1、2021年校長教育發展半年述職報告范文（一）各位同仁，各位領導大家好！根據上級文件精神，我就本人擔任中心小學校長半年來的工作進行述職報告，請審議。我報告的題目是：抓住機遇謀發展。這個“命題”，并非一時的心血來潮，為述職而擬定。它是年我和我帶領的學校領導班子一切工作的指導思想。有人也許會問，“機遇在哪里？”其實，鎮中心小學正面臨著新的發展機遇。一是_關懷，領導信任。從市教育局各科室各部門的檢查、評估、指導、調研等工作評價看，“變化”是共同的評價語。而鎮教育黨總支、中心學校各位領導都對小學表現出極大的_，充分的信賴，管理的支持，經費的傾斜，讓我們不怕困難，不怕失敗，堅定發展與進步的信心。特別是在這

2、一次薄弱學校改造計劃中，把我們作為重點扶持和建設的學校，這是學校新的發展機遇。二是社會認同，家長支持。只要我們做得好，不用去懷疑家長的真誠和寬容。無論是_，還是各類經費的收取，家長都表現出極大的支持。我們在管理中的許多失誤和不足，只要我們敢于承認并不斷改進，都能得到家長的包容和認同。三是教師敬業，團隊和諧。一年多的努力，讓我們徹底走出了“人心渙散，各自為陣”的不良狀態。當這所學?！罢龤狻备邠P的時候，當我們真心實意“發展”教師的時候，這個教師群體正用它的“優良”與“卓越”回報學校?！胺瞰I團隊”中有陳老師、郭老師、袁老師、肖老師、吳老師、羅老師；“愛心團隊”中有高老師、張老師、佘老師、張老師、黃老

3、師，杜老師；“服務團隊”中有熊老師、王老師、張老師、李老師、黃老師；“智慧團隊”中有付老師、毛老師、易老師、田老師，特別是處于最前沿陣地的“質量團隊”六年級全體任課教師，表現出高度的責任感和凝聚力、戰斗力，正是以他們為典型代表教師團隊，奠定著一所學校的發展之基。四是管理規范，進步明顯。當前，在全員努力下，小學各方面的工作有起色，有變化，無論是常規管理，教育科研，還是特色打造，質量工作，都形成了良好的發展態勢，當我們離目標的距離越來越近的時候，當我感覺到付出就要有所回報的時候，我們就會信心倍增，自得其樂。正是有了上述四個方面的良好機遇，我們更要“乘勢而上”，爭取又好又快地發展。一是精細管理。我們

4、堅持“先規范，再精細”的思路不變，將年定為“精細管理年”，首先以教學精細管理為抓手，探尋著精細管理的思路。任何改革在初期都會有矛盾，有阻力，都會經歷陣痛。我們也一樣，但我們都能理解和認同。二是盤活隊伍。我們堅持“盤活教師，凝聚團隊”的主線不變，用積極的文化氛圍影響青年教師，用豐富的文化生活營造校園朝氣。給青年教師送上“心靈雞湯”，共同讀書；組建排球隊，舞蹈隊，培育團隊精神，豐富業余生活；將城關小學的青年教師請進校，共慶五四，把酒言歡，載歌載舞。教師，各顯才情。這一切，無非是要告訴老師們：趁著年輕多做事，不隨波逐流，不自甘墮落，不遠離_，不年少老成，不偏執狹隘。今天，年輕的我們是這個舞臺的主角。無情的歲月將會讓我們在若干年后淡出這個舞臺，交給新的青年。張老師、付老師、易老師、毛老師等老師為這支隊伍開了個好頭。三是提高質量。義教評估的迎檢賽