1、金竹山中心學校校園文化建設方案一、目的意義通過校園文化建設進一步加強學校精神文明建設，提升學校文化品質，豐富校園文化生活，構建和諧校園，激發師生工作、學習熱情，促進教育教學質量提高和教育事業蓬勃發展。二、基本原則1、思想先進性原則：校園文化建設要充分體現我校的辦學理念，內容上要積極健康向上，對師生有正面的強烈的激勵作用。2、特色鮮明性原則：校園文化建設要堅持“明禮、勤學”這一學校文化主題，培養學生明禮、勤奮這一特點，做到特色鮮明、個性突出。3、內容、形式豐富性原則：校園文化建設在內容上、形式上做到豐富多彩，全面而不單調、呆板，要有美的追求，有較高的藝術水平。4、顯性文化和隱性文化并重原則：校園

2、文化建設既要重視顯性的物態文化（文化設施）硬件建設，又要注重隱性的非物態文化（教育活動）軟件建設。三、組織機構成立金竹山中心學校校園文化建設組織機構：組 長： 副組長： 組 員： 四、建設內容（一）顯性的物態文化（文化基礎設施）硬件建設1、?；?、校旗、校歌設計。它是學校文化視覺識別系統中最外在、最直觀的部分。2、校園廣播站、校園網絡（網站）、校報或?？ㄔO3、人文環境文化建設（1）、教學樓區（求知樂園）總體布置要求是具有強烈的感染力，激發學生積極向上、奮發學習。教學樓四樓頂制作誠信、健美、勤奮、創新的鑲金校訓，二樓欄桿可制做鑲嵌尚禮、尚德、尚實、尚新等字；教室內部：、一面小國旗（黑板上方）、國

3、旗下面是班訓-（各班圍繞校訓不同） 、教室前后設計四個文化小區，a、課程文化區（幾表時間表、課表、班干部表等）； b、制度文化區（校規校紀，班規班約等）；c、學生創作文化區（學生各類優秀作品展示）；d、班級偶像區（各種班級榜樣證書、評選結果、精神、事跡等）、教室左右四幅扇形書畫，四個主題：“樂學、創新、尊師、友愛”，內容從學生中進行征集，制作時將以經典素雅的國畫為底色。、功能室文化，內容要體現出功能室特點，前條幅、后制度、兩側橫幅。教室外部文化門牌文化：除寫明年級外可注明由班級設計班名。如：一年級勵志班等、走廊文化：每間教室外懸掛兩幅字畫，其內容一為名人激勵類；一為禮儀美德類。具體內容將從師生

4、中進行征集，形狀最好選用橢圓形。結合課堂教學改革，配一塊展示黑板。、樓道文化：a、每層樓梯口鑲嵌一面儀表鏡，粘貼一些富有啟示意義的文字，文字也待征集。b、一樓進口處設置安全文明提示語。c、上二樓樓梯轉角處鑲嵌中學生守則和中學生日常行為規范?；蚩鞓酚谜Z。如“今天你進步了嗎？”d、二樓以上樓道轉角處設置風景畫或懸掛優秀學生作品。教學樓前文化（建在去食堂的堡坎上）、建一偶像長廊：a、陳列從我校走出去的名牌大學生和在政治、經濟、文化等領域取得較大成就的市級及以上知名人士的照片、事跡、成功箴言等。b、設置一個展示身邊的師生風采的固定櫥窗。、建一讀書長廊：在教學樓前保坎上方，加設防護欄桿，建造讀書長廊。（

5、2）、辦公樓區（教育樂園）待建辦公樓區的文化要體現學校的管理理念、教育理念、特色。、辦公樓外：鑲嵌教風嚴謹、愛生、務實、善教、樓道文化：每層樓口鑲嵌一面鏡子，每層樓轉角處懸掛一幅藝術條幅和一幅教育箴言字畫條幅。教育箴言從教師中征集。、室內文化：進門一方墻壁為制度文化：上方幾種制度（考勤管理制度，專任老師職責、師德教育規范）；下方幾表（校歷表、作息時間表、課表、清潔值日表等），造型美觀大氣，設計科學適用。兩邊墻壁，兩幅橫幅，一為教育箴言求真、求實、求精、求新，以經典國畫作背景，外嵌典雅邊框，一為典雅的藝術作品。（3）、運動場區（運動樂園）運動場文化要體現健身、拼搏、友誼、團隊精神。、堡坎墻壁文化

6、：建一個運動文化長廊，用兩個板塊書寫激勵學生自主運動的短文；其余板塊，間隔性噴畫各類不同的運動圖標。、司訓臺文化：升旗臺飄揚國旗、團旗、校旗等。（4）、學生生活區（生活樂園）、餐廳文化食堂餐廳文化區要宣傳衛生、節約、營養。a、餐廳外鑲嵌八個大字：“講究公德，弘揚美德”。b、窗口上方：懸掛一條幅一粥一飯，來之不易。c、窗口處懸掛菜譜、價位、制度等。d、兩側各懸掛四幅條幅，內容包括“遵守秩序、尊重他人、文明就餐、節約糧食、愛護公物、講究衛生、懂得謙讓、友愛和諧”等，選用清新亮麗的背景做底色。、澡堂文化澡堂內懸掛幾幅溫馨提示語，內容關于“講究秩序、節約用水、相互禮讓”等。、寢室文化寢室文化要做到溫馨

7、雅致。a、寢室樓外文化：陽臺鑲嵌大字：“共創和諧宿舍”之類的語句。b、寢室內文化：寢室門對面墻上為制度文化，上方寢室管理制度、清潔衛生評分細則等；下方寢室長管理職責，寢室公約，清潔值日表，寢室成員基本情況等。兩側墻壁為自主文化，張貼以“自愛、自律、自立”為內容的字畫和以“友愛、文明、衛生”為內容的字畫，各兩幅，選用心形或其他形狀，色彩要溫馨、活潑一些。c、寢室走廊文化，風景畫與學生寢室文明用語字畫相間隔。d、樓道文化：造型美觀的安全文明溫馨提示。、公共廁所文化。廁所文化要宣傳文明、衛生。男女廁所內各四條溫馨提示，以文明、衛生等為內容。、小賣部懸掛關于尊重、誠信、節儉、保潔、文明、安全等內容溫馨

8、提示若干。（5）、校園景觀區的環境規劃與建議：校園景觀（風景小區和綠化帶等兩側建議命名為“祥諧園”、“智哲園”）；學校大門東、西側分別建“祥諧園”、“智哲園”文化長廊。“祥諧園”以“明禮”為主題，“智哲園”以“勤學”為主題。進校兩側花園可新增點雕塑景點，相互呼應；大門上坡后的小廣場，雕塑處可命名“靜怡廣場”（或“靜宜廣場”、“菁誼廣場”），大門右側可設置學校信息發布電子大屏幕；食堂邊圍墻為安全教育長廊（6）、校史陳列室：墻面布置：學校發展史。著名校友風采錄：黨政、外交、軍事、經濟、教育、醫學、科技、文化藝術、服務系統處級以上干部和高知名師。櫥窗展示：學校各項榮譽、獎牌、獎杯、獎狀。實物展示：歷

9、屆校友捐贈照片、實物等著作、論文、個人獲獎證書復印件（二）隱性的非物態文化建設1、提煉符合學校實際的辦學思想和理念?；纠砟?：核心理念：以人為本，和諧發展。學校精神：和衷共濟、自強不息；學校價值觀：精細化管理、人性化關懷、健康化成長；學校使命：涵養完整人格、推進社會和諧；學校座右銘：凝聚產生力量、團結孕育希望；校訓：誠信、健美、勤奮、創新 校風：和諧、勤奮、誠信、敬業；政風：勤于學習、善于管理、以公信人、以誠待人；教風：嚴謹、愛生、務實、樂教；學風：樂學、勤思、踏實、求真；班風：團結、活潑、拼搏、創優；學校形象定位：特色型、示范型；學校發展愿景：夯實學生發展基礎，創建一流農村中學；治學理念：

10、教育理念：春風化雨、潤物無聲；辦學理念：為教師成長搭臺、為學生發展奠基；辦學方略：提升素質、提高質量、提煉精神、質量立本、特色立校辦學特色：明禮、勤奮、健康、和諧；辦學追求：創一流品牌學校、育一流創新人才；辦學宗旨：以人為本、面向全體、弘揚個性、創新發展；培養目標：德智雙全、身心健康；治校理念：發展理念：育真善美圣之人，成口碑載道之名；管理理念：尊重、溝通、包容、分享；育人理念：精心呵護每一個孩子的生命成長；質量理念：人無我有、人有我優、人有我精、人精我創；服務理念：陽光服務、取精用宏學?？谔枺赫蔑@示范、突出特色、服務一方；教師誓詞：我宣誓：教師是我光榮的選擇，教育是我神圣的事業！走上教師這個

11、神圣的崗位，我每時每刻都在傳承文明薪火，我的一言一行都將成為下一代的楷模。我知道：學生對我很需要，我對學生很重要。對放棄責任的誘惑，我必須拒絕；對違背良知的利益，我必須割舍。我牢記：恪守職業道德，平等的對待每一位學生。用智慧開啟智慧，用愛心托起愛心，用生命激揚生命，為孩子們付出所有。我做到：師德為上，愛生為本；嚴謹篤學，追求卓越。用我畢生的精力和心血，無私的獻給我所鐘愛的教育事業。學生誓詞：（略）學校宣言：我們將共同努力，共建學習型學校，塑造學者型教師，培養求知型學生，建立起一個平等、互動、協作、開放的“學習共同體”。我們將一同努力，讓學校成為社會發展的動力機制，成為廣大群眾終身學習的場所，成

12、為建設學習型社會的前沿陣地！2、學校黨的建設（1）、思想建設（2）、組織建設（3）、作風建設（4）、工會、共青團等社團組織建設3、領導班子建設（1）增強凝聚力、戰斗力。召之即來，來之能干。（2）、打造符合學校實際的辦學特色（3）、強化學校制度建設。（4）、做到開拓進取，改革創新，與時俱進。4、精神軟件文化建設（1）教職工隊伍建設。主要抓好愛崗敬業教育、師德師風教育、先進科學的教育教學理念的學習和運用，教職工團隊精神建設和文化素養提升。（2）、學生素質建設：主要加強學生思想、政治教育、道德品質教育、民主法制教育、心理健康教育、現代文明意識教育，加強學生社團建設。（3）、精神軟件文化建設堅持三個“培育”：倡導和諧共進理念，培育合作精神。強調建立新型的人際關系，全校上下團結一致，共同努力，克服困難，迎接挑戰。增強師生主人翁意識，培育負責精神。每一名教師都對自己的工作負責，每一位學生都對自己的學習和學業負責；每一位教職工都積極參與學校事務，為學校的前途和命運負責，每一位學生都積極響應學校的號召，知難而進，為學校增光添彩。使校榮我榮，校衰我恥的意識深入人心。 鼓勵張揚個性，培育創新精神