1、2.1.2 物質(zhì)進出細(xì)胞的方式一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 掌握滲透作用的概念，理解滲透作用發(fā)生的條件；2、 掌握水進出動植物細(xì)胞的方式。3、 理解物質(zhì)進出細(xì)胞的方式。二、教學(xué)過程：教的活動1【溫故知新】1.質(zhì)膜的功能2.質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)與特點3.提問：大膽猜測物質(zhì)分子如何通過質(zhì)膜？學(xué)的活動1回顧知識，回答問題教的活動2 滲透作用1.導(dǎo)入：人體消化道將食物消化成小分子物質(zhì)被小腸上皮細(xì)胞吸收，消化后剩余的食物殘渣則無法進入，可見人體消化系統(tǒng)的細(xì)胞能夠控制物質(zhì)進出，質(zhì)膜是如何實現(xiàn)這一功能的？2.滲透作用裝置展示3.問題串解決關(guān)于滲透作用現(xiàn)象的理解4.小結(jié)：滲透作用概念、條件、方向?qū)W的活動2學(xué)生思考回答問

2、題教的活動3 水進出動物細(xì)胞類比推理 探究動物細(xì)胞的吸水和失水1、 與滲透裝置對照，進行類比推理2、 設(shè)計實驗，進行探究3、 觀察實驗結(jié)果圖示結(jié)論：水分子透過質(zhì)膜從低滲溶液（多）到高滲溶液（少）進出動物細(xì)胞學(xué)的活動31、學(xué)生類比推理相應(yīng)對應(yīng)的結(jié)構(gòu)2、熟悉探究實驗流程，對水進出動物細(xì)胞進行探究3、分析實驗結(jié)果教的活動4 水進出植物細(xì)胞過渡：植物細(xì)胞與動物細(xì)胞具有不完全相同的結(jié)構(gòu)，那么，植物細(xì)胞的吸水或失水條件與動物細(xì)胞的是否一致呢？1.與生活聯(lián)系 灑水使蔬菜堅挺 涼拌黃瓜提問：水如何進出植物細(xì)胞2. 實驗探究 新生名詞：原生質(zhì)層實驗設(shè)計3.分析實驗結(jié)果，學(xué)生嘗試得出結(jié)論4.植物質(zhì)壁分離及復(fù)原條件

3、、應(yīng)用5、植物質(zhì)壁分離實驗的拓展應(yīng)用學(xué)的活動4通過滲透作用進出植物細(xì)胞，猜測有類似半透膜的結(jié)構(gòu)存在原生質(zhì)層概念嘗試設(shè)計探究實驗原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜進入新課：【完成預(yù)學(xué)案】時間：8Min 要求：學(xué)生獨立完成【出示學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過預(yù)學(xué)說出物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降姆N類2.通過課堂探究能準(zhǔn)確說出自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)奶攸c 3.能夠在教師的引導(dǎo)下舉例每種運輸方式所對應(yīng)運輸對象的實例4. 能夠說出細(xì)胞對大分子物質(zhì)的轉(zhuǎn)運方式及特點【學(xué)生活動一】小組合作對比歸納并記憶三種跨膜運輸方式的特點以及實例。（討論時間9分鐘）1、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接心膸追N？2、兩種被動運輸?shù)姆绞接惺裁串愅?、主動運輸與被動運輸

4、的區(qū)別是什么？【學(xué)生展示】（一）被動運輸1、自由擴散往清水中滴一滴藍(lán)墨水，清水很快變?yōu)樗{(lán)色，這就是擴散。物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細(xì)胞，叫做自由擴散。不需要載體蛋白，也不需要消耗ATP，只能順濃度梯度運輸，如O2、CO2、甘油、乙醇等。2、協(xié)助擴散葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂雙層，卻能通過細(xì)胞膜，是因為鑲嵌在膜上的一些特有的蛋白質(zhì)，能協(xié)助葡萄糖等物質(zhì)順梯度跨膜運輸，進出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散，叫做協(xié)助擴散。不需要消耗ATP。自由擴散和協(xié)助擴散統(tǒng)稱為被動運輸。（二）主動運輸從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種方式叫做主動運輸。如Na、K、Ca2的吸收。二、大分子的跨膜運輸方式 胞吞和胞吐1、胞吞：當(dāng)細(xì)胞攝取大分子時，首先是大分子附著在細(xì)胞膜表面，這部分細(xì)胞膜內(nèi)陷形成小囊泡進入細(xì)胞內(nèi)部，這種現(xiàn)象叫胞吞。2、胞吐：細(xì)胞需要外排的大分子，先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡，囊泡移動到細(xì)胞膜處，與細(xì)胞膜融合，將大分子排出細(xì)胞，這種現(xiàn)象叫胞吐。【學(xué)生活動二】運用表格歸納總結(jié)小分