1、教學設計思路Days of the Week這一課選自冀教版小學學英語第二冊第三單元第 二十二課。這課的重點內容是教授一個星期的英語名稱， 并能準確問答句型“What day is it? ”，從中了解加拿大人的風俗習慣。在教學中，著重培養學生運用英語的能力，同時體現外語教學的跨文化教育 本質，堅持興趣第一的原則。在培養學生的英語語言能力的同時， 以素質教育為 核心，以提高學生的全面素質為根本目的，促進學生在德、智、體、美、勞等方 面全面發展，開發學生的潛力，注意培養學生的學習方法、創造能力、主體意識、 邏輯思維能力、觀察判斷能力，引導他們形成開放的、合理的跨文化認知與理解 觀念。在本課設計時

2、，我遵循“突出學生主體，尊重個體差異”和“采用活動途徑, 倡導體驗和參與的新課程理念，始終以學生為中心來組織教學，發揮學生的主體 作用。在教授星期的英語名稱時，利用學生喜聞樂見的歌謠的形式出示重點詞語, 豐富多彩的音像，使學生的學習生動、形象而深刻，利用課件進行人機互動的配 音對話練習強烈的刺激了學生的學習熱情， 能夠充分發揮學生的創造能力，想象 力。通過形式多樣的教學形式，努力倡導學生的積極參與，讓學生在學習過程中 提高自我，而且能調控情感態度和學習策略，促進語言實際運用能力的提高。媒體設計思路以多媒體為主體的現代教育技術的發展，為小學英語教學創 設了良好的外部環境，構建了科學的創造性思維的

3、現實模型,過多媒體參與課堂教學來改變教學模式，提高教學質量，激發學 生的好奇心和想象力，從而達到培養學生創造性思維的目的。興趣是最好的老師，本節課多處運用多媒體課件輔助教學。首先在歡快的樂曲中，師生齊唱歌曲，增加教師的親和力，從而 使學生的精神、心理、思維活動都處于主動輕松的狀態，為新知 識做好鋪墊；重點部分，播放星期名稱的歌謠，吸引學生的注意 力，使枯燥的單詞學習變的豐富生動、自然輕松，仿佛是水到渠成；再通過課件中小動物的對話，弓I出重點句型，激起學生的求知欲和好奇心，變被動接受知識為主動求索知識;同時課件還為學生提供了形式新穎的互動練習， 鞏固了課堂知識，培養聽說能 力，達到了寓教于樂的目

4、的；教唱歌曲，利用課件讓學生在欣賞 動畫的同時學會歌曲，讓學生體會到學習不是一種負擔， 而是一 種愉悅，一種享受，學生們在這種極其放松的心態中，思維非常 活躍，促使其主動的完成英語學習， 最好的優化學生英語知識的 意義構建。課題Lesson 22 Days of the Week授課人課型新授科目英語適用年級三年級課時課時1、能聽懂會說 Sun day、Mon day 、Tuesday、Wedn esday、Thursday、 Friday and Saturday教學目重點教學用2、能聽懂會說靈活運用What day is it?并做岀準確回答。3、學會歌曲“ HeWeari ng Red

5、Pan ts. ”。1、掌握星期的英語名稱。2、熟練運用句型。難點計算機、CAI課件、1、聽說運用句型。學唱歌曲。教學內容及步驟電教設計意圖、活躍思維，調動情感。1問候。課件1選擇歌曲進行熱身，以學生2、演示課件1歌曲“ Do the Hokey Pokey”，學生熱身,創造氛圍。感興趣的形式開始，學生邊說邊動, 英語教學和情感教育有機結合，感 染課堂氣氛，創設英語氛圍，激發 學生的情感，調動起全體學生學習 的興趣。二、巧設情境，感知體驗。1、演示課件2激情引趣chant引入。課件2以歌謠形式展示重點，能夠(1)教學內容及步驟電教設計意圖板書課題。抓住小學生對直觀、形象的事物感播放歌謠。（學生

6、聽說星期名稱）興趣的特點，生動有趣的畫面能有反復聽說。效地集中學生的注意力，提高學習 興趣和好奇心，刺激學生的思維, 在有效的時間內強化學生的記憶。2、演示課件3人機互動，多維操練。課件3 Apple tree，可以給學生耳目App le tree 練習。3、演示課件4創設情境，學習句型。課件4由小動物對話引入句型，生(1)觀看課件，啟迪思維。動形象的表演直接作用于學生的感(2)聽聽說說。官，吸引學生的注意力，把抽象的內容形象化，突出難點。4、演示課件5交流運用，鞏固創新。課件5學生根據自己的喜惡自由選新的感覺，激情引趣，給學生以開放的思維空間，讓學生在玩玩、 猜猜、想想過程中鞏固新知，熟練 掌握。人機互動配音練習。擇角色，自己設計語氣、語調，不僅鞏固所學句型，還有利于鍛煉其 表達能力，達到靈活運用的目的。教學內容及步驟電教設計意圖二、學唱歌曲。1、演示課件6播放歌曲。課件6運用動畫的視聽效果教學歌2、分步出示歌詞，學生看、聽、說。曲，既省時又可以避免重復歌詞的3、配樂演唱。枯燥，將歌詞全方位展示給學生,學生愛學樂學，在輕松活潑的氣氛 中又一次鞏固了新知。愉快的氛圍 貫穿始終。使學生真正做到在玩中學。四、結束課堂教學。演唱歌曲，在愉快的歌聲中結束本課。板書設計:Lesson 22 Days of the WeekWhat day is it?It Sun day