1、何燕：一位女億萬富豪的神秘誕生何燕： 一位女億萬富豪的神秘誕生在四川傳媒界， 人們都知道國騰的怪脾氣愿意一擲千金在報紙上做整版整版的只有一句標語的廣告， 卻絕對惜字如金，不愿接受媒體采訪。告訴你一個秘密： 赫赫有名， 連續在福布斯中國富豪榜上有位的何然， 在她的“國騰系”中，她名字是何燕。不太愿意曝光的國騰系有些神秘， 近日卻因成都國騰通信 （集團） 有限公司 （下簡稱成都國騰集團）收購成都旭光電子股份有限公司（）法人股借殼上市，成為關注的焦點。 而借上市公司結構與財務必須公開的規定， 長期以來包裹在國騰體外的神秘迷霧正悄悄散去，廬山真面目開始清晰。正在此時， 一份詳盡的舉報信， 直指國騰集團

2、的實際控制人何燕能夠一躍成為億萬富翁和她掌控下的國有企業資產有莫大關系。對此， 一些知情人士表示， 即便舉報信所指細節屬實， 國騰與何燕之間可能是一種MBO勺實現形式而已。國騰之變在四川傳媒界， 人們都知道國騰的怪脾氣愿意一擲千金在報紙上做整版整版的只有一句標語的廣告，卻絕對惜字如金，不愿接受媒體采訪。數年來，極少有記者采訪到何燕。 “何然”名字的出現是幾年前，一位成都媒體記者采訪何燕得逞， 但必須接受用何然這個名字。 而此后的福布斯排行榜， 也沿用了何然這個名字。但是，在國騰內部，何燕還是何燕。今年 41 歲的何燕，有天府之國女子的清純美貌。據稱，她的第一桶金來自股票期貨。 現在國騰系的主要

3、科研部門是成都國騰軟件有限公司， 這個公司的總經理李梅是何手下愛將，也是當初參與國騰iC 卡研究的核心技術人員之一。李梅說， 1993 年之前，中國市場上所有的 iC 卡幾乎全部是進口產品，市場份額最大者為西門子。幾位成都電子科技大學的電子技術研究人員由此捕捉到 iC 卡在中國的巨大市場潛力， 開始自發組成一個研究小組， 在電子科大一間教室里攻關研究 iC 卡， 但研究出國產 iC 卡技術之后， 這群窮書生已經完全沒有資金、 同時也非常缺乏市場營銷戰略人才將它產業化了， 這時， 畢業于南京郵電學院、 深知這一科研成果巨大市場價值的何燕現身。 他們與何燕一拍即合， 由何負責拉來投資50 萬元并擔

4、當總經理，而電子科大的科研小組負責全部技術問題，完成了資本與技術的結合。 1994年 11 月， 他們成功開發出國內第一臺技術領先的 iC 卡月，成都國騰通訊有限責任 11 年 1995 機并通過有關部門組織的科技成果鑒定。 公司（下簡稱成都國騰通訊）成立，獨立承擔了郵電部9528 號重點科研項目，成功地研制出了中國第一臺 iC 卡公用付費機，填補了國內空白。國騰由此迅速做大。10 年前，國騰只是電子科大租來的一間破舊教室； 10 年之后，國騰已經是成都高新區一間眾所矚目的企業新星， 國騰老總何燕也成為中國沒有進入世界500強但卻連續三年被財富論壇邀請的特殊嘉賓。但是， 有意思的是， 成都國騰

5、通訊是一家完全的國有控股企業， 何燕與其他創業人員并不占有股份。而另一個有趣的現象的是，成立于 2000 年的成都國騰集團， 其大股東無論是四川國騰通訊股份有限公司、 四川華威信息產業有限責任公司、 成都國星通信有限公司、 四川華威電子有限公司、 四川道亨計算機軟件有限公司均是民營或個人控股的企業，成都國騰通訊僅占有的股份（見圖） 。不過，據一位知情人向本報指稱，無論從成立時間還是從資金上都可以看出，整個國騰龐大的資本鏈條和企業體系， 正是發源于由何燕等人成立的， 何燕擔任總經理的完全國資企業成都國騰通訊。不過， 在國騰系近幾年飛黃騰達的資本計劃和產業運作之中， 這家成都國騰通訊已經漸漸隱沒于

6、江湖，很少出現了。在何燕旗下現在的機構結構中， 四川國騰通訊股份有限公司 （下簡稱四川國騰） 、四川華威信息產業有限責任公司（下簡稱四川華威） 、四川道亨計算機軟件公司是較重要的幾個平臺。而四川國騰的股東中， 四川省電信規劃設計院與中國物資儲運成都 （集團） 公司仍然在列，不過只是第三、第四大股東，分別占該公司 22、14股份，享有更大話語權的第一大股東是一位叫程慶的個人股東， 占有該公司股份， 一位叫鄧黎的自然人股東占有5股份，其他個人股東則加起來占股份。該公司占有此次收購上市公司旭光電子的機構成都國騰（集團）有限公司50股份。在這份名單里，除了何燕的影子，還有一位叫程慶的。據國騰內部員工稱

7、，他們從來都沒有見過公司里有或者出現過一個叫程慶的人。 “影子股東”程慶還在四川華威電子系統有限公司里占有20股份，華威又占成都國騰集團股份。國騰資金“鏈”一家國有企業的總經理，是如何衍生出一群私有為主的企業的？這有些復雜。在英屬維爾京群島注冊的公司 Shining Star technelogy limited ，成了國騰資金鏈中最神秘的一環。 該公司成立時間、 注冊資本與法人代表均不詳。 但因日，該公司在國內成立四川華威信息產業有限公司，并控有 16 月 5 年 1998 此100股份，何燕任董事長，何燕的姐姐、此次出任四川旭光電子董事的何瓊任總經理。這家公司和成都國騰通訊在同一人控制下，

8、 又是同業關系， 因此成都國騰通訊有人指責四川華威轉移了國騰的產品和技術現四川華威的一種主要產品iC 卡的專利技術和銷售絡都是成都國騰通訊的。舉報信中稱，在此過程中，成都國騰通訊出現了利潤向四川華威的轉移的情況， 成都國騰通訊實際上成為國騰系的一個生產基地，而營銷等大量利潤部分卻出現在四川華威。隨后，國騰系一系列的企業成立： 1999年 2 月 4 日，四川道亨計算機軟件有限公司成立，何燕控股，其胞弟何力任董事長；1999 年 10 月 18 日，由程慶控股下的四川國騰占股份的成都國星通信有限公司成立，何燕任董事長；1999 年 11 月 30 日，四川國騰通訊股份有限公司成立，程慶任董事長；

9、2002 年 3 月 20 日四川華威電子系統有限公司成立，程慶是第一大股東。據了解，在這一系列公司成立之后，何燕曾向成都國騰通訊董事會提出辭職，欲徹底劃清關系，但被董事會拒絕，直到現在何仍然是成都國騰的總經理。2002 年，何燕曾經花大力氣希望把華威信息包裝在海外上市，但因為華威與其他公司關聯關系太復雜，技術、資產、財務無法清晰規范而最終未能成功。上述六家關聯公司 2000 年 5 月組成成都國騰集團。這一集團公司降生得恰到好處。 當時當地政府剛好提出要將信息產業建設作為四川省一號工程，新成立的國騰通訊集團適時提出了打造“芯片”項目，獲得大力支持。 收購旭光電子未上市法人股從而成為旭光電子實

10、際上的第一大股東， 就是最有力的支持之一。得到這些支持，何燕如虎添翼，準備大干一場，還專門想盡辦法將原愛立信中國公司總裁助理吳曉松挖過來， 擔任國騰集團副總裁， 企望可以借巨人愛立信成熟的經驗，做大國騰。作為國企的成都國騰通訊，是如何衍生出這一系列的公司，最終“生”出成都國騰集團的？國騰方面不愿回答記者的提問。 而一位證券行業從業人士則分析此事還有一種可能作為國有企業投資的企業， 成都國騰通訊一直存在， 并且成都國騰通訊的四家國有法人股東在國騰系列的其他部分公司里亦曾分別作為股東出現過， 所以何燕在這一系列公司中的股權安排， 也可能是以何燕為首的管理層對國騰MBO勺實際進程安排。國騰內部一位不

11、愿意透露姓名的人士表示， 當初四家原始國有股東對國騰的投資不過區區 50 萬元，而且他們主要委托何燕代為操作，并不能視之為就此擁有國騰的所有股份； 而國騰從 50 萬元投資在10 年里成長為總資產數十億元的大現在他們要求兌現自己的一部分全賴以何燕為首的管理層開拓進取之功，企業，價值，并不為過。借殼旭光國騰原來與旭光電子的第一次親密接觸始于 2000 年底。旭光電子是1994 年 2 月，由國營軍工老鄉陽光電子管廠進行股份制改組，以定向募集方式設立的股份公司。 1996年，旭光電子股本構成為：總股本4500萬股， 其中國家股萬股， 占總股本； 法人股萬股， 占； 內部職工股萬股， 占。作為對四川

12、省一號工程和其代表成都國騰企業發展的重要支持， 2000年 12月，經四川省財政廳批準， 成都市國資局將其所持有的公司股本中萬股， 分兩筆分別轉讓給成都國騰通訊（集團）有限公司（萬股）和四川道亨計算機軟件有限責任公司（萬股） 。此時， 成都市國資局名義上仍然位列旭光電子第一大股東之位， 但它所持有的股份已經退為萬股， 占總股本比例； 而國騰集團與道亨公司具有關聯關系， 后者是前者的股東之一， 旭光電子的招股說明書也載明， 成都國騰集團和道亨計算機分別持有的旭光電子股份已經達到， 穩坐真正第一大股東之位， 何燕同時擔任成都國騰集團董事長和總經理， 2002 年 11 月 20 日，旭光電子在上交

13、所正式上市，成為四川最后一個作為遺留問題股批準上市的股票，一路走勢看好。成都國騰集團通過在旭光未上市前收購其法人股， 順利實現了借殼上市。 不過國騰方面從不承認是借殼上市， 稱陳在旭光中自己只是機構投資者， 并不會干涉公司運作。事實上，在股份轉讓當時，旭光股份已經通過雙高認解釋，上市亦指日可待。旭光電子上市后每股凈資產達到元， 而國騰收購旭光法人股的價格僅每股元。 僅此一筆，國騰可以說是凈賺3700 萬元以上。僅僅作為一筆投資來看，這也是一次非常成功的投資。不過，旭光與其他被重組公司大不一樣。旭光的前身是老牌三線軍工企業， 技術力量雄厚， 主要的長處在于廣播電視行業專用配件生產，研制、開發、生

14、產和銷售電子真空器件、電子整機等，它擁有的具有自主知識產權的陶瓷金屬化等技術與世界水平相當， 使該公司許多產品成為國內獨家產品，在國內廣電某些產品領域具有技術壟斷優勢。證券行業專家稱， 旭光電子是典型的有市場、 產品過硬但患了嚴重資金饑渴癥的企業。 市國資局為此在不惜實質性出讓第一大股東之位時， 也提出了讓其他很多企業望而卻步的苛刻要求市國資局必須仍然是名義上的第一大股東； 新進來的投資只能作為機構投資者， 只能在 9 名董事組成的董事會中占有一席， 并不得干預公司生產經營； 還得作出書面承諾， 不得經營可能與上市公司發生同該公司章程還規定了許多避免關聯股東對公司產生聯不僅如此，業競爭的產業。

15、 合控制風險的條款。據了解， 國騰自身的上市之夢一直在進行之中， 自 2000 年起， 國內 A 股上市、香港上市，都一直在進行之中，但一直未有回音，借殼上市，尤其是旭光電子這樣優良的殼，是非常理想的對象。單從投資收益的角度看， 這也是一筆非常劃算的買賣。 而據了解， 收購旭光電子所需資金， 實際上是一家國有獨資投資公司無息借給國騰， 目前尚未歸還； 而借此題材， 國騰在成都高新西區以每畝幾萬元的低價， 得到了數千畝土地。 但是，國騰負責人對此予以否認。20XX 019 學年度第一學期生物教研組工作計劃 指導思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學

16、和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。 正 確處理改革與發展、 創新與質量的關系， 積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 主 要工作一、 教研 組建設方面： 、 深入學習課改 理論， 積極實施課改實踐。 、 以七年級新教材為 “切入點” ，強化理論學習和教學實踐。 、充分發 揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來， 做到以學促研， 以研促教， 真正實現教學質量的全面提升。 、強化教 學過程管理， 轉變學生的學習方式， 提高課堂效益， 規范

17、教學常規管理，抓好“五關” 。 （）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 （）上課關。 （）作業關。首先要控制學生作業的量， 本著切實減輕學生負擔 的精神， 要在作業批改上狠下工夫。 （）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 （）質量關。、加強教研組凝 聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。二 、常規教學方面：加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍 。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 、教研組要加強集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問 題由備課組長牽頭每周集體備課一次， 定時間定內容，對下一階段教學

18、做到有的放矢， 把握重點突破難點、 教研組活動要有計劃 、 有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于 20 節，青 年教師不少于節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄 弟學校的交流。我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則， 在總結上一學年經驗教訓的前提下， 出色地完成各項任務。 校內公開課活動 計劃表日期周次星期節次開課人員擬開課內容10 月 127 四王志忠生物圈 10 月 137 五趙夕珍動物的行為 12 月 114 五趙夕珍生態系統的調節 12 月

19、 2818 四朱光祥動 物的生殖鎮江新區 大港中學生物教研組 xx-20X 下學期生物教研組工作計劃范文 20X 年秋季生物教研組工作計 劃化學生物教研組的工作 計劃生物教研組工作計劃下學期生物教研組工作計劃年下學期生物教研組工作計劃20X 年化學生物教研組計劃20X年化學生物教研組計劃中學生物教研組工作計劃第一學期生物教研組工作計劃20XX- 019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃XX- XX學年度第二學期高中英語教研組工作 計劃一 指導思想： 本學期， 我組將進一步確立以人為本的教育教學理論， 把課程改革作為教學研究的中心工作， 深入學習和研究新課程標準， 積極、 穩妥地實施和推進中學

20、英語課程改革。 以新課程理念指導教研工作，加強課程改革， 緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題， 尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。 加強教學常規建設和師資隊伍建設， 進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。二主要工作及活動： 加強理論學習，推進新課程 改革。組織本組教師學習普通高中英語課程標準及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、 熟悉新教材的體系和特點， 探索新教材的教學模式， 組織好新教材的研究課活動，為 全組教師提供交流、學習的平臺和機

21、會。 加強課堂教學常規， 提高課堂教學效率。 強化落實教學常規和 “禮嘉中學課堂教學十項要求” 。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學 效率。加強教學方法、 手段和策略的研究， 引導教師改進教學方法的同時， 引導學生改進學習方法和學習策略。 加強課題研究 ，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、 有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計 劃，并組織好聽課、評課

22、等工作。三 具體安排：二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。三月份： 、組織理論學習。、高一英語教學研討活動。、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。四月份： 、組織好高三英語口 語測試。 、高三英語復習 研討會。五月份： 、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和 總結等工作。 、協助開展好我校的區級公開課。六 月份： 、組織好高考的復習迎考工作。 、收集課題活動材料。研計劃文組教學語學期小年春季學 1920 思想一 、指導育。面實施素質教標，全根本，點，以課堂教核心，徹實施習貫徹改革綱堅持以基礎教育課程要為指導， 認真學課程改革精神， 以貫基礎教育課程改革為以研

23、究學為重促進教師隊伍建設為以提高教學質量為目。點加強 本學期教研組重對教師評課的指導，學生活學生的內在學習動機養， 調動， 培養提高學生的語文素動啟發， 開展里的活提高。和小學小學語進新教動研究和“會化，定規范化，系統期舉行主題教學沙龍診式行” ，促師的成長，加快我鎮文教師隊伍成長速度語文教育質量的全面結合區動安排各項有意義的使教師的評課目標、 工作 二素養。 養學生激發學觀念，習語文以課改 、為中心，組織教師學課程標準，轉變教學深入課堂教學研究，生主動探究意識，培創新精神和實踐能力生語文，努力提高學素質。 ，以老量。開合作智用，重示范作視團隊慧、力展“師徒結對”活動帶新，不斷提高教師的業務帶

24、頭人研究小文教師進一步 、加強語隊伍建設，讓“語文組” ，充分發揮學科、骨干教師的動。討， 開展教例賞析活典型課能夠結師說課課沙龍切實有組織教、師開展效的說、評課沙龍，提高教能力，和評課能力，合主題教研活動，對例進行互動研務。 ，每周、 加強教研組集體備課以段為單位組織一次素質服， 提高課堂效真實實是走場交流教細讀， 學心得。 讓備課不再， 形式主義，而是真為提高率服務教師的重點課析教材集體備課， 分， 賞析文， 進行文本發展。促進個合實踐能力， 性和諧提高學語文的、 過關學習競展形式定的語、 根據上學期制文常規活動計劃， 開多樣的賽活動活動， 激發學生學習興趣， 在自主活動中生的綜指標。 、

25、檢測、 加強學習質量調查工作，及時分析，尋項教學，確保完成各找得失施工作及三 、 主要具體措” 。 把關， 示范、 當好 “領頭羊 （ 一）骨干教師水平。繼續進年低段（課文教”這個索實效組將圍、力量范作用學科帶研究小本學期 、 ，語文組成員繼續充分發揮頭人、骨干教師的示，重視團隊合作智慧。 教研繞 “探性語文課堂教學模式主題， 深入開展精讀學有效性研討活動。1-2 級）則行識字教學的有效性實提高熟、有動更成效，切我校語的專業文老師教研活的探討。分層、有序地開展動，使教研活。師的業動，以師徒結、 開展“對” 活老帶新， 不斷提高教務素質成績。 爭取出學習， （ 二） 年輕教師取經、 。成個人的教

26、學風格教師形地進行據個人教學實錄等途徑， 根教學需要， 有選擇性局部模仿， 從而使新頻或者師的關以通過研討課期上速成長促成新、 為了提高教學質量， 教師迅， 年教齡新教師每一學堂模仿課和一堂校內。 上模仿課的內容可觀看名盤、視1高二歷 2019 年史第二作計劃教學工范文學期思想、指導一基礎。 觀各方、 態度學科能要使學高 二的歷史教學任務是生在歷史知識、 歷史力和思想品德、 情感、 價值面得到業生打下良好高中畢展前途學習潛良好的三年級， 為高的文科歷史教學打下基礎， 為高校輸送有能和發的合格全面培養鍛煉和發展。 求靠攏高三教高二的， 研究形念， 緊轉變教學觀跟高考勢的發展考試的變化， 力爭使教

27、學向學的要研究教育理念角度分、 多層要體現知識的遷移知為解決綜合分知識的科各學能力測 高考的文科綜合試更加強調考生對文科整體把握、析問題的思維能力、 問題而識運用能力。 教師在教學中多學科次、 多析解決問題的通識教。教師要認真學習和材。提高學三個學當兼顧識要到學科教階段的明的和照教 按學大綱考試說要求，認真完成高二單科復習工作。堅持學為主， 落實基礎知位， 適史地政科的綜合要求， 培養生學科主義的理唯物論水平辯證唯科思維基礎， 。從學的能力生的實際出發，落實提高學能力和物主義、歷史內綜合用教材使二、 教學依據和不會。 找到方了兩次， 不管題的能分學生然與家也很自極主動，學習比較積，課后覺，當長

28、的監督分不開。部解答問力較強遇到什么題，只要讀，就能法，有也怎么教別學生處理不法，稍老師教學生只。有的能接受給的方有一點變動的問題就了。 個是老師的方法還相當的簡捷成專心聽言積極上課的的內容不能掌，加之有人進方法死生由于容，少能掌握數學基人。人 40 全 班共人，其中男生15，女生學生的礎較一般，多數學生所學內部分學反映要慢一些，學習板，沒行輔導缺乏學習的主動性，握學習。能跟學生，課上活潑，發，上課講，完作業認真分析二 、教材和梯形（）量運算；數和整數四則（的計量； ）小數的意義和四邊形法和減數的加法； （）平行）小性質； （算和應）本 冊的教學內容： （混合運用題； ）整。學生進比較容一步學

29、題的學號，繼學習使合運算冊進一個重點題是本冊的重本點：混合運算和應用冊的一，這一步學習三步式題的混順序，用小括續學習解答兩步應用習，進習解答易的三步應 用題，使一步理一方面識更加學生所位加于所學的學的基四單元好的基，分數總定律加的意義然后對整數四則運算，運算以概括結，這樣就為學習小數打下較礎。 第量的計量是在前面已礎上把計量單系統整理，一方面使學的知鞏固，使學生小 數表好準備示的單名數做寫成用數或復為學習把單名名數改數法，總結十展到千高。先括，整進行復所學的是在前的四則習慣。 解答的檢驗應繼續培問題的能得 意的所學知的數量解和掌握復雜關系， 提高學生運用識解決實際力，并養學生用 題的技巧和第二

30、單元整數和整數運算， 三年半有關內容的基礎上，習、概理和提 把整數的認數范圍擴億位，進制計目標三、教學能： （一）知識與技數。的多位確地讀會根據進制計認識自、使學生然數和整數，掌握十數法，數級正、寫含有三級。法之間法與除的關系法、乘掌握加理解整、使學生數四則運算的意義，法與減。的環節之間的討加強同能的實討論 與性的學價；加人并能解一些本身項良好的要相， 健康與會尊重學習過意識，的 合作代社會品質；觀開服困難積極向上，樂朗的優良認識現所必需和競爭在武術 程中學和關心他人，將自身社會需表現出體育道德品質， 結合目去了武術名對他 們進行簡單的評強研究習，去研究技用性，學論交流勇于克自信心表現出功的過

31、 體驗進困難。時可能討論的理掌握導學生德的培有氧耐力量，步發展面發展學任 務 提出教：在全體能的基礎上，進一靈敏、速度和力，武養；引學會合練習 與時間，了解實現目標遇到的在不斷步和成程中，適宜的，形成目標： （）教 學培養。滿足學工作計，設計校的實理念，選擇性個學生都，確保異與不學生的 位的同視學生展為中育意識學生的的興趣拳”、學習“一步激學的基意識和養學 生”的理立“健總體目 標：建康第一念，培的健康體魄，在必修田徑教礎上 進發學生初級長“劍”，培養終身體，以學生身心健康發心，重主體地時關注個 體差同需求每一受益，以及多樣性和的教學結合學際情況本教學劃， 以生選項特 別是本身的趣，提基本套劍

32、”的路，提升學習的的興升學生素質，武德的以及“學 習“學分的學”僉廠合高二習體育引導男上“長修基礎高一年，保證動體驗加深 學學生的需求，生的運和理解學生在田徑必上再加拳”來女生學模塊的積極性， 再結年的選項課習中修滿。加強長拳”標：具體目方法。根據科鍛煉習良好的運 動參與：養成練武的慣。學鍛煉的主要體育鍛學 煉計劃并實施的原則，制定個人鍛。會評價煉效果。理方法簡易處緊急情運動創 方法，活動的握社會學用能力技、戰并進一術戰術目的的外重大，并關動項目認 識動技能 運：武術運的價值注國內體賽事。有提高技水平，步加強術的運。習 并學條件下技能與并掌握傷時和況下的。康行為生活方形成和重要學習、解身體關知

33、識一些疾耐力。展肌肉能通過多種途徑發力量和了解病等有， 并理健康在 生活中意義。良好的式與健：身體健康悅。有實用行為。情緒的中表現武術練。力獲得理狀態育活動自覺理健康 心：通過體改變心，并努成功感在習活動出調 節意愿與在具技能練帶來喜勝困難習中體驗到戰。 體育與各種途具新精神道德與 出良好習活動：會適應在學中表現的體育合作創。有通過徑獲取健康方和方法的 能力面知識社措施：（）教學力。習，最后進行行個別師評價論，練講解，用教師 采示范與學生討習，教，再進指導，學生練后進行別是加科的整多邊學；加強開學習究 的功討論、互學習習建立，小組的加強學小組的相、相互相互研能，提的效率合， 特強心理提升學進行

34、學醫學等習， 以生的運保護意識與能動自我、 運動加強運健 康的教育，動力學用學習差，行培優教學目學任務更好地慣、學良好的，培養式方法合的方綜合評展示與學生的價相結學生的學習習習方法完成教， 達到標； 實扶中輔，采計劃二、教學研究的動。期健康。做為題的開進入校“趣味與教學長拳”山初級、 “平本課程研究：（ ）課題加強校“劍”的開發；做好奧運會園”課題準備“青春教育進開展活研究， 助課題組的成入校園” 課題員， 協組進行側重。、 “花 “初級劍” 、 放在 “校本開與開發論校本他老師組長的力，做課組的體育備，加強本課程教研： （ ）校本加強校的開發教研能為備課我與其加強討的研究， 本次發重點長拳” 樣籃球，有所”三個項目上寫。結合課）論文（撰寫：題研究進行撰的內容。水平，校際組，加強展的各參加校，積極組成員教研員兼職中：做為課組教、教研 （ ） 校際組、 備研活動晉江市學體育及校際際組開項活動提升在的教研做好兼中出現論在備備課時， 集中與水平老師的間與討課過程的一系證過程評價標內容的調選項程的評，加強問題進出現的選項會列問題，針對行溝通學習過價，協準及認改力度提高高師一起本組老劃是積的做為備水平； 升教研各項活參加教研活動開展教教研員職工作職教研員的本，協助；積極研組的動，提課組長我，我計極組織中的課劃工作計備課組期語