1、大學工廠實習報告四篇 在當下這個社會中，報告使用的次數愈發增長，寫報告的時候要留意內容的完整。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是我為大家收集的高校工廠實習報告4篇，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。 高校工廠實習報告 篇1 這是我進入我們化工廠實習的第五個月，很快我的實習就要結束了，在這五個月的工廠實習里面，讓我體驗到了不同于學校的生活方式，讓我漸漸地轉變了我的生活狀態：從一名稚嫩同學轉變成了一名上班族，一名工廠員工！ 一、實習目的 在高校里面，我學習的專業化工與制藥，主要設計化學工藝的制作和原材料的生產等等。這一塊是非常注意工作閱歷和技巧的，需要多做才行。所以為了有許多上手的機會，讓自己有更多的

2、生產、玩法閱歷，對各類化工原理的生產有肯定的熟悉，對各類化工裝置有足夠的了解。 二、實習公司基本介紹 為了檢驗自己對化工制作學問的把握，以及更好的學習各類化工制作原理，20xx年xx月xx日我進入到了xx化工廠。 xx化工廠主要是做煉油石化這一塊的，因為化工生產或多或少對有一點的污染的，再加上工廠廠區需要的土地大，占地面積會比較廣的緣由，所以工廠修建在xx市xx區的郊區，地理位置較偏僻。我坐車去工廠的時候坐了好半天的車才到哪里，平常也很少出去玩因為交通不便。 三、實習詳細內容 入職簽完實習協議后的第一天，并沒有上班，而是將我們全部那一天來入職的員工召集到了面試大廳，對我們進行培訓。化工廠不必一

3、般的電子廠，因為化工生產是比較危急的事情，不容許馬虎，生產也必需要有肯定的相關學問底子才行，需要的勞動力的素養比較高。培訓的時候，人事部的人就特地給我么介紹我們化工廠主要從事的生產范圍，以及慎重地告知我們生產工作的時候，必需要仔細，做好防護措施，戴好頭盔手套，穿好廠里發的工作服才能進入廠房，否則發覺了就要罰款。人事部的還特地針對我們戴眼鏡的人說了，工作的時候肯定要戴好眼睛，不然因為沒看清晰造成生產失誤就不好了，說當我們用手揉眼睛的時候，肯定要先洗后，不然化工具有肯定的腐蝕性簡單弄傷了眼睛。嚴厲的態度，讓我意識到了重要性。 在實習的這段時間里面，我主要從事的質量檢測這一塊的，就是當工廠的產品生產

4、好了之后，都必需要經過我這一關的檢測，檢測合格之后才能回購打包運輸出去。質量檢測的工作是完全不容許馬虎的，所以我們的班長跟我們說，對待每一個產品都必需反復檢查，不能夠任憑應付了事。我們產品檢測做的就是我們化工廠質量的門面，我們的產品的質量好了，企業信譽才高，才更加有效益，我們的工作才有意義。 化工實習非常地考驗我們的耐力，因為工廠這邊基本都是二十四小時都是在運作的，搜易會有白班和夜班兩個班次，我們就每一個月就進行一次輪換，這個月上白班，下個月就全換成夜班。所以這種生活作息的顛倒讓我們很不習慣。再就是工廠的工作始終都是站著的，特殊的累，在加上化工產品生產的時候，有特別刺鼻的氣味，帶著口罩都隔絕不

5、了。 四、實習總結 這一次的實習，可以說是關心了我對化工生產的各個環節有肯定的熟悉，對各個生產工具有肯定的了解。再就是因為檢測工作的重要性，增加了我工作的仔細性，告知我對待任何事都不能馬虎。這是我一起在學校里面做不到的，基本都是差不多就可以了。 高校工廠實習報告 篇2 雖然天氣很熱。但實習還是得連續的，工作還得連續，并歡樂的工作，嚴酷的天氣動搖不了我參加實踐,提高自我的決心. 放線是我們實習的重點也是基礎，我們頭戴平安帽，身穿長襯衣，左手拿灰桶，右手拿三角架開頭了我們一天的放線工作，兩個人用重錘掉下一層的墨線，兩個人拉尺寸，核準套總的長度是否正確，然后確定一邊往另一邊發墨線，這樣效率又高又節約

6、時間。在放完軸線后，再依據圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸，同時也放出衛生間的尺寸，便利以后的施工。在放線的時候也會遇到由于澆上層混凝土的時候把下層的墨線給遮住了很難再找到了，這時我們用的是經緯儀掌握前面兩點，來確定后面一點，套總尺寸來觀看此點是否正確，能運用所學學問結合實際完成一道工序，心中非常欣喜，而且有一種成就感，忘掉了酷熱的蒸烤。 在工地有時候也會拿著結構圖去對對鋼筋有沒有放錯或者是那里配的不對的，記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長度，和柱子在梁內的錨固長度不是很清晰究竟哪個是1.7lae,哪個是1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來梁錨固到柱內的為1.7lae反之另一個為1.5la

7、e。這樣的例子還有許多許多，我想只有這樣理論與實際的結合，才能更好的體現出實習的效果，也才能發揮所學學問的作用。 雖然在工地工作很辛苦，但因為年輕，年輕就是愛拼的本錢，只有現在努力了以后適應實際工作需要和激烈的競爭環境，也正好驗證了古人所說的“先苦后甜”嘛！在實習中也結識了不少的老師和伴侶。 實習更重要意義還在于它使我結識了許多有豐富實踐學問的新伴侶！讓我熟悉到自身的不足和今后努力的方向。在實習過程中，我們和張工,倪工等領導都建立了深厚的友情。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教育，毫無保留的向我們傳授實踐學問和閱歷，又似伴侶對伴侶真心關懷。我們的領導既是我們的領導也是我們的伴侶。能結識這么多領導和

8、伴侶，我感到特別榮幸。領導身上有好多優點，這些優點都值得我們學習。他們對每項工作都仔細認真，嚴謹的工作態度也讓我們對他們布滿了鄙視，從他們身上學到了很多珍貴的東西。 實習使我的學問水平有了顯著提高。實習是一個讓我們把書本上的理論學問運用于實踐中的好機會。造價的有些學問相當抽象，空紙上談兵是理解不了的。通過實習，我不僅加深了對已把握學問的理解，還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的學問。以前常感嘆造價的內容太抽象，現在想來，其實一點都不難，關鍵在于理解，而實踐則是關心理解的較好老師。實習不僅提高了我的專業學問水平，還讓我學到了許多書本上沒有的東西。比如如何放線。如何更加精確的放線。在學校我從未真正親

9、自動過，只從書本上了解到它的程序，有幸如今能在工地上嘗試，讓我懂得放線的真正含義。實習是連接學校和社會的橋梁，我們可能具有扎實的理論功底，但實踐和理論有肯定差距，學校不是實踐的場所，實習關心我們縮小差距，讓我們了解實踐，以便實現學校到社會的重要過渡，是教學必需的、重要的環節，是對的、有意義的做法，我們應當把握和珍惜實習的機會。 時間如梭短短兩個月的實習，在不知不覺中結束了。我很幸運公司給我這次機會讓我學到了不少在課本中學不到的東西，這是一次理論與實際的結合，還進一步拓展了自身綜合力量，尤其是如何處理好人際關系，這是何等的重要!同時我也看到了自己的不足，對工作肯定要仔細扎實；肯定要有吃苦耐勞的精

10、神；肯定要有責任感和使命感，還要不斷的擴展自己的學問面，同時在處事方面要做到“有事不要膽小，無事不要膽大”。實習是踏向社會的一個關鍵時期，我們在學校學到的學問較零散，實習將學問系統化。俗話說：活到老學到老。要不斷學習閱歷、積累學問朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲，一個人勝利與否取決于個人努力，我們年輕而富有朝氣，實習是將來職業生涯的開頭，實習的經受會成為永久難忘的回憶。 短短的暑假實習讓我明白了，社會上的競爭是很激烈的。同學時代的生活是很滿意的，肯定要珍惜高校生活，學有所成，為社會為公司做出自己應有的貢獻。 較后也感謝全部領導在實習期間賜予我們的關心和關照。 高校工廠實習報告 篇3 一、實習

11、目的 1、走進工廠，了解專業學問在實際生產中的應用和重要性，對化工生產行業有一個初步接觸。 2、通過實習，了解實習單位產品的生產狀況和工藝流程，加深理論學問與實際生產的相結合。 3、通過實習，讓我們對今后從事相關的工作有清楚的熟悉和切身體會。 二、實習任務 了解生產企業的生產工藝流程，對乙炔生產車間，氯化氫生產車間，氯乙烯聚合車間的生產工藝原理和工藝流程進行全方位的熟悉和了解，重點是聚氯乙烯合成車間，了解產品從原料投入到成品產出的各個環節，對生產過程進行系統的學習。 實踐就是學以致用，在課堂上，我們學習了許多理論學問，但是假如我們在實際當中不能敏捷運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學

12、的理論學問運用到實踐中。實習能使我們接觸社會，感受工人師傅們遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神以及嚴謹仔細的工作作風，培育我們對工作的責任感，以及運用所學學問觀看和分析實際問題的力量。 三、聚氯乙烯樹脂（pvc）生產工藝原理及流程 中發化工廠生產pvc采納的是電石法，主要生產原料是電石、煤炭和原鹽。值得留意的是，在電石法制備pvc中，原鹽電解后氯化氫用于生產pvc，剩余的鈉部分用于生產燒堿，所以，氯、堿實際上存在共生關系，氯堿平衡也是整個行業進展過程中不得不考慮的重要因素。 1、電石與水反應得乙炔cac2+2h2o=c2h2+ca（oh）2 2、乙炔和氯化氫反應得氯乙稀c2h2+hcl=c2h3cl

13、 3、氯乙稀加成變成聚氯乙烯nc2hcl=chchcln 聚氯乙烯樹脂生產工段包括乙炔工段、合成工段、老聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五線聚合工段、冷凍工段。生產任務包括電石法單體的生產及pvc樹脂的聚合。 pvc材料用途極廣，主要用于制作：普瑞文pvc卡片；pvc貼牌；pvc鐵絲；pvc窗簾；pvc涂塑電焊網；pvc發泡板、pvc吊頂、pvc水管、pvc踢腳線等以及穿線管、電纜絕緣、塑料門窗、塑料袋等方面。在我們的日常生活領域中到處可見到pvc產品。pvc被用來制作各種仿皮革，用于行李包，運動制品，如籃球、足球和橄欖球等。還可用于制作制服和專用愛護設備的皮帶。pvc材料用途極其廣泛，而且具

14、有加工性能良好，制造成本低，耐腐蝕，絕緣等良好特點。 四、實習心得體會 總之，這次實習是有收獲的，自己也有很多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學習是業務實戰的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業務力量是基礎力量，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。 其次，作為企業的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創新精神。西大農藥廠，即將面臨“改制

15、”的調整，這就意味著該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的角色轉換，從前所享有的一些優待政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規章約束，為了企業的生存、進展，就得創新，以變求生存，用新促進展，西大農藥廠在面臨新一輪進展的時期，應鼓舞員工大膽創新，為企業的進展樂觀獻計獻策。 高校工廠實習報告 篇4 對于畢業生來說，實習是大家進入社會體驗社會的一個必經的一段經受，它使我們在實踐中了解社會，鞏固學問，實習又是對每一位畢業生專業學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本學不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的專業學問來了解會計的工作流

16、程和工作內容，加深對會計工作的熟悉，將理論聯系于實踐，培育實際工作力量和分析解決問題的力量，達到學以致用的目的，為勝利走向社會做預備。 大二下半學期，根據學校教學要求，我們動本三（1）班全體在老師的帶領下于1月24日對xx一發電廠和xx第二發電廠進行了參觀實習。通過這次實習我們初步了解了太原市電力行業的歷史以及現狀，接觸了電廠生產的整個流程，熟悉到了當今電力行業所面臨的機遇與挑戰。整個實習收獲頗豐，現總結如下： 一、對電廠的大體熟悉 我們此次參觀實習的電廠均為熱電廠，且兩個電廠都是利用煤作為燃料生產電能，它的基本生產過程可概括為：燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽，將燃料的化學能轉變成熱能，蒸

17、汽壓力推動汽輪機旋轉，熱能轉換成機械能，然后汽輪機帶動發電機旋轉，將機械能轉變成電能。概括的講，電廠就是能量轉化的工廠，而詳細到我們太原的一電廠與二電廠，就是將儲存在煤礦中的化學能轉換為電能與熱能的工廠。 二、第一熱電廠 在上午的行程中，我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達電廠之后我們并沒有被支配立即開頭參觀整個廠房，而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的講解。 這期間我們了解到了很多關于一電廠的歷史與進展軌跡，得知xx第一熱電廠創建于19xx年，屬xx期間國家156項重點工程之一。五十年來，經過六期擴建，逐步進展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現代化大型熱

18、電聯產企業。至20xx年底，為國家發電1020.53億千瓦時，供熱2.63億百萬千焦，負擔著太原市1000萬平方米，80萬居民的集中采暖供熱和部分工業熱負荷，為省城清潔生產和全省的經濟進展做出了突出貢獻。20xx年全廠發電量突破80億千瓦時大關，20xx年全廠實現平安生產600天。 之后師傅又給我們講解了太原一電廠現今正在運行的機組以及工作原理，這在后面的段落我會做詳細報告。最終是強調平安，雖然是老生常談，但是依舊需要我們萬分留意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好，平安帽是否戴規范，以及行進中的種種要求。總結為“四不損害”，即“不損害自己，不損害別人，不讓別人損害自己，愛護別人不被損害。” 講解完之后就是由師傅及老師帶領我們參觀整個電廠的生產流程了，我們由廠門進入依次參觀了原煤倉，運輸皮帶，磨煤機，送煤器，鍋爐，汽輪機與發電機，水冷塔等機組。對這些之前只是在書本上有所學習，卻從未謀面的機器見了第一次面，現場切身感受到了電廠的工作環境。真正的感覺到了現實與書本的差別是多么巨大，上午的實習可以說主要是開闊了視野，在琳瑯滿目的機器面前，我還是有些暈，不能完全跟上思路。 在參觀完整個電廠之后，我們就乘車回到了學校，預備下午再參觀太原第二熱電廠