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文檔簡介
1、平昌縣筆山小學2013年春教師備課、學生作業展評活動方案為進一步強化教學常規工作,抓實課堂教學的有效性,培養學生良好學習習慣,提升教育教學質量,經學校研究決定本期繼續舉行教師備課、學生作業展評活動,具體要求如下。一、展評時間:5月23日15:00-17:30二、展評地點:中心校教師會議室(操場)三、展評內容:1、教師備課:語文、數學的任課教師的教案。2、學生作業:一至六年級學生語文、數學、3-6年級作文、英語課堂作業。起訖日期2013年3月1日至5月22日學生的書寫,教師的評改,學生的糾錯。四、評比辦法及要求:1、教師備課展評由李國寶同志負責。、教師的備課本要有教導處或村主任的督查記錄,能展示
2、本學期開學至展評時的完整教學內容。、各科展評備課按單科100分制評分。【評分標準見附表】、要求各任課教師屆時參加備課展評活動。中心校將備課本分別交教師辦公室負責人魏心堯、王聰老師處,于展評當天上午交到教師會議室;村校由村主任統一收齊于展評當天交到教師會議室。凡無故不參加備課展評者,學校將按照平昌縣筆山小學教研考核辦法在獎勵性績效工資中懲扣現金200元。2、學生作業展評由趙明同志負責。、中心校學生作業分年級組展評:一二年級組,三四年級組,五年級組,六年級組共四個組。作業展評率為班級定案人數的60%。、村校組(一至四年級)學生作業參評率為班級定案人數的80%。村主任按時到中心校送展,并參加評委。獲
3、獎的村小在村校綜合考評中分別加記一、二等獎3分、2分。、一二年級組展評語文、數學作業,語文作業用拼音本,重點評識字教學。三至六年級展評語文、作文、數學、英語作業。學生作業要求獨立完成,書寫工整,格式正確,頁面整潔;教師批改及時,有個性的評語(評語有針對性、激勵性);學生要有及時糾錯,教師對糾錯要有批改。、展評場地布置及組織:在中心校操場分年級組布展,各組負責人:村校組趙明,一二年級組林懷舜,三四年級組代永權,五年級組王成元,六年級組王聰。評委由各組負責人和部分教師代表(具體人員另行通知)組成。、各科作業按單科100制評分,語文有作文的,按語文書面作業60分、作文40分合并計算(評分標準見評分表
4、)。、各班主任、科任教師要認真組織,積極參與。學生作業展評與科任教師考核掛鉤。學生作業展評獲獎的,獎相應科任教師輔導獎。凡未按要求參展的,每少一本扣科任教師5元。班主任為該班展評活動的負責人,按要求認真組織學生觀摩學習,維持秩序,確保安全。3、展評時間若特殊原因不能如期舉行時,學校將另行通知。五、獎項設置1、教師備課展評按語文、數學分科設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名;分別獎現金:一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元。2、學生作業展評設個人獎輔導獎。、學生個人獎:各班(村)推薦評一名作業最好的學生,學校頒發獎狀。、教師輔導獎:村校組按學科設一等獎2名,二等獎3名;中心校各組按學科設一
5、等獎1名,二等獎2名;中心校3-6年級英語統一參評設一等獎1名,二等獎1名。分別按一等獎100元、二等獎80元獎勵指導教師。六、展評結果 1、教師備課展評評選出的優秀教案,由學校推薦參加筆山片區備課巡回展評活動。最差備課教案的教師將向學校上交書面反思材料。 2、學生作業展評成績將納入班級考核,并評選出一定數量的優秀作業參加片區作業展評。 二o一三年四月二十三日 平昌縣筆山小學2012年秋各班作業展評人數表 2012年10月29日班級名稱一年級二年級三年級四年級五年級六年級中心校一班323136334340二班363636394043三班283136384240四班333740五班4040村校及
6、教學點名稱樓石845大埡2061315玉壩364中嶺1010176清溪612810梔子1281214冠寨967筆鋒12121316白云9677(此表1-6年級數學、1-2年級語文、3-6年級英語使用) 年 月 日班級科目教師參評 人數實評人數批閱起訖日期序號評 分 標 準得分扣分原因1封面整潔,要素齊全(10分)封面填寫要素齊全(班級、教師、日期)2上交數量(10分) 各班以應評人數為基準每少一本扣0.5分,并扣2元,超過10人不得分3學生書寫工整,作業規范,格式正確(30分)學生作業格式不正確,每本扣0.2分;書寫潦草,不規范,每本扣0.1分。4教師批改(25分)按教師教學常規工作管理辦法,
7、各年級數學每周4次,一、二年級語文每周4次,英語每周1次,每少一次扣0.1分。5學生糾錯(15分)學生未按要求改錯每本扣0.1分,教師對糾錯未回批的每本扣0.1分。6作業起訖日期(10分)作業日期從9月17日至10月7日,按教導處要求批改,時間間隙較大每本扣0.2分合計得分總評建議評分人:筆山小學2012年秋作業展評評分表(此表3-6年級語文、作文使用)年 月 日班級科目教師作業應 評人數實評人數批閱起訖日期作文應 評人數實評人數批閱起訖日期序號評 分 標 準作業得分(60分)作文得分(40分)總分扣分原因1封面整潔,要素齊全(10分)封面填寫要素齊全(班級、教師、日期),有亂涂亂畫現象每本扣0.1分。2上交數量(10分) 各班以應評人數為基準每少一本扣0.5分,并扣2元3學生書寫工整,作業規范,格式正確(30分)學生作業格式不正確,每本扣0.1分;書寫潦草,不規范,每本扣0.05分。4教師批改(25分)按教師教學常規工作管理辦法,中高年級語文作業量每周3次,作文每兩周1次。每少1人次扣0.1分。作文批改要詳細,有旁批,總評,學生要有糾錯,缺少一要素每本扣0.1分。5學生糾錯(15分)學生未按要求改錯每本扣0.1分,教師對糾錯未回批的每本扣0.1分。6作業起訖日期(10分)作業批閱日期按9月17
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