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文檔簡介

1、計算機教研組工作總結一年來, 計算機教研組在教務科的關懷指導下, 根據學期初制定的 學期工作計劃 ,牢牢把握為教學服務這一重點工作, 努力營造良好教科研氛圍,扎實開展 教育 教學研究工作, 并取得了一定成績。現將一學期來的情況 總結 如下:、努力營造良好的教科研氛圍。現在我組共有 16 位成員,我組有“和諧、向上、務實、”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜, “一人有難大家幫”,形成了良好的教科研氛圍。在教研會上, 我組同志討論熱烈,教研氣氛濃厚, 屢屢解決教學過程中出現的諸多問題。每學期我組都圓滿完成學校分配的教學任務,這與本組全體老師的努力是分不開的。二、牢牢把握三項重點工作,提高效率。一

2、如既往地抓好各個教學環節的落實, 定期開展教研組活動, 加強理論學習、 集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調動教師的工作積極性,并鼓勵發揮各自所長,尤其在專業技能方面形成優勢互補。各備課組堅持每周進行一次集體備課活動, 共同研究教材教法學法, 統一進度、 統一 教案、統一資料、統一進 行測 試,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。同時,做好傳幫帶工作。三、認真開展聽課評課活動。在教導處的要求與指導下, 這個學期的教研組活動正常, 每位老師每周至少聽 1 次的公開課。 我組認真組織了公開課的備課和課后評議工作

3、,有力地推動了教師教研的積極性, 使老師的教學水平得到進一步的提高。四、加強課題研究工作。根據課題組期初安排的計劃, 我們認真開展了課題研究工作, 課題組成員每人至少開次課題研究課, 并把相關的資料都及時上傳至教科研網。 積極撰寫 論文 ,形成研究結論性文字。范文供參考,如有幫助請下載,謝謝!五、存在問題及改進措施:存在問題:1、教師的教科研能力還有待進一步的提高2、教師的專業技能水平還需進一步提高3、如何促進差生的學習進步有待思考改進措施:1、繼續學習教科研理論著作2、繼續學習有關專業技能 ;3、做好學生思想工作和補差工作。計算機教學教研組年終工作總結 ( 二)一年來,我系在學院董事會、黨委

4、、教務處的正確領導下,緊緊圍繞“狠抓教學質量,全體教師服務學生, 維護穩定”的目標, 以科學育人為根本,以教學與教學研究為中心,以強化管理認真貫徹學校工作的指導為手段,堅持培養創新人才,進一步深化教學改革,強化教師素質與能力的提高。刻苦學習新技術、新知識,不斷提高自身的業務素質,踏實工作, 思想和崗位目標,圓滿地完成了本年度的各項教學工作目標,教學工作取得了較好的成績。現將本 年度工作總結 如下:、教學、行政管理工作(一) 日常教學任務我系有計算機科學與技術一個專業,并承擔了全院非計算機專業學生的大學計算機基 礎、高等數學、 醫學物理學等課程的教學工作, 在師資不足的情況下我們開展相應教學工作

5、, 的確有一定的難度, 通過系部全體教師的共同努力, 我們順利地完成了本年度的各項教學任 務。本年度計算機基礎和專業教研室的教師除了承擔專業課程和基礎課程的講授外,另外, 還利用晚上、 周六、日 時間 承擔了全國計算機等級考試的課程教學任務和證書的培訓授課任務。圓滿完成了兩次全國計算機等級考試的培訓及考試工作。每個學期開學前各教研室落實了專業課程的負責教師,完成教學日歷的填寫工作。 協助教務處編制授課教師授課情況匯總表, 幫助每位教師明確自己的專業責任課程,便利各教研室和有關檢查部門查閱。(二) 教學檢查工作本年度, 學院加大了教學檢查和考核力度, 先后頒發了一系列的教學文件,對教師的日常教學

6、常規工作進行督察, 我系教師均積極配合教務處做好教學日常管理和協調工作。從期初的教學準備情況檢查, 到期中的學生調查和教學檢查, 到期末的考查考試安排和組織, 都能嚴格執行學院的教學規章和 制度 。教研室活動能做到有計劃、有內容、有記錄。(三) 評估工作我校臨床醫學專業將于 2014 年 11 月接受國家教育部的認證, 我系教師高度重視認證工作。在馬主任的領導下, 積極響應學院號召, 利用一切可以利用的時間進行專業分析材料的撰寫、收集、整理工作。組織教師修訂本專業人才培養方案, 并根據新修訂的人才培養方案, 重新修訂教學大綱,在大綱中體現教學改革亮點。 積極響應祝繼明教授提出教學方法要多元化的

7、要求,鼓勵教師開展啟發式、互動式、討論式、 案例式等教學方法,探索出更符合 長沙醫學院 各專業實際的教學方法,整合課程,借鑒其他高校的成功經驗。要求全系教師將上課的課件、教案、試題、論文等教學資料上傳網站,豐富教學資源,并進行網上答疑,給學生自主學習提供平臺。鼓勵學生參加大學生創新課題研究實踐, 全方位開放實驗室, 為學生提供自主學習平臺,培養其實踐研究能力。 本年度, 我系成功申報了一個院級大學生創新性實驗項目骨折術前虛擬自動拼接技術研究。(四) 教研室工作我系設有四個教研室,計算機基礎教研室、專業教研室、物理教研室和數學教研室。計算機基礎教研室 9 位老師承擔了 4000 余人的大學計算機

8、基礎課程。在時間緊,機房周末加班加點, 堅決做到少的情況下, 老師們在正常工作日安排不下教學班級就利用晚上、 不耽誤同學們的學習任務。 本年度基礎教研室平均每位教師課時量均在 500學時以上。 積極 開展教學改革,將前沿的計算機新技術、新知識融入到課程中,提高學生學習的積極性。積極組織教師編寫和修專業教研室承擔了本系所有年級的計算機專業課程的教學工作。訂了C語言程序設計等 24門課程的教案、教學大綱及一批 畢業設計任務書,大力推進教學改革,修訂本科人才培養方案。教學中,采用PBL教學法、項目驅動教學法、講座、討論等多種形式的教學方式, 提高學生自主學習的能力。 加強課外指導, 為學生自主學習和

9、獨 立思考留出足夠的時間和空間。數學教研室現有專職教師 2名,外聘教師 5名。本學年承擔了學校 9 門必修課程和 1門選修課程的教學工作 ,共計 2000 多學時。在大家的一致努力下, 各項工作開展順利, 本學年的期中教學檢查,每位老師的備課儲備量都在100%,并且都是新教案。物理教研室現有專職教師 2名,順利完成四門課程, 800 多個課時的教學任務。為培養 高素質教學人才,不再采用傳統的教學方式、 方法,以培養學生分析、 解決問題的能力為中 心,參照國外先進的教學模式和新課標的教學方法, 啟發討論式教學, 調動了師生的積極性。(五) 實驗室工作我系現有 3 個專業實驗室和 4 個基礎實驗室

10、。本年度,計算機專業實驗室共完成 25 門專業課程以及大學計算機基礎課的實驗教 學,累計完成實驗 1500 課時。并完成了課程設計、畢業設計等實踐環節的實驗室開放和學 生指導。計算機基礎實驗室完成了非計算機專業 41個班級的大學計算機基礎 課的實驗教學, 累計完成實驗約 6000 課時。實驗室共同完成了 3 月和 9 月的全國計算機等級考試強化訓練及考試工作。與考試中心配合, 實施無紙化考試, 完成了學校的各個科目的上機考試工作, 并組織人員進行機房維護和值班。本年度, 完成了二機房網絡全面升級和改造及五機房網絡節點改造工作,徹底改變了二機房的網絡狀態, 大大改進了五機房的網絡效果, 保證了教

11、學環境的配置。并完成了對各個機房空調、電路的檢修工作,預防因溫度過高對硬件造成損害的可能性。(六) 網絡中心工作我院校園網在 2007 年就已經正式面向全院師生開放,實行收費上網認證管理。目前,校園網開通用戶總數已達 6000 余人,正在使用的用戶有 5000 余人, 2013 年度為學院創收120 萬余元。隨著校園網用戶的增加,用戶出現的問題也隨之增多,具初步統計,2013 年我中心對校園網用戶網絡問題進行的上門維護量已達到3200 余人次。暑假招生期間, 我中心為網上錄取提供網絡和技術支持, 并參與到 13 年的招生工作中, 確保了 2013 年網上招生工作的順利完成。堅持做好重要數據的備

12、份工作,保證數據的安全。備份的數據包括:學院網站的數據、 教育廳行政辦公系統的數據、 教務管理系統的數據、 校級精品課程的數據、 電子臺帳系統的10 棟學生宿舍的網絡數據等,確保數據安全。保障實驗樓、行政辦公室、新校門、體藝樓、四棟教工宿舍樓、 及相關設備的正常運轉,定期檢查維護,確保網絡的暢通。(七)無紙化考試系統工作無紙化考試系統已在我院全面使用。 我們針對該系統出現的問題, 進行了一系列的維護 工作:1、新增學號機器綁定功能,防止兩個人同時用相同學號登陸作弊。2、優化客戶端機器訪問時間,由原先的1 分鐘通信一次改為 2分鐘通信一次,由原先的 5 分鐘保存服務器一次改為 6 分鐘保存服務器

13、一次。3、優化數據訪問結構, 由原先的 3 個數據庫整合成一個數據庫, 大大減輕了系統維護、 備份的負擔,也大大方便了考試中心以及各教研室的出卷、成績評閱等工作。4、完成學生考試試卷詳細結果查詢 (包括每個題目的答案、 標準答案以及各題型的總分 )功能。5、完成考試中心統一成績查詢功能。6、屏蔽掉鍵盤上學生誤提交試卷的幾個按鈕。7、完成自動檢測安排考試過程中老師是否有忘記出卷的功能。8、完成重考、補考批閱成績功能。9、完成試題難度自動計算的功能。為配合學校發展, 系統開發小組承擔了教學資源共享平臺、 宿舍管理系統、 實習管理系 統、OA系統的開發。目前,教學資源平臺已解決前臺顯示混亂的問題,解

14、決后臺大文件、 視頻文件無法上傳的問題 ; 宿舍管理系統已完成宿舍基本情況查詢 (包括床位、資產查詢 )、導入,學生住宿信息管理 (包括宿舍變更、 按學生查詢宿舍、 按宿舍查詢學生 ) 以及相關信息)的查詢、導入和 留學的導入,學生基本信息 ( 學號、身份證、電話號碼、輔導員、籍貫 生基本信息的的查詢、 導入 ;實習管理系統已完成實習科對實習、 見習學生的管理功能 (導入、刪除、查詢 ) 和實習、見習學生與學校的交流功能 ; OA 系統完成了初期的需求調研。(八)安排教師參加各種培訓、比賽及教學研討會1、四月,唐啟濤老師帶領學生參加湖南省計算機程序設計大賽,獲得“藍狐網絡杯”湖南省第九屆大學生

15、計算機程序設計競賽應用開發類三等獎。2、五月,安排全系老師參加系部組織的講課比賽,并進行了點評,對講課當中存在的問題進行逐一指正。3、六月,推薦孫華、唐燕妮老師參加學校組織的中年年教師講課比賽,獲得三等獎。4、十一月,參加教務處組織的教案比賽。我系推薦劉海燕、高媛媛兩位老師參加,并獲得三等獎。(九)科研方面本年度,我系 3 個省級課題順利結題,并成功申報了一個新的湖南教育廳的項目:線考試系統智能組卷策略的設計與實現兩個院級教學改革項目, 同時本系教師至少發表了科研論文一篇。二、學生管理工作(一)積極開展學生活動,各班廣泛開展以 主題班會 為主的班集活動。包括小班“學雷鋒”活動、 “安全與環境”主題班會活動、“除陋習樹新風”活動以及考前誠信教育 等活動 20 余次。早退,缺促使學生行(二)按學校要求,狠抓學生常規管理,要求學生提前到教室上課,不得遲到、 席。積極配合學工辦做好督察工作。 使本系學生到課率堅持在百分之九十以上。為習慣養成和良好學風形成。(三)經常深入班級寢室, 了解學生情況。 加強學生的教育和引導, 及時解決學生中存在 的學習、 心理 和生活問題。每周至

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