1、精編word文檔 下載可編輯小學學校工作計劃含心理新的學期已經開始了，來看看小學的學習工作計劃是怎樣的吧！下面是自查報告網收集整理關于小學學校工作計劃的資料，希望大家喜歡。一、指導思想以鄧小平教育理論和“和諧發展觀 ”重要思想為指導教育理念為指針，堅持全面、協調、可持續的發展觀，全面貫徹教育方針。以全面推進素質教育、提高教學質量為核心 ;不斷強化質量意識，發展意識，以人為本的管理意識，充分發揚求真務實精神，開拓創新精神，團結協作精神，以張局長講話 為推動力， 加強學校小班化特色建設 , 提升學校品位 ;走內涵發展之路，加強教學過程的管理。提高教學質量 。二、具體內容目標校內美化整潔;學生文明好

2、學;教師團結協作;文化引領學校發展，提高教學質量。(一)學校管理策略1、以情飴校，以法治校，以制度管校;文化引領學校發展。2、設立校務委員，大事由民主生活會研究通過，小事由校務會研究通過。3、校務公開。4、抓教學質量，抓學生行為習慣和學習習慣。5、從一年級始著重培養小組合作。6、注重宣傳并建立良好的周邊關系7、注重學生發展。(二)德育工作1、定期召開班主任會，研究部署學生德育工作和班級管理工作。定期召開學生干部會議。抓好班級和學校管理事務。定期更新黑板報(四周一次)。2、繼續對學生進行法制教育，安全教育，集體主義教育，小學生守則，小學生日常行為規范等教育。促進良好班風、學風、校風的形成。3、以

3、思品課為主，結合其它學科進行思想道德教育，以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規范升旗儀式。4、關心愛護每個學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。建立后進生和問題學生檔案，制定切實可行的轉化措施。定期家訪，加強與社會、家庭的聯系，充分發揮教育“三合力”作用，切實提高教學質量，促進學生健康成長。 5、班主任要細化工作，及時對班主任進行考核。6、加強未成年人思想道德建設，通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動，將未成年人思想道德建設規范學生的行為習慣相結合，同時組織學生開展豐富多彩的課余活動，引導學生參加社會實踐和社區公益活動。7、通過辦好家長學校，家長開放日，家校通，辦好紅領巾廣播站

4、、板報等宣傳陣地，發揮宣傳教育功能，切實提高德育實效。(三)師德建設工作大力加強師德建設工作。進行班主任培訓，全面提高班主任工作水平，堅持每周的師德培訓學習，認真組織教師深入學習中心校下發材料，使全體教師做到敬業愛崗，盡職盡力。(四)教學工作1、開學初制定好學校各類工作計劃和學科計劃。2、嚴格執行課程計劃，按計劃排課、上課。調、代課由教導處嚴格手續。3、每位教師要做好教學“五認真”工作。課表所列課程都認真備課。加強新課程的研究，鉆研教材;根據學生實際，就地取材地應用教學媒體，采取有效的教學方法提高課堂效率。大力開展校內課堂教學評價活動，通過聽、評、交流提高教學能力。一年級 在交給學生知識的同時

5、重點抓好紀律、衛生、文明習慣、寫字、說話、讀句、口算、紀律、廣播操。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。二年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、讀寫能力、應用題、寫字、說話、讀句、口算、讀算式、紀律、預習復習習慣。做到一課一練，一學期數學作業不少于5次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。三年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、讀寫能力、大作文、片斷練、應用題、讀算式、紀律、作業、預習復習習慣、背記能力。英語做到一課一練。數學作業不少于6次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。四年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、大作文、片斷練習、

6、毛筆字、應用題、讀算式、作業、紀律、預習復習習慣、背記能力。英語做到一課一練。數學作業不少于7次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。五年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業、預習復習習慣、紀律、背記能力、培養自學習慣。英語做到一課一練。數學作業不少于7次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。六年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業、預習復習習慣、紀律、背記能力、自學能力。英語做到一課一練。數學作業不少于7次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。4、安排“一幫一”方案，以老教師

7、帶動年青教師，以經驗豐富的教師影響年青教師，使他(她)們盡快在班級管理、教學能力上成熟起來。5、鼓勵教師自學，提高學歷層次;鼓勵教師業務進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;以期總結和提高教學理論水平。6、加強教科研工作，我校在完成課題的研究工作時，還要進一步加強其它教科研工作，逐漸形成校級、縣級、市級等層次化課題研究，鼓勵更多的教師個人承擔獨立課題。7、教導處認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進來，走出去的方式幫助我校教師提高業務水平。8、全體教師嚴格按縣教研室下發的備課格式備課、改作，堅持“月查”制度，由教導處組織檢查，并把檢查的情況及時反饋給學校教師，要使這項工作常規化;進一步提

8、高教研活動的針對性和實效性，發揚我校的小班化和課外閱讀的優勢。9、教導處組織好期中、期末考試;組織、收集好相關資料。1、做好閱讀和讀書活動，繼續推進讀書活動。11、加強對學生的競賽輔導，輔導重過程、重實效，從開學初就確定訓練“苗子”，由專任教師加強輔導，師生力爭取得好成績。12、加強學習，用先進的思想和理念指導教育教學工作。加強校本培訓工作，通過多種形式的課程改革培訓，轉變教師的教學理念，從而進一步指導教學行為，改變教學模式，不斷提高教師自身業務素質，提高教學成績，提高教學質量。13、豐富學生的課余生活，繼續發揮“紅領巾”廣播臺的宣傳作用。14、抓學生的行為習慣、學習習慣;抓學生的紀律;抓好學

9、校的常規管理。15、成立班級興趣小組，注重發掘學生的潛力。從第二周起，班主任發動學生積極參加興趣小組，學校也將在以后的比賽中選拔參加鎮、縣組織的各項競賽。16、開展“億萬學生陽光體育運動”。學校進行周密安排，時間上作合理安排，精心組織，確保學生每天活動時間有一小時。17、做好教輔和用具的收集、發放。18、及時組織師生進行競賽活動。19、繼續做好小班化的推進動作，完善小班化對學生的評價工作。2、嚴格執行“五嚴”規定。21、成立學校鼓號隊和腰鼓隊，豐富生活，豐富學校文化，提高學校社會影響。(四)少先隊工作1、各中隊要開展好中隊活動，確保效果，并作好記錄。2、組織好各項活動，落實到人，做到有時間、有

10、地點、有內容，確保效果，并收集好相關資料。3、組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領巾廣播站、集體晨會、紅領巾監督崗等做好安全教育和環境衛生教育，確保校內外環境衛生。4、抓好紅領巾監督崗，定期檢查校內外環境衛生，檢查一日常規特別是兩操，并量化。5、進一步規范周一升旗儀式，在學生中開展禮儀教育，組織學生學習中小學生守則、小學生日常行為規范，通過“學規范、講規范、守規范”活動來促進學生的良好行為習慣的養成。6、繼續發揮少先隊的陣地作用，利用崗哨隊來協助教師管理學校，實行量化管理，校園、教室包干到班、到人。加強學生常規管理，本學期繼續重點加強愛護環境、注意廁所文明兩個方面的教育，以常規教育管理出效益，校

11、園達到凈化、教育化。(五)安全工作1、建立校園安全網，設領導小組和應急措施。進行緊急疏散演練。2、建立校舍、學生在校安全檔案，層層落實到位。3、做好食堂衛生，做好預防疾病宣傳。4、針對學校處在交通要道口，設立值日、護導、跟車教師，對上放學、課間、就餐、乘車秩序進行護導。5、定期檢查校園電路和體育器材的安全。6、對學生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小”車。乘坐公交車。加大對乘坐公交車學生的管理。7、定期清洗廁所，對廁所消毒，防止傳染病。8、班主任簽定安全責任狀，繼續做好晨檢工作。9、利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育(如行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防

12、拐騙等教育)。1、采用告家長書和學校教育等手段，向學生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。11、加強學生安全教育，樹立學校安全重于泰山的意識，建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學生時時講安全、處處講安全，繼續鞏固上學期學生乘坐合格車輛成果，做到定時間、定地點、定人員，消除安全隱患。(六)體育衛生工作1、認真貫徹落實體育衛生工作條例，使體育衛生工作規范化。2、做好兩操的推廣和糾正等工作。3、上好體育課，規范體育課的上課程序。開展體育活動課，促進學生健康發展。4、進行安全、衛生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢，建立學生健康檔案。5、做好體育

13、競賽工作，組織訓練，確保效果。抓好體育課的廣播操教學，規范動作，組織學生訓練廣播操，準備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓練工作，迎接縣運動會。(七)總務、后勤工作1、不斷改善辦學條件。加強“各室”管理。2、綠化校園，維護草坪。建立班級公物包干制。3、民主理財，透明財務，辦公費每月結算，把有限的辦公費用于教學上。4、及時采購教師辦公用品和其它教學用具，為教學服務。5、管理好食堂，定期檢查衛生，保證師生飲食安全。6、加強校舍檢查，定期維修。加強校產校具的管理(特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發收登記管理)，分類登記造冊，及時核對、報廢。7、加強安全衛生管理，各室管理，校產校具管理

14、，為教育教學工作作后盾。三、主要行事安排9月份1、做好開學工作“四個一”工作;三表一列上墻;備課達一章節或五課時。對學生進行日常行為規范、安全教育。第一周為安全教育周，第二周為法制教育周。增強學生的安全、法制意識。制定好各項計劃。清理衛生死角;做好后勤服務工作，及時添置辦公用品。更新壁報和櫥窗內容。檢查教學設施安全，及時消除隱患。布置收費工作，嚴格收費標準。對飲水機和食堂餐具消毒、清洗。2、迎接縣教育局以及中心校組織的期初工作檢查。3、進行校本研訓，組織教師學習張局長講話，傳達中心校會議精神。4、圍繞“慶祝教師節”、常規、安全、法制出一期板報、櫥窗。5、做好教室布置和整潔工作。6、組織教師學習

15、高淳縣研訓中心下發的教學視導要求，各教研組分別召開任課教師會議，及早準備，迎接教學視導。7、加強對新教師的指導和結隊幫住，讓其盡快適應角色，提高教學質量。8、抓好體育課的廣播操教學，規范動作，組織學生訓練廣播操，準備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓練工作，迎接縣中小學田徑運動會。9、物色競賽苗子重點培養。1、做好乘車和就餐學生的統計。11、師德學習和校本培訓。12、組織教師進行說課和賽課;組織數學教師參加教材培訓。13、組織教師撰寫小班化論文。14、物色鼓號隊和腰鼓隊人選，聘請校外腰鼓隊輔導員。15、啟動學生讀書活動“微博”。16、著手其他學科小班教學規程的制定。17、著手xx小

16、學小班化教學指南的部分教學實踐的總結工作(兩人小組的培養 四人小組培養，小組長培養， 小組合作過程監控和問題應對策略)。18、嘗試改革語、數、外的小班備課。19、召開一年級新生家長會。十月份1、召開班主任例會，就目前存在問題進行整改，提出意見。2、開展校內教研活動，每周確定教研主題，做到開口小、切入深，特別是綜合學科的教研活動，要求任課教師全員參與。3、迎接中心校隨機督查教學進度和教學“五認真”檢查工作。4、迎接國慶節，更新板報或墻報。5、師德學習和校本培訓。6、組織學生參加數學與生活及數學應用能力比賽。7、舉行一年級新生入隊儀式。8、舉行緊急疏散演練。9、舉行縣級小班化語文課堂示范活動。十一

17、月份1、迎接期中檢查。2、根據中心校工作安排，組織期中考試。3、進行教學觀摩活動。4、組織集體備課。5、師德學習和校本培訓。6、更新板報或墻報。7、舉行19消防安全知識講座和消防演練。8、舉行小班家長開放日活動。9、成立鄉村少年宮。十二月份1、組織學生參加鎮級語文六項傳統選拔賽。2、校本培訓(內容待定)。3、召開課題組會議。4、組織3-6年級學生英語書法比賽。5、組織冬季兩項競賽活動。6、師德學習。7、更新板報或墻報。一月份1、師德學習和校本培訓。2、組織4周歲以下數學教師參加解題大賽。3、自查教學進度，制訂復習計劃，安排好復習時間。4、迎接期末檢查。5、組織期末考試。6、上交各種教學資料，以

18、便存檔。7、 學校安排好寒假值班一、指導思想以2xx年秋沙市教育局工作會議精神為指引，認真貫徹“和諧、優質、發展”六字方針，以辦學思想“以書香為伴，與生命同行”為統領，堅定生命即教育原點觀，堅持“踐行辦學思想，打造書香學校”的發展主題，立足辦學途徑，弘揚“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流)，深化課程改革，規范學校管理，提高教育質量，發展寫字特色，全面、和諧、持續地提升學校、教師、學生的生命質量。二、工作目標長遠目標打造現代的“書香門第”，培養有文化底蘊的新人。近期目標爭當課改排頭兵，爭做市區質量強校，爭為社會公認特色學校，爭創人民滿意學校。三、主要工作(一)踐行辦學思想，營造“書香”學

19、校辦學思想是學校文化的核心價值取向，是學校發展的“魂”。學校堅守“以書香為伴，與生命同行”的辦學思想，用這個思想統領支配學校的一切辦學行為;堅持立足辦學途徑，拓展辦學途徑，尋求和實施辦學策略，不斷營造“書香”學校。1、解讀辦學思想，把握學校文化的本質教什么怎么教為什么這么教是教師職業生命中永恒的三個問題。學校引導教師通過這“三個問題”的不斷追問，強化學校及教師對教育是什么、學校是什么的繼續追問，促使教師認同辦學思想，共同打造“讀書成風、求知若渴、外探內省、博學精思，啟智揚善、追求創新”的書香文化，體驗“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛，以及自我的超越和創造的激情”的生命價值。2、立足辦學途徑，打造“書香”文化辦學途徑是學校生命發展的通道。沿著辦學途徑，才能找到學校管理的要素-人和事，學校管理的著力點-現實需要與未來發展，實施有效管理。學校通過“營造書香校園，觸摸真實生活，共建生命課堂，倡導校本教研，拓展墨趣空間”，不斷開拓辦學途徑，實現人、財、物、事即辦學思想、辦學行為與辦學績效的整合，突現“書香”文化的特征。3、完善學校規章，促進學校管理規范化規范化管理是學校正常運轉的基石，是學校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規章制度是學校規范化管理的硬件。學校