）木學(xué)年，我校教學(xué)工作緊緊圍繞局“強化細(xì)節(jié)管理，深化教學(xué)改 革，創(chuàng)建教學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量”的指示精神。加強教學(xué)常規(guī)管理, 提升教師水平，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，全而推進國學(xué)進課堂實驗研 究，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式為抓手打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。一、以各學(xué)科評優(yōu)課為契機，促進教師教學(xué)水平的提升為迎接區(qū)教師評優(yōu)課活動，我校組織了學(xué)校數(shù)學(xué)、語文、英語、 品德和其他學(xué)科的評優(yōu)課，共計30位老師參加了此次活動。其中年 齡最大的xx歲，聽課教師達(dá)到了 xx余人次。木次活動全面提升了教 師的基木功，讓老師們在參與的過程中提升受益。

2、二、創(chuàng)新良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)機制，多措并舉培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣木學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣工作我們教導(dǎo)處采取全校一盤棋， 每月培養(yǎng)一個好習(xí)慣，實施一個收獲一個，按照21天形成一個好習(xí) 慣的要求，本學(xué)期重點進行了了課前準(zhǔn)備習(xí)慣、規(guī)范書寫習(xí)慣、愛惜 學(xué)習(xí)用品習(xí)慣這三個學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位班主任老師按照學(xué)校的方案，針 對本班的情況制定自己班詳細(xì)的落實措施，教導(dǎo)處每月進行檢查總 結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)聽課也對老師是否關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)進行評價和指導(dǎo)。切 實將學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)融入到日常課堂教學(xué)之中，從為學(xué)生一生打基礎(chǔ)的 高度來做這些工作。三、全力推進“國學(xué)進課堂”工程2020中學(xué)教學(xué)年終工作總結(jié)木學(xué)期我們除了選派兩名教師參加區(qū)國學(xué)教師評

3、優(yōu)課活動之外。 還繼續(xù)開展了國學(xué)誦讀活動，所有班級的任國學(xué)課的老師都很負(fù)責(zé) 任，她們是：XX等老師。這些老師堅持帶領(lǐng)學(xué)生每天誦讀國學(xué)，都做 到了完成教學(xué)任務(wù)，并且在讀出國學(xué)的韻味水平上有了很大的提高。 我們還進行了兩次學(xué)校的國學(xué)誦讀比賽，評選出優(yōu)秀班級進行全校展 示觀摩。另外學(xué)校還結(jié)合校本課程，在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)時，召開 了 “清明雨”古詩文誦讀活動，利用豐富多彩、學(xué)生喜聞樂見的活動 形式，營造全校誦讀經(jīng)典的濃郁氛圍，讓學(xué)生在節(jié)H氛圍中品味中華 文化內(nèi)涵。四、加強學(xué)生基木功培養(yǎng)，為學(xué)生打下堅實的基礎(chǔ)我們本著力爭通過每一個競賽活動注重整體提升，一個活動讓每 個孩子都有提高，注重過程的扎實性，學(xué)

4、期初布置，學(xué)期末進行的原 則，本學(xué)期開展了全校每個學(xué)生參加的作文比賽、生字古詩檢測、數(shù) 學(xué)計算檢測、英語單詞過關(guān)活動，這些活動，為學(xué)生搭建了展示自我 風(fēng)采的舞臺，使學(xué)生在積極參與學(xué)習(xí)活動中，體驗到了成功的喜悅。五、繼續(xù)深入開展好教學(xué)質(zhì)量檢測工作開展教學(xué)質(zhì)量檢測，有利于了解學(xué)生教學(xué)質(zhì)量狀況，檢驗和改進 學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)。我校尤其注重教學(xué)成績的跟蹤監(jiān)測工作， 本學(xué)期共進行了4次檢測，每次檢測完后針對成績召開反思會，查找 問題原因，幫助老師制定改進措施。在x年級聯(lián)片教研質(zhì)量分析會， 科學(xué)xx老師積極準(zhǔn)備，發(fā)言精彩；語文劉娜老師分析到位，使我校 的語文、科學(xué)獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽。2020中學(xué)

5、教學(xué)年終工作總結(jié)為了確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，對x年級的工作，更是制定詳細(xì)的切實叮行的措施:1、我校多次召開了畢業(yè)班教師會，共同探討X年級教學(xué)及復(fù)習(xí) 方案。武校長親自參會并指導(dǎo)，希望各位教師樹立責(zé)任意識，把時間 花在課前，上課時精講精練，高效輕負(fù)，實施分層教學(xué)，努力提高教 學(xué)質(zhì)量。2、召開家長會，取得家長的支持。3、加大檢測力度，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，及時補救。本學(xué)期共 檢測5次，檢測結(jié)束加大表揚力度，成績優(yōu)秀的表揚、進步快的表揚、 書寫工整的表揚，這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，班級形成積 極向上的班風(fēng)，有力地促進了教學(xué)質(zhì)量的提升。4、與所有x年級任課老師溝通，掌握學(xué)生思想動態(tài)，所有老師 均嚴(yán)格要

6、求，尤其是課堂紀(jì)律，保證上課質(zhì)量。5、加大對學(xué)困生的跟蹤，重點輔導(dǎo)工作，領(lǐng)導(dǎo)承包學(xué)困生，有 跟蹤記錄。抽調(diào)專門教師，著重輔導(dǎo)學(xué)困生，有計劃、有目標(biāo)，重點 抓基礎(chǔ)，輔助做學(xué)生心理疏導(dǎo)，大幅度地在短時間內(nèi)提高了其成績， 收效明顯。此外還有在工作調(diào)整過程中，xx等老師服務(wù)大局、服從分配、勇 挑重?fù)?dān)。我校中報的省教科所課題新課程改革背景下校木課程資源 開發(fā)的研究與實踐，順利立項，正在有序地開展各項課題實驗工作, 力求課題為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生成長導(dǎo)航。一年來，教導(dǎo)處大力發(fā)揚實干精神，有條不紊、扎實有效地開展 2020中學(xué)教學(xué)年終工作總結(jié)各項教學(xué)工作，取得了一些成績。今后，我們堅信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正 確領(lǐng)導(dǎo)下

7、，我們有決心、有信心把今后的工作做好，著力提升教學(xué)質(zhì) 量，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進學(xué)校教學(xué)工作的和諧發(fā)展。中學(xué)教學(xué)年終工作總結(jié)（二）轉(zhuǎn)眼間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，展 望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的 “人民教師”，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將XX年度第一學(xué)期工作情況總 結(jié)如下：一、在師德方面：加強修養(yǎng)，塑造“師德”我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置 上，因為這是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個道理古 今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個 有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這

8、走出 去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生 一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱 讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方而的 修養(yǎng)，力爭在這一方而有更大的提高。二、教學(xué)方而：虛心求教，強化自我擔(dān)任八年級兩個班的語文教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實際工作 中，那就得實干加巧干。對于一名語文教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平, 提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù) 的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。而對講臺下那一 2020中學(xué)教學(xué)年終工作總結(jié)雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實 自己，

9、使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方而對自身進 行了強化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué) 雜志進行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書 籍，對于里而各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所 用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教 學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時還會在教學(xué) 過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師 學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和 處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度

10、來說，學(xué)生也 是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我從 和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我所能去提高自 身水平，爭取較出色的完成八年級語文教學(xué)。為此，我一方面下苦功 完善自身知識體系，打牢基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進行教學(xué); 另一方而，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老 師學(xué)習(xí)。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細(xì)聽課，認(rèn) 真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論， 刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到在教學(xué)方而有了較大 2020中學(xué)教學(xué)年終工作總結(jié)的提高。學(xué)生的成績也證實了這

11、一點，我教的班級在歷次考試當(dāng)中都 取的了較好的成績。三、學(xué)校各項活動情況：積極參與活動，嚴(yán)格要求自我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動。未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到 不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持。舊的一 年己過去，新的一年己到。我又要踏上新的征程，道遠(yuǎn)任重，我仍需 繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。中學(xué)教學(xué)年終工作總結(jié)（三）秋去冬來，一學(xué)期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個學(xué)期中，有過 辛酸，也有歡樂；有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的木職 工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結(jié)經(jīng)驗

12、, 吸取教訓(xùn)，總結(jié)前段工作如下：第一、在思想方而，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚 奉獻精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人；同時面向全體 學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循 善誘，誨人不倦；要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人 師表。同時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的言行，不斷的 提高自身的政治素質(zhì)。第二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班, 從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學(xué)生做好的示范。第三，在教育教學(xué)工作中，我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將 2020中學(xué)教學(xué)年終工作總結(jié)教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案， 上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課 業(yè)負(fù)擔(dān)。同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級 的教育方法、教育模式，進行教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用， 讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來，不再是被動的聽、被動的學(xué)。與此同 時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提 高自己的教育理論水平；同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路；與此同時，采用靈活多變的方法，調(diào)動 學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā) 展