1、9 9、1414高一教師會議上講話（教師如何調整教師工作心態）現在工作中的幸福指數比較多，什么是幸福？詞典中是這樣左義的：使人心情 舒暢的境遇和生活。教師這個職業，一直來備受人們關注，人們常說老師幸福，只 要動動嘴巴就可以了，每年的暑假、寒假，別人都在上班，而老師卻在家中休息， 一年可以休息三個月。但實際上，據調查：這些年來，教師的幸福指數呈下降趨勢。 究其主要原因，一是來自外界的壓力：二是由于長期超負荷工作，身心疲憊：三是 在學校缺少平等，缺少呵護，缺少關愛。問身邊的同事，幸福其實很簡單，就這樣 每天安安靜靜地備課、上課，沒有紛繁雜亂的事情擾亂，有空和同事聊聊天，看點 自己愛看的書，有心得的

2、時候寫幾句，這就是一種幸福！美國著劃學者拿破侖希爾在成功學一書中講了這樣一個故事：歐洲兩個 商人到非洲去推銷皮鞋，甲商人到非洲后看到，由于天氣炎熱，非洲人都習慣于打 赤腳，非常失望。長嘆一聲：非洲人都打赤腳，怎么會買皮鞋穿呢？ ”于是放棄 了推銷計劃，沮喪而歸。乙商人到非洲后，看到非洲人都打著赤腳，髙興萬分，驚 呼：“非洲人都沒有穿鞋，這市場好大啊！ ”于是乙商人在非洲安營扎寨，大做皮 鞋廣告宣傳，引導非洲人穿皮鞋，買皮鞋，最后發大財而回。這個故事我們肯逹聽 到過，而且不止一次，同樣是非洲市場，同樣而對習慣于打赤腳的非洲人，為什么 甲商人失敗，乙商人成功呢？從表面上看，他們好象只是一念之差，實

3、質上，這兩 個商人有著消極心態和積極心態的根本差別。商人的成功與否，好的心態能起重要作用。我想，教師的工作特別需要有積極 的心態。教師經常會面對“調皮”的學生、成績“差”的學生、性格“怪僻”的學 生，在工作中會遇到許多困難，尤其是現在學生的眼高手低，心思復制，對學校對 老師期望值偏髙，厭學情緒強等等，這些情況能讓人有好心態嗎？教師要有個良好 的心態，這誰都知道，但怎么有個良好的心態呢？教師應該怎樣對待這些事情呢？ 我們要向上述故事中的乙商人學習，用積極的心態去對待那些看似“困難”的事物， 往往能從劣勢條件中找到優勢因素，從而獲得好的成效。接下來我想講一位外校的班主任老師帶一個差班的經歷：為了因

4、材施教，學校 將一個年級學習成績差的學生編到了一個班，班上學生主要科目的成績很少有及格 的。有的老師對這位接班的老師說：“你反正帶的是差班，能不能干岀成績沒關系。” 但這位班主任卻不這樣想，他認為，帶“差”班更要岀成績，更能岀成績。他對全 班學生情況進行了深入了解和分析，發現班上會踢足球的同學不少，字寫得好的同 學也不少。于是，班上成立了足球隊和書法協會。足球隊首先向各班挑戰，結果踢 遍全校無敵手。接著班上辦起了書法作品展覽，學生的各科作業都成了書法作品， 并邀請老師和苴他班級同學來參觀。這個班的學生也許第一次聽到老師和同學們的 贊揚聲，個個都興奮不已。這位班主任老師不斷地鼓勵學生們，要求大家

5、再努力把 學習搞上去。這個班的學生有了自信心，結果學習成績也跟上來了。這個經歷說明了班主任用積極的心態帶領班級共同進步的例子，面對“差生” 或“差班”，如果我們忽視他，用抱怨的心態去對待，他們可能成為真正的差生差 班。如果我們用積極的心態去對待他，我們就能看到許多閃光點。我們工作一天，有的說：“今天我累壞了。”有的說：“忙了一天，我真有收 獲。”也許這便是兩種不同心態的表白。下而就來談談如何調整教師工作心態幾點看法。第一、營造和諧的人際關系環境，使學校成為一個溫曖的家。如果每天見到學校同事，都板著臉，在辦公室，你想和同事聊聊家常，而他們 則低頭不理，在學校里你會有幸福感嗎？所以說，在學校營造和

6、諧的人際關系是最 重要的。因為和諧的人際關系，是學校團結的粘合劑。讓教師在和諧的人際環境中，工作著并快樂著。我覺得可以從以下幾方而入手:1、老師和老師之間感情融洽，互幫互助，心情舒暢，相互產生積極的影響。2、建立和諧的師生關系。教師和學生真正成為朋友，師生之間互相信任，互 相尊重，分享學生的快樂，化解學生的苦惱，也是教師幸福的重要組成部分。3、能和家長站在同一站線，為孩子朝一個方向努力，建立和諧的家校關系。得 到家長的尊重就是得到社會的尊重。我們應該多聯系，多理解家校合作！第二、對學生的學習情況要有淸醒的認識，明確的把握。本身要降低期望值, 自己跟自己比，只要比上次有進步就行。只要有進步就是你

7、教育教學的成功。第三、在給學生減負的同時，努力為教師自己減負。現在我們常常要求給學生減負，其實教師自己也應該給自己減負：1、調整心態態度決上一切，既然你無法擺脫目前的職業，那么就從你的工作中換個角度尋找一種快樂。善于從教學和班級管理中尋找快樂，進行不斷的 創造。敞開你的胸懷接受不能改變的，利用你的能力改變你所能改變的。2、有困難找學生 教師要想從繁重的教學和班級管理中真正的解脫出來，怎 么辦？有困難找學生。當你真正把教學和管理工作交給學生時，你會發現我們的孩 子真是天才。教師需要做的是做一名策劃者和欣賞者。你會感到很幸福。3、要永遠保持一顆童心 要與學生同歡樂、共想難。當他們進步了，你會 和他

8、們歡呼雀躍：當他們失落的時候，你會和他們一起從痛苦中龍岀來。通過與孩 子們溝通，達到教學相長。第四、身體健康指數直接影響幸福指數。身體是革命的本錢”，如果沒有一 個健康的身體，還怎樣開展工作？所以我們老師平時增加一些鍛煉的時機，豐富課 余生活。老師們在放學后抽時間鍛煉鍛煉。教師承載著培育下一代的重任，教師的 積極心態直接影響教學工作，幸福指數上去了，工作勁頭就越髙，工作激情就越髙, 工作質量也更佳。讓我們工作著并幸福著！第五、知足常樂。要做一爼好老師，但不要苛求自己的成績非要超過別人。要 做一名好班主任，但不要苛求自己的班級非要年級第一，那樣你累學生更累。處處 以他人作為競爭對象使得自己經常處

9、于緊張狀態。只要孩子們有進步，你就知足吧, 知足常樂。有了健康的身體和樂觀的心態，我們就是一個成功者。不要自尋煩惱。幾 乎百分之百的焦慮是亳無必要的。統汁發現，40%的憂慮是關于未來的事情，30% 的憂慮是關于過去的事情，22%的憂慮來自微不足逍的小事，4%的憂慮來自我們改 變不了的事實，剩下4%的憂慮來自我們正在做著的事情。幾句人生格言，和大家共勉：關心別人，快樂自己人之所以快樂，不是因為得到的多，而是由于計較的少；人類的痛苦，大多是因為太把自己當回事，想讓世界圉著自己轉.幸福是屬于那些容易感到滿足的人所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛 你的愛人，一幫信賴的

10、朋友享受生活而不沉浸看透人生而不消極熱愛生活，珍惜生命，感恩生活，享受今天 藥物臨床試驗英文縮寫縮略語英文全稱中文全稱ADEAdverse Drug Event藥物不良事件ADRAdverse Drug Reaction藥物不良反應AEAdverse Event不良事件AIAssistant Investigator助理研究者BMIBody Mass Index體質指數CICo-investigator合作研究者COICoordinating Investigator協調研究者CRCClinical Research Coordinator臨床研究協調者CRFCase Report Form病

11、歷報告表CROContract Research Organization合同研究組織CSAClinical Study Application臨床研究申請CTAClinical Trial Application臨床試驗申請CTXClinical Trial Exemption臨床試驗免責CTPClinical Trial Protocol臨床試驗方案CTRClinical Trial Report臨床試驗報告DSMBData Safety and monitoring Board數據安全及監控委員會EDCElectronic Data Capture電子數據采集系統EDPElectroni

12、c Data Processing電子數據處理系統FDAFood and Drug Administration美國食品與藥品管理局FRFinal Report總結報告GCPGood Clinical Practice藥物臨床試驗質星管理規范GCPGood Laboratory Practice藥物非臨床試驗質量管理規 范GMPGood Manufacturing Practice藥品生產質量管理規范IBInvestigators Brochure研究者手冊ICInformed Consent知情同意ICFInformed Consent Form知情同意書ICHInternationalCo

13、nferenceonHarmonization國際協調會議IDMIndependent Data Monitoring獨立數據監察IDMCIndependent Data Monitoring Committee獨立數據監察委員會IECIndependent Ethics Committee獨立倫理委員會INDInvestigational New Drug新藥臨床研究IRBInstitutional Review Board機構審查委員會IVDIn Vitro Diagnostic體外診斷IVRSInteractive Voice Response System互動語音應答系統MAMarketing Approval/Authorization上市許可證縮略語英文全稱中文全稱MCAMedicin