1、個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)三篇【導(dǎo)語】工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全 面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績的 不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。 剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸地成為南京巖土工程公司 中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了 自己人生的新征程。為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7 7月1414日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。 這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織 機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相 關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管 理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，使我在最

2、短的 時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程 與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí) 等。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會(huì)。首先，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。開始培訓(xùn)的天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得 很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這5050多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后 聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們?cè)敿?xì)地 介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3

3、3個(gè)月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有* *而又放松的。有* *是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧， 放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓 我感到無比的滿足。第二，培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案 知識(shí)，可以說，對(duì)于勘察測(cè)量這方面來說，我完全是個(gè)門外 漢。這一次培訓(xùn)，是我次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí)，真是受益 不少，學(xué)到了很多新的知識(shí)。經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面， 并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖 土

4、工程工作，主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè)；測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工 作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會(huì)像剛來的 時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。第三，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)用了一天的時(shí)間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公 司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們XXXX來說，還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn)；二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使 利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度，這還需 要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意，比如安全，在任何一個(gè)細(xì)小 的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如

5、人走斷電、防火、 防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到問題，并寫入制度，是 安全管理更加規(guī)范。公司是本行業(yè)批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司，并有符 合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以 不變應(yīng)萬變的管理模式，也就是PDCAPDCA循環(huán)：從playplay（計(jì)劃）到dodo（實(shí)施）到checkcheck（分析檢查）到actionaction（持續(xù)改進(jìn)）。不管 是QHSEMQHSEMSEMSEMS OHSMOHSM，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看， 這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn) 積累的過程，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好，

6、從好到更好的一個(gè) 過程。我相信，這個(gè)簡單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生，成為 我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。第四，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司 檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行 過2 2個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值 在于利用，在別人需要資料的時(shí)候，能快速及時(shí)地找到所需 資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了 5050幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實(shí)習(xí)中，我就 深深的體會(huì)到，我沒有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè)，有好的 師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌 握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜

7、志的管理，并有 專門的閱覽室，是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè) 新動(dòng)態(tài)。人事方面，李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、 假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。 李主任介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門的工資情況，我也 覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問 題，檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的，我想從現(xiàn)在開始就 應(yīng)該抓住專業(yè)知識(shí)不放松，爭取能早日更上一層樓。最后，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求。這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí)，但感觸最深的是每一位 領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。 一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí)，還要了解其他 專業(yè)的知識(shí)，比如

8、說我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察、測(cè)量 等方面的知識(shí)，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率 與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想 意識(shí)的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也 比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了 2 2個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺現(xiàn)在也慢慢 走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養(yǎng)成良 好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3 3個(gè)月了，這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識(shí)，更重要 的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則 腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué) 習(xí)，不斷地提高自己的

9、素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企 之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自 身的“新、特、精”，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己， 爭取做到自己對(duì)公司利益的最大化。相信自己能行，證明自己真行 ！我是來自辦公室的新員工周文，很高興有機(jī)會(huì)能夠在這里和大家交流入職培訓(xùn)的心得體會(huì)。我是今年7 7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到非常 榮幸！雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月， 但是在這短短的時(shí)間里，我卻時(shí)刻感受著關(guān)懷與溫暖：這里 有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo)，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使 我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo)；這里有手把 手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同

10、事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變；這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺(tái)，供我們施展自己的才華， 創(chuàng)造人生的精彩 能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度 的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現(xiàn)！我為自己當(dāng)初的決定而慶幸，我會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)忠誠的中水電人，用優(yōu)秀的 工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)！這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時(shí)間，但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí)，使我收 獲頗豐。首先，我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的 或是公司領(lǐng)導(dǎo)，或是部門領(lǐng)導(dǎo)，他們能夠親臨授課就足以見 出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視。 而且無論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)

11、導(dǎo)，為了這次培訓(xùn)他們無不 作了精心的準(zhǔn)備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出 的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無不體現(xiàn)著一種嚴(yán) 謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取，這種 精神更值得我們好好學(xué)習(xí)，這會(huì)是我們受用一生的寶貴的精 神財(cái)富！有這種經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)、有這種精神作為支撐，我們 還愁做不好自己的工作嗎 ？其次，我得到了知識(shí)上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信 息涵蓋量大：第一天陸總的報(bào)告高屋建瓴，全面闡述了公司 的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略，使我對(duì)公司的發(fā)展史有了更 全面的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感; ;昨天王書記的報(bào)告緊扣企業(yè)文化建設(shè)的主題，做了言簡 意賅的講解

12、，使我對(duì)企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用 有了更深刻的理解，更堅(jiān)定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建 設(shè)出一點(diǎn)力的決心；而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各 項(xiàng)主營業(yè)務(wù)，作了細(xì)致詳盡的講解，使我對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù) 有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知 識(shí)的收獲會(huì)成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)！第三，我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了的新同事， 因更感到親切，家的感覺更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不 同的學(xué)校，有著不同的專業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里， 我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“中水電人”。在未來 的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié) 力、各盡所能，為

13、公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“中水 電人”增添新的榮譽(yù)！能夠通過短短五天的培訓(xùn)讓我有如此多的收獲，這離不 開公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，也離不開人力資源部的精心安排， 在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有新員工對(duì)您們表示衷心的感謝! !五天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我們的工作才剛剛開始。 如何更好地開展工作應(yīng)該是我們當(dāng)下思考的核心問題。下面 我僅提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉：1 1、盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境 從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，在這個(gè)過程中我們難免 會(huì)有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這 里，我們就應(yīng)該明白，我們的身份不再是學(xué)生，而是一名公 司職員，我們就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生

14、自由散漫，熟悉公司 的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性，以此來嚴(yán)格要求自己，來找 準(zhǔn)自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。2 2、著力培養(yǎng)忠誠意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞意識(shí)在培訓(xùn)的第一天，陸總就向我們強(qiáng)調(diào)了忠誠問題。我們 選擇了公司是因?yàn)槲覀儛圻@個(gè)公司，公司給予我們也不僅僅 是那份薪酬，更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現(xiàn)自己成 長的大舞臺(tái)。因此，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來工作，把 對(duì)公司的忠誠放在第一位 ；要敢擔(dān)責(zé)任、敢于吃苦耐勞，通 過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績，以此來證明自己的忠 誠。3 3、時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)，盡快熟悉本職工作作為剛走出校門的學(xué)生，我們多的是理論知識(shí)、少的是 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

15、因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開 始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向公司的 前輩學(xué)習(xí)；要善于從小事做起，通過小事鍛煉能力、積累經(jīng) 驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)成長。未來的工作也許會(huì)千頭萬緒，甚至?xí)龅竭@樣或那樣的 困難，但是我相信有公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，有公 司各位前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會(huì)被克服，我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業(yè)績！親愛的各位同事，讓我們攜起手來，為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮 斗!這次培訓(xùn)是在市教育局的高度重視下進(jìn)行的，薈萃了來 自我市教育領(lǐng)域的各路精英，使我獲益匪淺。具體來講，我 的體會(huì)有以下

16、幾點(diǎn)：第一，樹立教育工作者的責(zé)任意識(shí)。我市教育局蔡局長 告訴我們，振興教育是國家崛起的重要原因，我們身在一線 的老師要深刻理解和踐行黨的教育方針，辦人們滿意的教 育。雖然我們?cè)诟呖嫉确矫娲嬖谝恍﹩栴}，但黨和政府一直 到在努力讓教育事業(yè)發(fā)展的更好。所以，新入職的教師應(yīng)該 從我做起，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力和情感、價(jià)值觀，把祖國的 未來教育好。第二，現(xiàn)在的學(xué)生與以前明顯不同了。我們秦一中的特 級(jí)教師蔣老師告訴我們，如今學(xué)生在課堂上表現(xiàn)很活躍，愛 發(fā)言，不時(shí)說出精彩的語言。同時(shí)，學(xué)生搜集與處理信息的 能力、交流和表達(dá)能力、質(zhì)疑創(chuàng)新能力提高了。總之，學(xué)生 的綜合素質(zhì)提高了。所以，我們要計(jì)劃好“給學(xué)生什么，不

17、 給學(xué)生什么”，處理好學(xué)生自主學(xué)習(xí)和老師教授的關(guān)系，加 強(qiáng)學(xué)生提出問題、解決問題的自主學(xué)習(xí)能力。為此，教師要 注意專業(yè)知識(shí)的積累，使自己由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化，旁征博引，涉獵廣泛，增強(qiáng)個(gè)人的魅力第三，現(xiàn)在的教師與以前明顯不同了。我們秦一中的優(yōu)秀班主任* *告訴我們，教師在做學(xué)生工作時(shí)一定要有細(xì)心， 尊重孩子的自尊心，平等對(duì)待學(xué)生。在做學(xué)生工作時(shí)，尤其 不能怕麻煩，怕?lián)馁M(fèi)力。當(dāng)然，在與同學(xué)們交心做朋友的 同時(shí)，我們也不能一味地遷就他們，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)我們必 須糾正，懲罰是完全必要的。同時(shí)，教師不再僅僅是知識(shí)解釋者， 課程忠實(shí)的執(zhí)行者，而且是與學(xué)生一起共同構(gòu)建課堂的合作者。在此指導(dǎo)下，教 學(xué)活動(dòng)不

18、再是忠實(shí)地講授課程的死板過程，更是創(chuàng)新與開發(fā) 課程的過程。所以，教師要以教材為依據(jù)，充分開發(fā)、利用 各種教學(xué)資源。第四，現(xiàn)在的教學(xué)與以前明顯不同了。我們秦一中的特級(jí)教師蔣老師告訴我們，教學(xué)過程不能只有知識(shí)的傳授，還 要關(guān)心學(xué)生是怎么學(xué)會(huì)的，他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中有什么體驗(yàn)。注意發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生通過自己的閱讀、探究、思考、質(zhì)疑和創(chuàng)新等過程來獲得知識(shí)，使結(jié)論和過程緊密結(jié)合 起來，使他們的知識(shí)和能力共同發(fā)展。此外，還要關(guān)注學(xué)生 的情感體驗(yàn)，努力使課堂教學(xué)過程成為學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德 生活和正確的人生觀、價(jià)值觀的過程。對(duì)于授課過程，蔣老師建議說，導(dǎo)入時(shí)要體現(xiàn)一個(gè)“趣” 字，授課時(shí)要體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字，練

19、習(xí)時(shí)要體現(xiàn)一個(gè)“精”字，總結(jié)時(shí)要體現(xiàn)一個(gè)“活”字第五，善于鼓勵(lì)學(xué)生，以人為本。昌黎一中的特級(jí)教師 劉老師告訴我們，融洽的師生關(guān)系可以有效的提高學(xué)生的學(xué) 習(xí)效率。老師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的美，及時(shí)表揚(yáng)，堅(jiān)持表揚(yáng)。 同時(shí)，老師也要注意表揚(yáng)的藝術(shù)，注意策略，如表揚(yáng)要有針 對(duì)性，不能泛泛而談；神態(tài)要正式嚴(yán)肅，不能嘻嘻哈哈。第六，備課要充分。蘇霍姆林斯基在給教師的建議 中說：“教師所知道的東西，就應(yīng)當(dāng)比他在課堂上要講的東 西多十倍，以便能夠應(yīng)付自如地掌握教材。”備課的內(nèi)容有 很多，新世紀(jì)高中的馬老師重點(diǎn)向我們強(qiáng)調(diào)背學(xué)情的重要 性，因?yàn)榱私鈱W(xué)生的原來的學(xué)習(xí)情況及心理素質(zhì)是我們開展 教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)。這樣的教學(xué)才會(huì)

20、有針對(duì)性，富有效率，贏 得學(xué)生的掌聲。第七，鍛煉說課能力。新世紀(jì)高中的楊老師告訴我們， 說課在備課與講課之間起著重要的連接作用，他可以促進(jìn)教 師教法的改進(jìn)，教育理念的更新。說課大致可以分為，課前 說課和課后說課兩種，前者強(qiáng)調(diào)教學(xué)設(shè)計(jì)，屬于設(shè)想，而后 者則強(qiáng)調(diào)課后反思及調(diào)整，以利于今后工作的進(jìn)步。楊校長 還請(qǐng)幾位老師給我們做了示范，從中我們學(xué)到了不少富有實(shí) 效的知識(shí)與技巧。第八，堅(jiān)持寫教學(xué)反思或隨筆，教師之間應(yīng)經(jīng)常在一起 討論教學(xué)過程中遇到的問題，互相幫助，共同成長。新世紀(jì) 高中的馬老師告訴我們，教師的成長有賴于經(jīng)驗(yàn)與反思的綜 合作用。只有在反思中，我們才能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取得 進(jìn)步。反思的形式是多種多樣的，可以是正式的文字也可以 是隨手耳機(jī)的雜談，也可以是較為典型的案例，不一而足。第九，