1、工程建筑測量實習報告合集六篇 隨著個人的素養不斷提高，報告使用的頻率越來越高，不同種類的報告具有不同的用途。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是我收集整理的工程建筑測量實習報告6篇，盼望能夠關心到大家。 工程建筑測量實習報告 篇1 回想這一段時間的實習，在磨礪自己的同時，我對自己的力量有了更深的了解，使自己的專業理論學問和實踐充分地結合起來。回想這一段時間的實習，在磨礪自己的同時，我對自己的力量有了更深的了解，使自己的專業理論學問和實踐充分地結合起來。我深切意識到紙上談兵是遠遠不夠的 高校的第3學期我們建筑工程技術專業學習了工程測量課程，并于開頭進行了為期一周的工程測量實習，地點在學校南門與北

2、門之間，內容是掌握測量、實地放樣、繪制圖表與數據計算。這次實習內容的特點是對工程測量學問的實踐化,實習的要求是讓每個同學都能夠嫻熟操作測量儀器，并用儀器完成相應的測量工作。為期一周的實習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻的明白了理論聯系實際的重要性。由于是在冬季，又加上前兩天下了很厚的雪，但在實習過程中，同學們都表現出了較高的工作熱忱和協作精神。不畏寒冷，甚至廢寢忘食。白天測量數據，晚上還要進行數據的處理。 通過測量實習，也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作，通過在學習工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就在于要將這些理論與實際工程

3、聯系起來。從本質上講，測量主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置。作為建筑工程系的同學，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業學問的基礎。 通過這次實習，學到了測量的實際力量，更有面對困難的忍耐力； 為了盡快盡質的完成任務，我們每一天都在頂著寒冷工作，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，也學到了小組之間的團結、默契，更熬煉了自己許多測繪的力量。首先，是熟識了水準儀、經緯儀的用途，嫻熟了水準儀、經緯儀的各種使用方法，把握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本

4、身所打算，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源）。這樣更好了解了如何避開測量結果錯誤，最大限度的削減測量誤差的方法，即要作到： （1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消退誤差。 （2）提高自身的工程測量水平，把握正確的方法，規范操作。降低誤差水平。 （3）通過各種處理數據的數學方法如：尺長改正，多次測量取平均值，校正數值等來削減誤差。第三，除了熟識了儀器的使用和明白了其原理把握誤差的來源和削減措施，還應把握一套科學的測量方法，在測量中要遵循肯定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先掌握后碎部”、“由高級到低級”的工

5、作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，準時發覺錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學到了許多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加嫻熟，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西，但在實習過程中，我做到了，雖說并不完善，在曲折失敗中還是取得了勝利。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理 各種狀況的力量。 一周以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點.我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們也有遇到了許多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的仔細地對待還是很好的克服了。特別感謝這一次實習，為我

6、們供應了一個共同學習，共同進步，團結合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。 工程建筑測量實習報告 篇2 在整個測量過程中，我們遇到了不少的問題和疑難，也消失了不少的錯誤，對整個測量進度造成了肯定的影響。我們也從中得到了不少的教訓和體會。 測量也是一項務實求真的工作，來不得半點馬虎，我們在測量實習中必需保持數據的原始性，這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性，我們得反復校對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不行避開地犯下一些錯誤，比如讀數時估讀不夠精確，水準尺或花桿放得不垂直就讀數，讀數時間間隔過長，等等，都會引起一些誤差，因此，我們在測量中內業計算要和測量同時進行，這樣就可以準時

7、發覺錯誤，準時訂正錯誤，也避開了許多不必要的麻煩，節約時間，提高工作效率。由于這是一項歷史性工作，許多數據在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數據的有效性，保留原始數據也利于以后的查證，這也體現了務實求真的精神，不僅在這次試驗中，在以后的工作和生活中，我們也應當做到這一點。 數據計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要非常仔細當心。同時，也有許多方法和技巧也是可以用來避開因為整理計算而消失結果的錯誤。首先在數據記錄中要做到清楚、清晰，因為我們數據的整理是在一天的工作完成后進行的，由于數據量很大，假如記得不夠清楚往往找不到數據或者辨別不清晰記錄的數字。另外在記錄數據的過程中要隨時檢

8、核數據是否可用，免得再最終整理時發覺誤差過大而耽擱工程進度。在計算數據時可以通過多種數學手段來邊計算邊檢驗結果的精確性，假如時間允許可以先由一個人計算數據再由另外一個人來檢核。 全部任務的完成都傾注了我們小組的大量心血，一次測量實習做完整做好，單單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協同問題也常發，但我們有一個共同的目標，“更快，更強”，所以最終站在一條戰線上破城斬將，得以全線突破。所以只要我們精誠合作，相互溝通切磋以及相互協作理解，一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚，食堂吃飯趕不上，只有吃泡面等；白天外頁測量勞累，晚上回來處理

9、數據。累中有甜，苦中有樂，我們每個人每天都激情滿懷，完成任務收獲豐碩成果。 這次的實習也是一次培育我們獨立思索、工作力量的一次機會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設點，怎樣去測量，要測哪一些數據，如何才能夠確保所測的數據有效性，然后一起爭論解決。我們都沒有很豐富的閱歷，也沒有測繪的天才，這就是要啟發我們個人的主觀能動性，發揮個人的聰慧才智，自己給自己一次發揮的機會。 不過也有一些閱歷教訓：試驗儀器的整平對試驗數據的誤差有很大的影響；水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限肯定要重新測量；繪制格網鉛筆的粗細要依據規定，反復檢查以減小誤差，網格對地形圖影響很大；小組成員的合作很重要，實

10、習小組的氣氛很大程度上影響試驗的進度。 這次測量實習中，由于個人的因素，對這次測量進度帶來了不少麻煩，例如不仔細，不用心把數據抄寫錯誤，從而導致計算消失問題；還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應當消失的錯誤都是由于個人的不仔細、不用心的態度所造成，在以后的工作中要端正工作態度，仔細做好每一項工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種鎮靜冷靜的狀態，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率，這也是培育個人獨立思索的條件，只要保持這種狀態，信任許多問題都能解決。 通過本次實習，鞏固了以前所學學問，把握了水準儀、經緯儀的基本操作，還有怎樣施工放樣，學會了地形圖的繪制方法。從而積累了很

11、多閱歷。（在專業學問把握方面，收獲主要表現在對儀器的進一步嫻熟把握和數據計算整理力量的進一步提高，特殊通過實際操作，比較嫻熟地把握了放線的基本方法和技巧以及水準測量中的一些技巧。通過地形測繪的實習，把握了測繪的基本方法和繪圖方法。 在儀器把握方面，能夠比較嫻熟地對水準儀和經緯儀進行對中整平。特殊是在經緯儀使用中，通過這次實習能夠在比較短的時間內完成對中整平，這主要是因為在這次實習中通過對經緯儀的大量應用，嫻熟了經緯儀對中整平的步驟，對經緯儀整體有了進一步的嫻熟，比如在粗平過程中能比較夠嫻熟地通過調整支架比較快速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了許多，從而大大削減了對中整平儀器所需時間。 （）

12、、立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方。因此，選點就特別重要，點肯定要選在有代表性的地方。同時要留意并點非越多越好。相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。 （）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清晰，利于作圖而且更有利于作圖的精確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的精確與否。但這兩周實習也給了我們不少教訓：由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要仔細。還有一個組的團結也是至關重要的，他關系到整個組的進度。從前我們組由于協作不夠默契，分工也不夠合理

13、，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的溝通，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告知我們團結就是力氣，對我們以后工作的時候有很大關心。 這次測量實習我深有感悟，不僅給我供應了一個提高各方面力量的平臺，尤其是掌握到碎部的觀點，足以推廣各個科學領域，如錢學森先生的系統科學，不正是強調這些結構框架的重要性，還牽涉到思維的習慣，由點連線，由線成面，再成立體。把握到關鍵因素，亦是優化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺，提高了團隊合作協調，集體榮譽感，吃苦耐勞，艱苦奮斗的力量，還有留意要愛惜公共財產，保管儀器，這些都為日后參與工作增加了一次實際閱歷，打下了基礎。 12月

14、10號，我們正式開頭了為期兩周的“工程測量實習”，在此之前，我們在老師的帶領下進行了一系列的預備工作。首先，說明白測量任務和測量的實際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區地點，依次看了學校的九個掌握點，在老師的講解中我們知道了測區是我們學院校區，雖然測區比較大，基本上是我們整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經步入冬天的季節，天氣雖然不是很好，冷風刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習，為了盡快完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，在此之前，我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察，但那究竟是理論的，實際

15、操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練，把我們學到的學問與實際聯系起來，從實踐中發覺自己的不足，彌補我們的缺陷。 測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中必需保持數據的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不行避開的犯下一些錯誤，比如讀數不夠精確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內業計算和測量同時進行，這樣就可以準時發覺錯誤，準時訂正，同時也避開了許多不必要的麻煩，節約了時間，也提高了工作效率。 測量也是一

16、項精確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分，要完成的任務在宏觀上是進行精密掌握，從微觀方面講，測量學的任務為根據要求測繪各種比例尺地形圖；為哥哥領域供應定位和定向服務，建立工程掌握網，幫助設備安裝，檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是全部測量學的三個基本元素的測量實現的：角度測量、距離測量、高程測量。 在這次實習中，我們學到了測量的實際力量，更有面對困難的忍耐力，同時也熟悉到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先，是熟識了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途，嫻熟了水準儀、全站儀的使用方法，把握了儀器的檢驗和校

17、正的方法；其次，在對數據的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。了解如何避開測量結果誤差，最大限度的就是削減誤差的消失，即要做到：1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2、提高自身的測量水平，降低誤差。3、通過各種處理數據的數學方法如：多次測量取平均數等來削減誤差。除此之外，還應把握一套科學的測量方法，在測量中要遵循肯定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先掌握后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，準時發覺錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，學會了數字化地形圖

18、的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的力量，同時也拓展了與同學的交際合作力量。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。 一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們遇到了許多問題和疑難：如 （1）立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就特別重要，同時并菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間鋪張，而且會因點多而產生較大的誤差。 （2）在用水準儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產生

19、誤差，十字絲的對準的等。 （3）計算問題。計算必需兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據，盡量的削減了誤差的消失。 建筑測量實習報告四 這次實習，我們學到許多的東西。讓我更好的把握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學間的交往，使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。 （一）前言 本學期的第一周學院還是根據慣例組織我們綻開了為期一周的工程測量實習。上學期我們已經學習了測量學的許多理論學問，也做過幾次課間的實習，但條件的限制都沒有使得大家充分地理解所學學問。這次實習的目的就是驗證課。通過本項實習可以使

20、我們把握水準儀、經緯儀的使用技術，把握鋼尺量距的一般方法，熟識土木工程施工掌握網的布網原則，把握高程掌握測量及平差方法，把握導線網的測量程序和坐標推算方法，了解測繪大比例尺地形圖的程序，為我們在實踐中綜合運用測量手段解決工程問題供應基本訓練。 （二）內容 實習的第一天也就是09年8月31日，上午宋老師給我們詳細介紹了這次實習的內容和一些在實習過程中可能消失的留意事項。我們被分成14個小組，每組11個人，實習的內容就是每個小組完成一個1：500比例尺、范圍200200m的地形圖一張。 領到器材之后，大家便興致飽滿地開赴實習場地，位置在我們所住的生活區。分頭找到d組的十個掌握點之后，大家商討了一下

21、測量的任務安排和方法，很快便在d10點開頭了我們掌握點高程測量的工作。我們這次四等水準測量采納的方法是雙面尺法，我負責的任務是后四站的數據記錄、計算與檢核工作。因為所用的儀器是自動安平水準儀，粗平之后就可直接讀數，簡潔便利。記錄數據的同時便要進行計算，看本站的測量是否有效。比如前后視距差不得超過5m，前后視距累計差不得超過10m。雙面尺法的觀測挨次是“后-前-前-后”，測得的數據比較多，數據之間的關系肯定要清晰。尺子紅、黑面有常數差k，兩把尺子紅面的起點不一樣，計算時有固定的公式。其中比較簡單混淆的是數據（17）和平均高差的計算，需要加（減）100mm，以消退紅面起始點不同造成的影響。10站測

22、完之后我便做了平差計算，環線閉合差為-5。5mm，在四等水準測量的技術要求范圍之內。 下午短暫的休息之后，我們便在一起商議著水平角測量（導線網內角）和邊長測量的如何操作。因為有11個組員，所以打算分組進行，我被分到測量水平角。為了繪制地形圖，必需建立導線網，測定掌握點的平面位置信息。我們所要建立的掌握網是小區域掌握網，水準面可以近似為水平面，可以采納直角坐標系直接在平面上進行坐標的正算和反算。經緯儀對中的操作我們都沒有做過，所以一上來大家有點不知所措，都依據自己對課本理論的理解做著嘗試，為此花費了不少的時間。 我們先在一個掌握點上設站，用測回法觀測導線內角一測回。因為沒有標桿的問題，我們便用兩

23、把水準尺代替，雖然問題解決了但還是比較的麻煩。其中我們遇到一個內角測得的角度和目測的竟然也有很大差距，才想到目標點的挨次顛倒了，測得的是外角的度數。在傍晚時候老師過來輔導，教給我們一個簡潔的對中整平的方法，也說了其他操作的留意點。因為嘗試了失敗所以更覺得受益匪淺。 第二天（9月10日）早上6點大家便集合了，連續著昨天的測量工作。因為調整經緯儀的同學對昨天老師的講解有了體會，越來越順手，我們測量的過程也變得很流暢。我們還用測釬代替水準尺，比之前定點更簡潔精確了。趕到中午便結束了10個點的測量，最終的角度閉合差為84，沒有超過限值。同時，量邊的同學也結束了他們的工作。 下午，我們進行導線網坐標的計

24、算。這個過程比較麻煩，但我們也借此熟識了一下有關的計算，對那些數據的意義也有了進一步的體會。之后便是掌握點的展繪，意外的是竟然有8個掌握點在內，突然意識到我們所要測得范圍原來也不小。晚上抓緊想了想碎部測量的方案，也將是最麻煩的了。 第三天（9月2日），還是早上6點，大家依舊很有激情20xx年 建筑工程公司實習報告實習報告。因為之前沒有碎部測量的學習，大家對老師所給的方法都有不同的理解，在經過激烈的爭辯之后，最終達成全都，不過也花費了不少時間。我們一開頭測的是d6點，我負責現場的繪圖工作。架好經緯儀，對中整平，量取儀器高i，然后將水準尺立在所定點，使經緯儀中絲讀數v和i相等，這樣用計算高差的時候

25、簡潔。我們均使用視距法施測，以d5點為準，盤左順時針測設各點。負責記錄數據的同學登記上、中、下絲的數值和水平度盤、豎直度盤的度數，負責計算的同學計算出水平角和豎直角，用得到測站點至碎部點的距離。我依據水平角和距離畫出碎部點的位置。上午的工作進展的很慢，到中午的時候僅僅測完兩個掌握點的碎部。 下午集合后我們總結了上午測量消失的問題，在操作上做了幾點改進。在瞄準時，將豎盤讀數調整到900000，水平度盤讀數調整到00000，這樣得到的豎直角=0，水平角就是讀數，計算時就特殊簡潔。我們先在所要測的碎部點上標注符號，這樣一個順時針360就將全部點測完了。這樣d4和d7點的碎部測量很快就結束了。可問題也

26、就在現在消失了，由這四個點掌握點測得的位置信息畫出的圖形不能完全吻合，和實際狀況有較大的出入，我們懷疑是由兩種不同方法的誤差引起的，于是重新測設d6和d5點。最終的結果顯示方法都是對的，只是幾個點讀數有差錯。這也教訓我們在以后的測量工作要更加仔細認真。 第四天（9月3日），總結了昨天消失的狀況，全部人都輕車熟路地綻開了工作，我的畫圖工作都快跟不上他們的節奏。上午的測量工作基本上沒有什么消失問題，除了很少的幾個無法測設的點，我們順當完成了10個點的碎部點測定。組里其他的人也完成了路中高程的測量工作。因為這幾天的高強度工作，下午大家都休息了半天。晚上我便開頭著手預備正式圖樣的繪制工作。 第五天和第

27、六天我都負責繪圖，組里其他的部分成員在戶外將那些經緯儀沒有標定的或者無法標定的部分進行詳細的測量，還有路寬、花壇的長短、樓房的拐角和突出部分等等。在繪圖的過程中有許多體會，比如說外業的精度都比較高，在4040cm的圖上卻無法表示出那樣的精度，誤差的積累使得最終的成果和測量的成果有偏差，有些部分都重新進行了測量。還有要親自到現場觀看，繪圖時會發覺一些測量時遺漏的東西，也會有些因為不了解現場狀況而誤會的地方。再有就是畫圖真的是件比較麻煩的事情，要平心靜氣，更要一絲不茍，為了追求圖紙的完善，要時時當心翼翼地畫。在最終畫路邊線和花草時還要參考規范，標注等都有具體的規范。 第七天（9月6日），昨晚加班把

28、圖基本上完成了，今日預備把圖拿到現場進行一些考察，看是否還有遺漏或者誤會的地方，但卻下起了小雨。突然感覺前幾天的舍命工作是有效果的，假如遇到下雨就沒轍了。 （三）總結 七天的實習結束了，很累但很充實，很麻煩但感覺只是一刺眼就結束了，有點意猶未盡，更多的還是受益匪淺啊。 11個人作為一個團隊，使我更加體會到團隊精神的重要，中間雖然有爭吵，但都懷著同樣的目標那就是把工作做好，這樣就便得很好玩。有時候自己要被安排到做很簡潔的事情，但能把簡潔的事情做好，對整個隊伍就是很大的關心。測量是一門精密的學科，調整儀器、瞄準、讀數、計算、繪圖，每個過程都需要大家的全心投入，才能保證最終結果的精確 看到最終的成圖

29、，心中有份欣喜和滿意感，甚至有點驕傲。這七天的實習，的確學到了許多的東西，比如水準儀、經緯儀的操作技巧，數據的計算和檢核，繪制大比例尺地形圖的挨次。親自參加了一個完整的測量工作，更加深了我對那句“從整體到局部，先掌握后碎部”的理解，在實習過程中發覺問題、思索問題、解決問題，整個過程加深了我做事的原則，對自己將來可能從事的工作性質有了實質性的熟悉。 總而言之，工程測量是個需要親力親為的事情，那些技巧都是從實踐操作總結出來的，那些規范和理論也是在操作中體會并把握的。七天雖苦卻是值得的。 工程建筑測量實習報告 篇3 此次實習由院里統一組織，老師親自帶隊指導，同學自主爭論溝通操作完成定期下達的任務。吳

30、祖海教授這次擔當我們的指導老師，常來我們宿舍為我們解決實習過程中遇到的問題，并授以工作中的閱歷，激發我們的愛好，使在實習過程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素，期間，有下雨和大晴天，我們都需要仔細處理這些工地測量中常常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較劇烈時，撐傘的要求是儀器先于人；全站儀等儀器的參數設置應遵循規范中的規定；避開地基沉陷等問題的消失，確保測量任務高效高質完成。各周的任務在前周周五或周末支配，周末的時候檢查資料，這樣我們每個同學能夠更好的充實自己的理論學問，檢查在測量過程所消失的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工程測量實習結束了，不過在這四個星期里對我們真的是一種考驗，期間有

31、苦有累，也有甜有歡樂；期間有困難有障礙，也有極大的收獲以及更多的理論學問聯系實踐力量的提高。苦中作樂形容毫不為過。 在測量實習開頭之前，我把工程測量的課本從頭至尾仔細復習了一遍，以便于站在一（20xx年度高校畢業生會計實習報告）個理論者的高度，去做生產實踐。 野外實習實行的方式為模擬工地，野外即校內內西大門到世紀樓以及周邊建筑物一大片區域。這種模擬也有模擬的優勢，能全面地把現場工地的問題縮小到一個相對小的區域，可以節約時間并削減實習花費。不管如何，實習都是一項歡樂的活，起碼告辭宿舍顯示屏的劇烈輻射，親近自然，鐵道校內在我眼里是愈來愈可愛。 第一周任務是高程測量及導線測量。高程測量簡潔而簡單操作

32、，方位角的確定我們采納坐標方位角，我們完成的快而順當。導線測量由于精度要求高，要進行較繁雜的數據處理，但這些并不影響進度，用李小龍的名言是“快，準。”，沒有狠字是因為對儀器必需溫順，要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時候都不要忘了課本學問，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學爭論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的學問，這項任務中前期我和一位組員進行高程測量協作其他組員參加導線測量，在全過程中計算各項數據，受益頗豐。 第二周任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關系到成果的好壞和進度，我毛遂自薦，挑起這個擔子，另外還負責部

33、分的一起操作。儀器的架設也是一門硬功夫，必需扎扎實實，如前所說，必需交好儀器這個伴侶，和儀器換心，才能達到交融的極致。操作儀器，對中整平觀測記錄（手記與電腦存儲）工作貫穿測量的始末，務必注意對細節的重視。這項任務需要我們小組每個人的樂觀協作才能完成的順當快捷，小組成員樂觀合作最終快速完成任務。在這項任務中，我做過協調員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參加其中，測量中辛苦難免，卻不足以阻礙測量的步伐，周末由于天佑班課課程較多，有效工作時間短了，做好測量這份工作更需要默契協作。上周的任務是放掌握點，這周雖對精度要求相對來說不是很高，由于任務量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對地形圖測

34、繪的感性熟悉提高很大，選導線點的閱歷也有很大進步，地形圖牽涉到cass軟件的應用，主要繪圖工作由另一組員負責，當然學到一個軟件也是一個重要的收獲。 第三周任務則是線路定測。我們小組先實地踏勘，選擇線路顧及經濟和含金量。選線完畢后，全體進行內頁計算，內頁計算量大，我們經過計算以及細心核對確認精確無誤后才開頭放樣。外業工作兩天內搞定，打樁是個苦活，為考慮行人，把樁往里敲費了不少功夫。最終一天的縱斷面測量，橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探究驗證，隨后開頭開工測量，最終處理數據繪圖。在這項任務中我樂觀全面參加，理解并加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的學問。 第四周我

35、們的實習內容是橋控網的測量，我們小組進行了三天就完成了任務。我們做的很快，完成的很輕松，同時，感覺實習增加了信念，感覺實習的作用很大20xx年 建筑工程公司實習報告20xx年 建筑工程公司實習報告。期間我們在角度估算、橋控網放樣等方面做得很順當，可是在用方向法觀看角度精算的時候，由于讀數時不夠沉穩，導致我們的誤差偏大，重復測量，不過，我認為實習階段消失一些小的失誤是正常的，它能夠更好的促進我們完成任務。這項任務中的各項步驟我都樂觀參加其中，對儀器操作嫻熟程度有很大的提高，數據處理速度和質量增加不少。 工程建筑測量實習報告 篇4 通過本次實習，把握了經緯儀、水準儀的使用，詳細如下： 水準測量原理

36、：利用水準儀供應水平視線，讀取水準尺的讀數測定兩點間的高差，有已知點高程推求未知點高程。 操作步驟： 1、安置儀器（高度適中、架頭大致水平，固定儀器） 2、粗略整平（目的；使圓水準氣泡居中，視準軸粗略水平） 3、瞄準水準尺（目的：使目標和十字絲成像清楚）方法： 初步瞄準（用準星對準目標） 目鏡調焦（使十字絲清楚） 物鏡調焦（使目標成像清楚） 精確瞄準（使縱絲對準目標） 4、精確整平（目的：使水準管氣泡居中，視準軸精確水平。方法：調整微傾螺旋，使氣泡影像符合。 5、讀數（用十字絲橫絲在水準尺上按從小到大的方向讀書，讀取米、分米厘米、毫米） 6、計算 7、儀器相關： 望遠鏡：用來瞄準遠處的水準尺進

37、行讀數； 水準器：整平儀器，使視準軸處于水平位置 圓水準器：粗略整平 管水準器：精確整平 基座：腳螺旋進行測繪時留意 （1）標尺要立直，盡量避開晃動，有晃動時，應當選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前肯定將視野的氣泡調平（兩側的線重合），否則造成的誤差會很大。 （2）當用經緯儀測量角度時，假如目標較小，最好使單線與目標重合，假如目標有肯定寬度，可以用雙絲夾住目標。 （3）在測量時候肯定要當心，因為略微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數據錯誤，也可能導致儀器的損壞。 （4）在讀取數據時，每位成員都要細心，既要看得準，還要堅決，不能遲疑不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢

38、。 （5）選點特別重要，點肯定要選在有代表性的地方，同時要留意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。 （6）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清晰，有利于作圖的精確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的精確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數，避開漏測、重測。 心得體會 相比于以往的教學型實習，真正的工程（實習）明顯能夠更好的體會所學到的學問。事實也的確是如此，通過這次實習，我真正的體會到了理論聯系實際的重要性。 本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種！我們組

39、有七名組員，每個人的工作任務和各自的特長是不一樣的，我們協作起來才能發揮出較高的效率。我的主要任務是舉桿和繪圖。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學之間的交際、合作的力量。因為以前人家說測繪專業特殊需要團隊合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的，也是不行能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。 正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培育了我們小組的分工協作的力量，增進了同學之間的感情，深化了友情。在實習過程中難免會遇到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不開心，但是我們能夠準時地進行溝通和溝通

40、，遺忘昨天的不開心，迎接新的朝陽！ 我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到學問而且會實際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的熬煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既鋪張時間和精力，又摧毀了組員的樂觀性，百害而無一利。 因為測繪專業有自己的測繪法，它規定了測圖的精度要求，這是每一位測繪人員都必需遵守的。另外，假如我們在平常就這樣馬馬虎虎，對我們自己而言是自己對自己不負責，現在馬虎慣了，將來對待工作也會草草了事！其次，我們擁有這樣讓你熬煉的機會是少之又少的，馬馬虎

41、虎就等于將一次絕佳的機會給鋪張了，丟掉了的確很惋惜！ 通過這次實習，熬煉了許多測繪的基本力量。 首先，是熟識了儀器的用途，嫻熟了儀器的各種使用方法，把握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避開測量結果錯誤，最大限度的削減測量誤差的方法，第三，除了熟識了儀器的使用和明白了誤差的來源和削減措施，還應把握一套科學的測量方法，在測量中要遵循肯定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先掌握后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，準時發覺錯誤，更可以提高測量的效率。 團結就是力氣，紀律才是保證經過每

42、個組員的團結工作，當我們完成了測圖的工作，并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學溝通測量中的閱歷時，大家感覺收獲都許多，有的說儀器的展點很重要，因為這關系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設的太遠，有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量削減誤差，水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛惜儀器的心，對所用的儀器要細心呵護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避開一些不必要得麻煩等等吧。 算出誤差大的大家一起爭論和修改，有必要的就不厭其煩的進行重新測量，有了團結的力氣我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清晰的東

43、西，比如數據的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。 為求務實測量實習，讓我學到了許多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量學問有了綜合應用的機會，掌握測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解，學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更嫻熟的使用經緯儀測量儀器與工具，很好的鞏固了理論教學學問，提高實際操作力量，同時也拓展了與同學之間的交際合作的力量。當然其中不乏老師的教導和同學的關心。當我們每個組都基本畫好圖后，老師對每個組的成果進行檢查，消失問題就讓我們準時改正。 其實想想每天校內中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。總之，一周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量

44、很順當甚至零誤差，有時測量到處碰壁（像發覺錯誤找不出來、點號密集時畏縮過），但大家也算都堅持下來了。當我們完成了測量時大家還是很興奮的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了，但是都咬牙堅持下來了。另外，測繪是艱苦型的專業，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這兩周實習也給了我們不少教訓：由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要仔細、都要有一個嚴謹的態度 俗話說得好“態度打算一切”。一個組的團結也是至關重要的，它關系到整個組的進度。從前我們組由于協作不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的溝通，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，

45、進度和效果自然就提上來了。 失敗是勝利之母！我很珍惜學校為我們支配實習這一理論與現實連接的重要環節，更深刻的體會了實物與圖紙之間那種親密的關系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡潔明白。總之，要感謝學校在為促進同學實踐力量所支配的這段實習，我將永久珍惜這段經受，同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。 總的來說，這次實習讓我體會到了外業的艱辛，內業的急躁，工作的細心，甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。熬煉了實際的力量，讓我在將來面對選擇時更有信念和士氣。 工程建筑測量實習報告 篇5 （一）前言 為期14天的工程測量實習結束了。 這次實習的內

46、容是對工程測量學問的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本把握的程度，完成建筑工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統，完全從掌握測量生產實際動身，加深對書本學問的進一步理解、把握與綜合應用，是培育我們理論聯系實際、獨立工作力量、綜合分析問題和解決問題的力量、組織管理力量等方面素養。也是一次詳細的、生動的、全面的技術實踐活動。 在實習的第一天，由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上，常老師強調了本次實習的重要性，并分析了水電校地理條件較簡單及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓舞同學們努力克服困難，努力完成本

47、次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的留意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開頭了室外的測量工作。 （二）實習目的 （1）鞏固課堂教學學問，加深對掌握測量學的基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業實踐，做到理論與實踐相統一，提高分析問題、解決問題的力量，從而對掌握測量學的基本內容得到一次實際應用，使所學學問進一步鞏固、深化。 （2）通過實習，熟識并把握三、四等掌握測量的作業程序及施測方法。 （3）把握用測量平差理論處理掌握測量成果的基本技能。 （4）通過完成掌握測量實際任務的熬煉，提高獨立從事測繪工作的方案、組織與管理力量，培育良好的咱也品質和職業道德。 （5）熟識水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。 （四）實習心得 為期兩個星期的工程測量學習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業技術學院校區，雖然測區比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，為了能盡快地完成任務，我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過