1、慕粉蓮 孔指以示兒曰：孔指以示兒曰：“此是君家果。此是君家果。” 兒應(yīng)聲答曰：兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔未聞孔雀是夫子家禽。雀是夫子家禽。”楊氏之子的回答妙在哪里？孔雀是夫子家禽未聞孔雀是夫子家禽方法步驟：1、理解字面意思 2、體味“言外之意” 3、感悟?qū)Υ鹬桑纷x“未聞”之妙 自主學(xué)習(xí)： 目標(biāo)：理解課文意思，體會(huì)語(yǔ)言的巧妙藝術(shù)。 楊氏之子楊氏之子 梁國(guó)楊氏子九梁國(guó)楊氏子九歲甚聰惠孔君歲甚聰惠孔君平詣其父父不平詣其父父不在乃呼兒出為在乃呼兒出為設(shè)果果有楊梅設(shè)果果有楊梅孔指以示兒曰孔指以示兒曰此是君家果兒此是君家果兒應(yīng)聲答曰未聞應(yīng)聲答曰未聞孔雀是夫子家孔雀是夫子家禽禽步驟： 1、在組內(nèi)人人參與讀文言

2、文。 2、根據(jù)注釋說出文言文的意思 3、在小組內(nèi)交流。 4、 全班匯報(bào)。小組合作交流的要求： （1）小組長(zhǎng)組織成員按1號(hào)4號(hào)的順序，積極參與交流。 （2）在交流時(shí)，要把節(jié)奏劃出來(lái)，然后再談一談文言文的意思。 （3）全組成員共同選出說得最好的同學(xué)，準(zhǔn)備全班匯報(bào)。 徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語(yǔ)之曰：“若令月中無(wú)物，當(dāng)極明邪?”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，無(wú)此必不明。”（用自己的話說說這篇文言文的意思）【注釋】若令：如果。物：指人和事物。神話傳說月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹等。（目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生可以讀懂簡(jiǎn)單的文言文。）徐孺子年九歲嘗月下戲人語(yǔ)之曰若令月中無(wú)物當(dāng)極明邪徐曰不然譬如人眼中有瞳子無(wú)此

3、必不明 目標(biāo)：能主動(dòng)在生活中搜集、發(fā)現(xiàn)、積累、運(yùn)用精妙的語(yǔ)言。內(nèi)容步驟： 1、搜集的提示語(yǔ)和廣告詞 方法步驟方法步驟： (1)讀一讀, 說說你喜歡哪一句，為什么？ (2)組內(nèi)交流。 2、自選場(chǎng)所，寫一句提示語(yǔ)、廣告詞。方法步驟：方法步驟： （1）自創(chuàng)一句有情趣、能打動(dòng)人的提示語(yǔ)和廣告詞。 （2）小組內(nèi)互相說一說。 （3）指名匯報(bào)。 1.嚴(yán)禁踐踏草坪2.別踩我，我怕疼。3.守護(hù)一片綠，增添一份美4.春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行5.芳草茵茵，足下留情6.綠色校園鳥語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享7.爭(zhēng)做好公民，服務(wù)你我他徐文長(zhǎng)妙聯(lián)林則徐應(yīng)考蘇東坡智對(duì)黃庭堅(jiān)歐陽(yáng)修初露鋒芒 以父為馬齒剛唇柔，剛者不如柔者久，柔能克剛雨阻行人