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文檔簡介
1、2016 年新高三學生如何制定學習計劃范文 作為一個新高三生,如何使自己從高中前兩年相對輕松的學習狀 態,轉到高三的臨戰狀態呢 ?這其中既包括學習規劃、心理調節,也包 括飲食起居的細節。我建議新高三生從現在起就要做好相關準備,制定高三學習和生 活計劃,盡快適應高三的學習生活。學習方面:打好基礎 注重積累 高三的學習同高一高二有很大不 同。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力, 而從前的學習方法、 策略也不再適應高三快節奏、高效率的學習。新高三生應該針對高三學習的特點,修正學習方法和策略。 高三的學習一定要抓基礎,并把知識網絡化、系統化,在此基礎 上學以致用,應用到實際生活中。因為現在的高考正
2、由知識型向能力型轉化。有的同學喜歡陷入題海戰術,覺得自己做題越多越好,卻忽視了 最基本的課本知識。高考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知 識基礎是非常必要的。對于高三學生來說,從現在開始就應該扎扎實實打牢基礎,第一 步就應從鞏固課本知識做起。了解高考變化 新高三生可利用暑假最后一個月的時間, 了解以往 考試的基本情況,如試卷結構、試題特點等,對高考有一個基本的認 識,還要了解一下今年的考試變化, 包括題型、 內容、題量、分值等, 把握高考趨勢,明確復習重點,只有對高考有較全面的了解,復習時 才能做到心中有數。心理調節方面: 鼓勵 立長志 避免 常立志 每個新高三學生在進入最后
3、一年沖刺階段前,要冷靜、認真地思考一下自己的奮斗目標。當然,這不是說憑借自己心頭一熱, 有感而發的所謂 豪言壯語 。 志向要有根有據。所謂有 根 是指志向所涉及的發展方向有自己的興趣、特長作支 撐,確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有 據 是指自己確立的目標符合社會的需要, 具有社會價值, 而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。既要做好 長打算 又要做好 短安排 飯要一口一口地吃, 事要一 件一件地做。新高三學生面對將近 10 個月的應試準備, 既要做好切實可行的周 密計劃,又要做好及時調整自己復習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。 在高考復習中,每個考生都會有自己的打算,有的打算放棄某些 短項學科, 努力提高長項學科的成績 ;也有的玩兒命補差科, 抱著 硬骨 頭 死啃到底。12殊不知,任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻,高三生也要經常做一些 瞻前顧后 的事 情。這時候最需要的就是用好身邊的 高參 各學科的任課老師。 畢竟這些老師跟了你這么長的時間, 對每個學生的情況知根知底。 因此,在考生制訂 長打算 時不妨征求一下老師的意見,及時進 行調整,做一些個人計劃與教師建議相融合的 短安排 ,努力使復習 效果達到最佳狀態。身體方面:儲備充足體能 由于高考不僅是
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