1、生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教動物的行為多種多樣生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教孔孔雀雀開開屏屏生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教燕子喂食燕子喂食生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教大雁南飛大雁南飛生物上冊第五單元動物的

2、運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教臭鼬放臭氣臭鼬放臭氣生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教蜜蜂采蜜生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教吃奶吃奶 筷子、湯勺筷子、湯勺 生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教 C22 先天性行為和學習行為生物上冊第五單元動物

3、的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教先天性行為先天性行為（innate behavior) 動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為。學習行為學習行為（learned behavior) 在遺傳因素基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教資料分析 書32頁 分析圖片和文字資料，判斷這些動物的行為是屬于先天性行為還是學習行為。生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單

4、元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教 剛出生的小袋鼠掉在母袋剛出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠鼠的尾巴根部，它可以靠 本能本能 爬向母袋鼠腹部的育爬向母袋鼠腹部的育兒袋，從育兒袋中吃奶。兒袋，從育兒袋中吃奶。資料資料1母袋鼠與幼袋鼠母袋鼠與幼袋鼠生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教資料資料2蚯蚓走蚯蚓走T形迷宮形迷宮 在迷宮的一臂安上電極，而另一臂是潮濕的暗室，其中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極的一臂時，它就會受到電擊。經過多次嘗試和錯誤后，蚯蚓能夠學

5、會直接爬向潮濕的暗室。生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教討討 論論 對比袋鼠和蚯蚓，先天性行為和學習行為對于動物維持生存的意義有什么不同？ 先天性行為是先天性行為是維持動物的基本生存需要維持動物的基本生存需要 學習行為是學習行為是動物不斷適應多變的環境，動物不斷適應多變的環境， 得以更好地生存。得以更好地生存。生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教資料資料3 紅雀喂金魚紅雀喂金魚 一只失去雛鳥的美國紅雀，總是會給

6、養魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。育雛行為生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教先天性行為的局限性1.紅雀喂金魚，不利于紅雀物種的延續。2. 金魚學不會自己尋找食物，對紅雀有依賴性。3. 如果一種生物只具備先天性行為而沒有學習行為，這種生物會因為沒有學到更多生存技能而被大自然淘汰。討 論生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教資料資料4 大山雀喝牛奶大山雀喝牛奶 很

7、多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然機會碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久，那里的山雀也學會了偷喝牛奶。生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教資料資料5黑猩猩取食黑猩猩取食幼年猩猩模仿成年猩猩用樹枝釣取白蟻。成年猩猩用經驗解決問題,黑猩猩摘取香蕉生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教討討 論論 不同動物的學習能力有差別嗎？動物越高等，學習能力越強。動物越高等，學習能力越強。哺乳類動物是高等動物。哺乳類動物

8、是高等動物。 學習行為有遺傳因素的作用嗎？生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教小故事小故事狼孩狼孩 一個小時候被狼收養的孩子。當她被人從狼群中救出后，總是不喜歡穿衣服。她喜歡像狼一樣叫喚，還會咬人。 科研人員努力教她學習說話，可她直到死前也沒有學會說一句話。她也不喜歡吃熟的食物，仍愛吃生肉，最終死于吃生肉引起的消化道感染，當時只有十多歲。生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教 狼孩具備人的遺傳物質，但環境的改變，不

9、能適時接受人的生活經驗， 因此狼孩不能獲得人類許多重要的語言、文字符號等學習行為。 我們應該如何利用學習行為來改變不良習慣，優化自己的行為？生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教 動物的等級越高，其學習能力就越強，動物的等級越高，其學習能力就越強，學習行為越多，適應能力越強。學習行為越多，適應能力越強。啟發 動物為適應生存環境而不斷學習，我們人類更需要學習，不斷充實自己，適應不斷進步的社會。生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學

10、習行為新人教判 斷書本第37頁練習問2: 蜘蛛結網是哪一種行為？問1: 剛出生的嬰兒就會吃奶,并會抓握物體。 這屬于哪一類的行為？ 這對他她的生存有什么意義?問3: 動物越高等,學習行為越多。 學習行為越多,對動物的生存就越有意義嗎? 你能多舉一些例子嗎?生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教 人類大腦的發育，語言的發展和通過語言文字等信息符號的學習是有關鍵時期的，如果錯過了這一時期就很難進行補償。 對于一個人來說，技能的訓練和知識的學習，應該與大腦發育的階段相適應，這樣，一個人才能得到更健全的發展。 “

11、少壯不努力，老大徒傷悲”， 好好學習，天天向上。生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教知識總結動物的行為先天性行為學習行為社會行為生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教動物行為的意義 先天性行為是動物生存的基礎。 學習行為是動物為適應環境而不斷學習的結果，動物的學習行為越多，學習能力就越強。生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教練習時間練習時間1、下列屬于動物先天性行為的是（ ） A大山雀偷喝牛奶 B蚯蚓走迷宮 C獼猴做花樣表演 D母雞哺育小雞2、下列屬于學習行為的是：（ ） A紅雀喂金魚 B大雁的遷徙 C鸚鵡學舌 D蜘蛛結網CD生物上冊第五單元動物的運動和行為第生物上冊第五單元動物的運動和行為第二節先天性行為和學習行為新人教二節先天性行為和學習行為新人教 3、動物具有學習能力，這有利于（ ） A找到食物 B逃避敵害 C找到配偶