《牙膏和牙刷》大班教案_第1頁
《牙膏和牙刷》大班教案_第2頁
《牙膏和牙刷》大班教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、growing up is a game against yourself. dont worry that others will do better than you. you just need to do better every day than the day before.(頁眉可刪)牙膏和牙刷大班教案 在教學工作者實際的教學活動中,往往需要進行教案編寫工作,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是整理的牙膏和牙刷大班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡?!净顒幽繕恕?、能用圖形組合的形式表現一些洗漱用品,并能用重疊的繪畫方法

2、進行表現。2、知道保護牙齒和清潔口腔的方法。3、培養幼兒的欣賞能力。4、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣?!静牧蠝蕚洹渴痉懂?、記號筆、蠟筆、繪畫紙【活動過程】一、活動導入1、看看圖片上上有什么?2、我們什么時候會用到他們?為什么要用?3、使用牙膏和牙刷,可以使我們的口腔保持干凈,并能保護我們的牙齒。所以我們每天要堅持刷牙,保護牙齒。(價值分析:第一環節是根據幼兒的生活經驗介紹牙刷牙膏的用處,引導幼兒知道每天堅持刷牙能保護保持和清潔口腔。)二、欣賞示范畫1、拿圖片上的這些牙膏牙刷是怎么放?誰放在前面誰放在后面?2、孩兒面放在杯子的前面,牙膏牙刷放在杯子里,拿我們畫畫的時候,應該先畫什么呢?為什么?3、在物體重疊的時候,我們要先畫放在前面的物品,在畫后面的物品。4、今天請小朋友也來畫一幅牙膏和牙刷好嗎?(第二環節是通過欣賞示范畫,知道示范畫中物品的擺放方法,并引導幼兒指導重疊繪畫的表現方法。為幼兒創作做鋪墊。)三、幼兒創作要求:1、鼓勵幼兒大膽地繪畫作品,并表現出重疊。2、提醒幼兒用相近色涂色,并注意選背景色的選色。(第三環節是幼兒創作,教師根據幼兒的個別情況進行指導,重點引導幼兒表現重疊的方法。)四、欣賞作品你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論