2019年小學教師個人工作總結年終報告_第1頁
2019年小學教師個人工作總結年終報告_第2頁
2019年小學教師個人工作總結年終報告_第3頁
2019年小學教師個人工作總結年終報告_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精品合同推薦2019年小學教師個人工作總結年終報告這篇2019年小學教師個人工作總結年終報告的文章,是特地為 大家整理的,希望對大家有所幫助!“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目 標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的 態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己,現將一學年的工作總結如下:一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。我積極參加各種學習培訓, 認真參加政治學習,認真學習了 黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習胡錦濤主席在三 個代表重要思想理論研討會上的講話,并思考“我如何在自己

2、 的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以 自己的人格、行為去感染學生,教師人格魅力的構建等文章, 努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為 了適應新形式,我認真拜讀了在新課程改革中活化自己的角色 等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重精品合同推薦視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美 的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德 育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、 勤懇、責任性較強,

3、樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文 化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、 業務能力都得到較快的提高。二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作 為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法, 獲取更多的知識 是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大 綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的 教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時, 努力探索在 小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我

4、深知學習的重要性,抓 住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的 教育教學水平及教學管理水平。 在自己的教學中不斷實踐, 不斷 總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習, 提高自己的課堂教學水平, 努力形成自己的課堂教學風格。 在教 育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時, 平常能以“團 結、協作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。精品合同推薦在班主任方面,我兢兢業業,盡職盡責。多年來,我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班 級的每一次活動這個學期, 我班取得了較好的成績,我決心 讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長

5、。從實抓起, 用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從 他律到自覺,養成良好的心理品質和行為習慣。 通過晨會、班會、 黑板報、墻報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主 人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班 級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯系,運用電話、家訪、請家長 到學校等多種途徑和方法, 把學生在校的表現及變化,如期向家 長匯報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優點和不足,以便有針對性地協助教師開展教育活 動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過 來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的 管理

6、,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。一學期來,我一直一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作??傊谶@一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教 學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較精品合同推薦多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。 在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力?;仡櫼粚W期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職 業是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學 的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和,也是學校教育 工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,教師工 作的好壞直接關系到整個學校的發展。下面分幾個方面來說一 說:一、思

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論