1、優品課件 多彩的物質世界 多彩的物質世界 一.知識結構（一）宇宙和微觀世界1、宇宙由物 質組成：2、物質是由分子組成的：任何物質都是由極其微小的粒子 組成的，這些粒子保持了物質原來的性質 3、固態、液態、氣態的微 觀模型：固態物質中，分子與分子的排列十分緊密有規則， 粒子間有 強大的作用力將分子凝聚在一起。分子來回振動，但位置相對穩定。 因此，固體具有一定的體積和形狀。液態物質中，分子沒有固定的 位置，運動比較自由，粒子間的作用力比固體小。因此，液體沒有確 定的形狀，具有流動性。氣態物質中，分子間距很大，并以高速向 四面八方運動，粒子之間的作用力很小，易被壓縮。因此，氣體具有 很強的流動性。4

2、、原子結構5、納米科學技術 （二）質量：1、 定義：物體所含物質的多少叫質量。 2、單位：國際單位制：主單位 kg，常用單位：t g mg對質量的感性認識：一枚大頭針約 80mg 一 個蘋果約150g 一頭大象約6t 一只雞約2kg 3、質量的理解：固體 的質量不隨物體的形態、狀態、位置、溫度而改變，所以質量是物 體本身的一種屬性。4、測量：日常生活中常用的測量工具：案 秤、臺秤、桿秤，實驗室常用的測量工具托盤天平，也可用彈簧測力 計測出物重，再通過公式m=G/g計算出物體質量。 托盤天平的使 用方法：二十四個字：水平臺上，游碼歸零，橫梁平衡,左物右砝, 先大后小，橫梁平衡.具體如下：“看”：

3、觀察天平的稱量以及游 碼在標尺上的分度值。“放”：把天平放在水平臺上，把游碼放 在標尺左端的零刻度線處。“調”：調節天平橫梁右端的平衡螺 母使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡。“稱”：把被測 物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼，并調節游碼在標尺上的 位置，直到橫梁恢復平衡。 “記”：被測物體的質量二盤中砝碼總 質量+游碼在標尺上所對的刻度值 注意事項：A不能超過天平的 稱量B保持天平干燥、清潔。 方法：A、直接測量：固體的質量 B、特殊測量：液體的質量、微小質量。（三）密度：1、定義：單 位體積的某種物質的質量叫做這種物質的密度。2、公式：變形 3、單位：國際單位制：主單位kg/m3，

4、常用單位g/cm3。這兩個單位 比較：g/cm3單位大。單位換算關系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3 水的密度為 1.0 x 103kg/m3,讀作 1.0 x 103 千克 每立方米，它表示物理意義是：1立方米的水的質量為1.0 x 103千 克。4、理解密度公式 同種材料，同種物質，p不變，m與V成 正比；物體的密度p與物體的質量、體積、形狀無關，但與質量和 體積的比值有關；密度隨溫度、壓強、狀態等改變而改變，不同物質 密度一般不同，所以密度是物質的一種特性。質量相同的不同物 質，密度p與體積成反比；體積相同的不同物質密度 p與質量成正 比。5、圖象：左圖

5、所示：p甲p乙6、測體積一一量筒（量杯） 用途：測量液體體積（間接地可測固體體積）。使用方法：“看”： 單位：毫升（ml）二厘米3 （ cm3 ） 量程、分度值。“放”：放在 水平臺上。“讀”：量筒里地水面是凹形的，讀數時，視線要和凹 面的底部相平。7、測固體的密度： 說明：在測不規則固體體積時，采用排液法測量，這里采用了一種科 學方法等效代替法。8、測液體密度： 原理：p =m/V 方法： 用天平測液體和燒杯的總質量 m1 :把燒杯中的液體倒入量筒中 一部分，讀出量筒內液體的體積 V;稱出燒杯和杯中剩余液體的質 量m2 ;得出液體的密度 p = （m1-m2 / V 9、密度的應用： 鑒 別

6、物質：密度是物質的特性之一，不同物質密度一般不同，可用密度 鑒別物質。 求質量：由于條件限制，有些物體體積容易測量但不 便測量質量用公式m=p V算出它的質量。求體積：由于條件限制， 有些物體質量容易測量但不便測量體積用公式 V=m/p算出它的體積。 判斷空心實心： 二、考點分析 中考重點、熱點：（1）天平的正確 使用；（2）用天平和量筒測定物質的密度；（3）密度知識的應用；（4） 密度與生產、生活實際的結合；（5）密度與壓強、浮力、功等相關知 識點綜合；（6）與密度相關的開放性、探討性、設計性問題。 三、經 典題解例l .用托盤天平稱物體的質量時，若把一只最小的砝碼加 人右盤時嫌多，而取出這

7、只最小的砝碼時又嫌少，這時應通過使天 平平衡，從而稱出物體的質量。解析：此題主要考查對天平砝碼的 認識和使用，識記游碼相當于砝碼的一部分（更小的砝碼），所以調節 天平時應將其移動到零刻度線上，測量時移動游碼相當于在天平的右 盤中加減砝碼。答案：移動游碼。啟迪：（1）理解用托盤天平測量質 量時，移動橫梁上游碼的作用；（2）掌握用托盤天平測量質量肘，使 天平恢復平衡的方法。 例2.甲、乙兩個物體，其密度之比為6? S5, 體積之為5? s2則甲、乙兩個物體質量之比為（）。A .3 ? sl B. 1? s3 C. 12? s25 D. 25 : 12解析：此題主要考查有關質量、體積、密度 三個量間

8、的比例關系，以及應用比例知識求解問題的能力。由題意 可知，和根據密度公式變形得和則啟迪：解答此類題的方法步 驟是： 待求量的數學表達式； 已知量的比例表達式； 待求 量與已知量的比例式并代人數據。 這樣既解題思路清晰，又可避免因 比值混亂造成錯誤。例3.由于黃河中上游水土流失，導致黃河水 中含沙量增加，為了及時監測，現在某河段中間撈取體積為5X 10- 3m3的黃河水，測得其質量為5. 6 kg,問該河段每立方米黃河水（指 純水和沙的總體積為1m3 ）中的含沙量為多少千克?（ p沙= 2.5 x 103kg/ m3）解析：黃河水樣的質量等于其中的水的質量和沙的 質量之和m=m水+m沙。黃河水樣

9、的體積V等于其中水的體積和沙的 體積之和V=V水+V沙，啟迪：有關合金（如碳鋼等）、混合物（含沙 河水等）與密度相關問題，都應靈活運用，它們體積、質量和密度關 系，即 問便可迎刃而解。 例4 .用調好的彈簧測力計、玻璃瓶、細 線和適量的水，簡易地測出牛奶的密度。（1）用彈簧測力計測出空瓶 重G0 （2）將空瓶盛滿水，測出它們的總重 G1; （3）把瓶中的水全 部倒出，再盛滿牛奶，測出它們的總重 G2 由此可得：牛奶質量 m =;牛奶密度p =。解析：本題考查測定物質的密度方法與技能。 只有彈簧測力計而缺少量筒，牛奶的體積無法直接進行測出，可采用 “等效體積法”間接地測出牛奶的體積。解本題的關鍵

10、是牛奶和水都 裝滿玻璃瓶，測出水的體積，即可得出牛奶的體積為（G1-G0）/ p水 g。其正確答案為牛奶質量 mB= （G2-G0）/g,牛奶的密度 啟迪： 常規測物質密度的原理p = m/V,這是解題的出發點，采用“等效體 積法”，借助于水的密度已知的特點，間接測出另一液體（如牛奶） 的體積，這是常用的方法與技能。 例5. 個重為43N的空心銅球， 全部浸在水中時，彈簧測力計的示數達 33.2N,此銅球的空心部分的 體積是m。解析：本題是考查密度、浮力的綜合題。利用密度、浮 力的相關知識點建立關系式求解。 啟迪：（1）領悟力學綜合題的解法； （2）體驗運用“順推（已知-未知）”思維方法建立物

11、理量關系，從而 順利解題。四.能力訓練1 .下列有關密度的說法，正確的是（）。 A. 滴水的密度小于一桶水的密度 B .因為鋁比鐵輕，所以鋁的密 度小于鐵的密度C.液體的密度一定小于固體的密度 D.密度是物質 的一種特征2 .小明用一個最多能裝5 kg水的塑料桶裝滿豆油，則 桶內豆油的質量（）。A .大于5kg B.小于5kg C. 一定等于5kg D.可 能等于5kg 3 .學習密度知識后，某同學提出如下猜想，你認為正確 的是（）。A .一塊磚均分成兩塊后，質量減半，密度減半B .一桶 油用去一半后，體積減半，密度減半 C .一塊鐵加熱后，體積不變， 密度不變D .醫用氧氣瓶補充氧氣后，瓶內

12、氧氣密度增加 4.有游碼 的托盤天平，如果在調節橫梁平衡時，游碼忘了移到標尺左端的零刻 度線處，而是放在“ 0.2g ”處，把天平調好后實驗時按正常方法測量 一物體的質量，在右盤放了 30g砝碼，游碼的讀數為1.9g，這個物 體的質量應為kg。5 .實驗室有下列四種量筒，分別標有最大量度 范圍和最小刻度。要一次較準確地量 100g密度為0.8 x 10kg/ m3的 酒精則應選用的量筒是（）。A. 500mL 10mLB. 250mL, 5mLC. 100mL, 2mL D. 50m L, 2mL 6.在調節托盤天平的橫梁平衡時，如發現左盤 下沉，應調節橫梁右端的螺母向 移動；你在稱物體質量時

13、，發現左 盤下沉下，應取措施是。7 .在能裝1kg水的容器中，如果能裝0.9kg 某種液體，則這種液體的密度是 kg /m3 8 .用密度是1.5 x 10kg /m3的沙子鋪路，沙子厚度5mm用載重量為3t的汽車運沙，每一 車沙子能鋪路m3。9 .一種鋼材規格為長6m,橫截面積為1.5m2, 則一根這樣的鋼棒質量為kg。如果一輛汽車的限載量為5t，它一次 最多可以運載鋼棒 根。（p鋼=7. 8x 103kg/m3） 10.一個表面是 銀的實心湯勺，質量為52.5g，把它放到裝有水的量筒中，水面由30mL 標記處升到35mL標記處，問此湯勺是否由純銀制成。已知銀的密度 為 10.5 x 10k

14、g3/ m3 11.甲、乙、丙是三個底面積相同，形狀不同的容器。今將質量相等 的硫酸、水和煤油分別注入三個容器內，液面恰好相平，如圖所示。 已知 p 硫酸=1.8 x 103kg/ m3 p 煤油=0.8 x 103kg/ m3 由此可 知盛硫酸、水和煤油的容器分別是()。A .甲、乙、丙B.甲、丙、 乙C.乙、丙、甲D.丙、乙、甲12 .用鹽水選種，需配制密度為 1.1 x 103kg/ m3的鹽水。現配制了 5x 10- 3m3的鹽水，其質最為6kg。 問這樣的鹽水是否符合要求？如不符合要求，應加鹽還是加水？加多 少？ 13. 一個質量為232g的銅鋁合金球，其中含鋁54g,銅的密度為p

15、銅=8.9g /cm3鋁的密度p鋁=2.7g /cm3求合金球的密度。 14. 一塊蠟質量是18g,現有5.4g鋁線繞在這塊蠟上，投入量筒的 鹽水中，結果它懸浮，如圖所示。所用鹽水的密度是=kg /m3量 筒里這些鹽水的體積是 m3。(蠟的密度p蠟=0.9 x 103kg/ m3鋁 的密度p鋁=2.7 x 103kg/ m3)六、課本拓展題1 .有一個體積 30cm3質量為178g的查心銅球，若在其空心部分鑄滿鋁，則鋁的質 量是 g。( p 鋁=2. 7x 103 kg/m3 p 蠟=0.9 x 103 kg/m3)說明： 這是課本關于密度知識應用的拓展。2.小明在實驗室里測量一塊形 狀不規則、體積較大的礦石的密度。(1)用調節好的天平測量礦石