1、家長會學(xué)生發(fā)言稿精選舉行家長會的時候?qū)W生代表會上臺發(fā)言。 你知道怎樣寫家長會 學(xué)生發(fā)言稿嗎？下面是為大家?guī)淼募议L會學(xué)生發(fā)言稿，歡迎閱 讀。家長會學(xué)生發(fā)言稿 1尊敬的各位家長、敬愛的老師們：大家好 !我是初二四班的郭鑫， 首先， 我代表我們年級的全體同學(xué)向前來參 加家長會的家長們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 !隨著時光的飛逝，眨眼間初二年級半個學(xué)期過去了，在此，我能代 表同學(xué)們向家長們匯報我們的學(xué)習(xí)情況， 匯報我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及 方法感到非常榮幸。請允許我代表初二年級全體學(xué)生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。（ 鞠躬 ） 我們將永遠不會忘記父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情 ; 是父母給 了我們生命，

2、是老師給了我們知識。十幾年來，我深刻體會到：我 們的成長是學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)愛和我們自身努力的結(jié)果。作 為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)， 我們必須用優(yōu)異的成 績來報答父母、 老師的關(guān)愛， 下面我把自己的一點學(xué)習(xí)體會向家長 們作一匯報。第一， 學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的 士兵不是好士兵。 ”同樣， 學(xué)習(xí)也是這個道理， 如果沒有一個目標， 就會在學(xué)習(xí)中迷茫 ; 如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首 先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表， 并且在每一次月考過后， 根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 如果執(zhí) 行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終

3、的結(jié)果必須是能自我約 束。第二， 學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué) 習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜 的，在取得成績的一剎那，我就感到無比欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng) 雨怎么見彩虹” ! 我總認為只要不懈地努力， 終將結(jié)出累累的碩果。 第三， 學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。 初中相對于小學(xué)來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。 如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成， 就會惡性循環(huán)， 作業(yè)的拖欠越來越 多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日， 明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”第四， 學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的

4、過程，老師自然 是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng) 該向 45 分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦 干兩個小時還強。因此，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前 認真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。第五，激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發(fā) 的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強勁的力量。有這么一個事例：一位 學(xué)生找到語文教師，說：“老師，你的課上我一點兒語文學(xué)習(xí)斗志 都沒有，怎么辦 ?”這位語文老師的做法值得仿效，每每上課之前 都讓學(xué)生進行課前呼號，內(nèi)容大致是：“做學(xué)的主人，做讀的卓越 者，我最踏實，我一定成功。”他將一個學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體 中，讓他在集體

5、的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說：“學(xué) 生每每呼號時，群情激奮，斗志昂揚。我常常想，學(xué)生課課處在一 種我一定成功的渴望中，怎么能學(xué)不好呢 ?”，處于亞學(xué)習(xí)狀 態(tài)的中學(xué)生，不妨寫幾句激動人心的話，每天厲聲朗讀，把自己帶 進良好的學(xué)習(xí)情景中， 學(xué)校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力 量的最好方法。 各位叔叔、阿姨，后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣， 緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧 ! 老師也同 您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育， 更離不開您們的精心愛護和配合， 如果一旦失去了這些， 我們的健 康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我

6、真心希望 您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的快樂學(xué)習(xí)，健 康成長。在這里，我代表全年級的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議：1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況，以促我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷 改進學(xué)習(xí)方法。2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè)，督促有效完成。3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使 我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。4、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況5，遇事需冷靜，不要因為我們的一點錯誤，就實施家庭暴力行為，這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害， 也讓我們在精神上有 很大的壓力。6. 不要總拿自己的孩子與別的孩子相比， 這樣的話不但會給我們很 大的挫敗感，也會讓我們失去信

7、心。作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是 我們學(xué)習(xí)的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。作為一個班長， 我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學(xué)， 我能諒 解每一個人，因為我認為“人無完人，孰能無過”。因此，我和同 學(xué)們相處十分融洽。 對于自己的管理， 我認為最大的缺陷就是自己 跟同學(xué)之間的談話太少， 這是導(dǎo)致我的管理工作未能達到預(yù)期目的 的一個重要原因。 學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺， 都那么有責(zé)任 感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他 們改變這些習(xí)慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話， 而不是嚴厲的訓(xùn)斥。作為一個孩子， 我認為一個良好的家

8、庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為 重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未 嚴厲地斥責(zé)我，他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴，這樣 的一個家庭讓我有一種安全感， 讓我感受到了家的溫暖， 我要感謝 我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師， 是他們讓我們懂得了人生的真 諦，我也要感激我的爸爸媽媽，是他們教會了我怎樣做人，在此， 讓我代表我們初二年級全體同學(xué)再次對在座的爸爸媽媽們說一聲： 您們辛苦了 !( 敬禮 )爸爸媽媽們，請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老 師、以及你們對我們的期望 !謝謝大家 !家長會學(xué)生發(fā)言稿 2叔叔阿姨們

9、!大家好 !我是來自六 (1) 班的班長曹馨怡，今天能站在這兒，代表我們畢業(yè) 班全體同學(xué)發(fā)言，我感到無比的自豪與激動，這是老師、同學(xué)對我 莫大的鼓勵和信任， 我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭 策。這學(xué)期， 對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的。 幾個月后我們 就要面臨人生道路上第一道關(guān)口小升初。 面對我們?nèi)松械牡?一次挑戰(zhàn)， 我們一定會勇敢地迎接這次挑戰(zhàn)。 我想同學(xué)們一定都暗 下了決心，要在這學(xué)期不浪費分秒時間，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，成績只能代表過去。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點，以 更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準方向，投入到 緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去，以驕人的成績向老師、

10、父母匯報。 今天，利用這個機會，我想給每一位同學(xué)提幾點建議：1. 有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞，補不足：全面梳理所學(xué)過的知識， 結(jié)合平時作業(yè)、 練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點是 什么。2. 養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量： 課上認真聽講，敢于質(zhì)疑，敢于提問。重點的和不理解的問題可以 記在筆記本上，課后及時向老師、同學(xué)請教。3. 加強課外學(xué)習(xí)，彌補課堂不足： 培養(yǎng)自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。4. 勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦： 復(fù)習(xí)階段，要注意休息，還要積極參加體育活動，始終做到心情舒 暢，精神愉快。同學(xué)們，我們要時刻提醒自己：珍惜時間，用心學(xué)習(xí)

11、，讓自己人生 的每一步都走得扎扎實實。 “寶劍鋒從磨礪出， 梅花香自苦寒來” 只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。最后，我希望同學(xué)們 好好復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績邁進中學(xué)的大門。謝謝大家 !家長會學(xué)生發(fā)言稿 3 敬愛的家長、老師親愛的同學(xué)， 你們好！拿起筆來寫組員，我有滿肚子話要說。 我有三個活寶，先從誰說起呢？嗯！就先從我的同桌尹旭開始吧！ 說起尹旭曉這個人啊， 我首先想到的就是她的樂于助人與善解人意 了。除此之外，他也比我 i 細心。所以很多計算題都是我們共同完 成的。人無完人，世界上的事物沒有十全十美的，然而，她也不例 外。她唯一的缺點慢！若能改之，前途無量！ 其次要說的就是我們組的開心果

12、韓茂才了！ 雖然他表面看起來 有些小孩子氣，但是他有諸多優(yōu)點。他的記憶力超群。背歷史等科 目總是比我們快。除此之外，他還是我們班的生活委員，從不讓我 們在吃飯上吃虧。他也很熱愛班級，班級中有什么事情，他總是一 馬當(dāng)先。當(dāng)然他最大的缺點就是浮躁了！若能改之，必然會考 上一所好高中！ 最后要說的就是我們組的沉默哥劉玉斌了！他的有點太多了！ 穩(wěn)重、細心、認真等。他耐學(xué)、肯學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)。那為什么成績不 理想呢？那是因為他唯一的缺點死學(xué)。若能改之，前途無量。 以上就是我對我可愛組員的全部贊揚！ 希望他們能改掉缺點， 發(fā)揚 優(yōu)點。今后的天空任他們翱翔、海洋任他們遨游！ 謝謝大家！ 家長會學(xué)生發(fā)言稿 4 尊

13、敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！ 今天是個特殊的日子， 我站在這個主席臺上， 代表全校的同學(xué)們發(fā) 言，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗， 而是想借此機會給叔叔、 阿姨、 爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師 也同您們一樣， 希望學(xué)生有出息。 我們的成長離不開老師的辛勤培 育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們 的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心 希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請 讓我在此向各位家長說件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強， 期中考試前爸

14、爸媽媽都很忙， 也沒顧上管我的學(xué)習(xí)， 我可就自由了， 放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課， 而是去和其他小朋友玩， 結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得 了個 30 幾分，我好后悔呀！所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽 媽們提幾點建議：1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認真聽講。4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好 家庭作業(yè)。5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使 我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。 自從我們上小學(xué)六年級了 , 讓我們感到幸運的是：我們 6 班有兩位 非常負責(zé)任的老師， 他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。 不過， 要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 光靠老師還不行， 我們還需要爸爸 媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。 我 們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有 個性，人才不乏。我們有負責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心 我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶 領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還 應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老 師的