1、theres only one corner of the universe you can be sure of improving, and thats your own self.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）2021年圣誕節活動策劃范文匯總7篇 圣誕節活動策劃 篇1一、時間_年12月24日晚二、目標人群100人左右、各關系單位、協議單位高管及相關人員、常住客等。三、作為公司的_年圣誕節晚會，圣誕節酒會是少不了的。中國人接觸圣誕節還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區比較有節日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但

2、已將圣誕節作為一個普天同慶的日子了。現在就讓我們大家一起看看圣誕節的一些固定節目吧。12月25日這一天，各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶祝活動從午夜零點就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。四、游戲活動內容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)游戲1、幸運大白鯊用具：幸運大白鯊人數：兩人方法：幸運大白

3、鯊的構造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴游戲2、拍七令用具：無人數：無限制方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。興奮點：沒有人會

4、不出錯，雖然是很簡單的算術。缺點：無游戲3、心臟病用具：無人數：越多越好方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。缺點，對桌子不利游戲4、開火車用具：無人數：兩人以上，多多益善方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問

5、：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情缺點：無借著分工合作來完成任務 (這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)人數：每組限六人場地：不限道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張)幼兒園圣誕節活動方案1. 活動目標：(1) 通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。(2) 給幼兒

6、講述圣誕節的來歷，讓幼兒來制作christmas star，christmas cards等活動來體驗圣誕節歡樂的氣氛。(3).能夠和同伴共同分享節日的快樂2.環境創設：(1)圣誕樹這是圣誕節的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現出來了。樹頂星樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光，一閃一閃的非常奪目。布偶在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。雪花片在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔

7、白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。教學卡片也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到了復習的作用。很有創意的圣誕樹!好好喜歡哦.原來梯子還可以這樣用(2)將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merry christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。(3)可用彩條在

8、墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等.(4)全園孩子學會唱英語歌曲：jingle bells; we wish you a merry christmas and happy new year(在圣誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)(5)通過實物或圖片學會單詞christmas tree ，santa claus ，stocking，candle，reindeer，并學會祝福語“merry christmas!”3. 請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕

9、老人互相祝福：merry christmas!或請kfc的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。4.圣誕游戲：(1). christmas star：給幼兒每人制作一個christmas star，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。(2)christmas cards：老師做好賀卡給每個幼兒發一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。(3)。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。圣誕節活動策劃 篇2一、設計意圖：節日是我們重要的課程資源，圣誕節雖然是一個洋節日，但因其充滿童話色彩而備受孩

10、子們的喜愛，會送禮物的圣誕老人，炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬，所以，為會更好的利用節日資源，營造快樂的節日氛圍，利用圣誕節這一節日情境開展相關活動，促進幼兒各方面能力的發展。二、活動目的：1、借助圣誕賦予幼兒各項活動以情境，培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力等，體驗節日的喜悅。2、讓幼兒接觸優秀的童話作品，感受文學作品的魅力。3、知道圣誕節是西方節日，了解相關的的節日習俗，對比中國的春節，滲透多元文化教育。三、活動準備：1、推薦有關圣誕節的繪本書。2、收集有關圣誕主題的圖書和著名的童話故事，豐富圖書角3、活動區的材料，如彩色紙、卡紙、圣誕襪、顏料、廢舊報紙、大大小小的紙盒、

11、飲料瓶、水粉等等四、環境創設：1、室內情景創設：利用圣誕樹、雪房子、圣誕老師、飲料瓶、氣球、棉花等等進行創設。2、室外環境：展示活動作品：立體圣誕樹、圣誕襪、雪屋、蛋殼馴鹿。五、活動區游戲：1：美工：我設計的圣誕襪-材料-各種卡紙、布條、瓦楞紙-設計自己的圣誕襪裝飾圣誕禮物。2：美工：我為圣誕老爺爺設計的圣誕帽子-材料-剪刀、紅色卡紙、a4紙等等-為圣誕老爺爺設計一個漂亮的圣誕帽。3：情景創設：包裝圣誕禮物-材料-各種包裝盒、包裝紙、拉花、糖果。4：手工：馴鹿、圣誕老人-材料：蛋殼、紙杯、彩筆、手工紙。5：美工：立體的圣誕樹-材料：卡紙、紙杯、彩筆、剪刀、裝飾小物件。6：立體圣誕老人：材料：可

12、比克的筒、棉花、剪刀、白紙。7：手工：立體的馴鹿：硬克的手提袋子、瓦楞紙、剪刀。8：圣誕老人：材料：飲料瓶、紅色水粉、水粉筆、棉花、瓶蓋9、表演區：鈴兒響叮當送禮物-材料：音樂、頭飾、衣服。圣誕節活動策劃 篇3一、時間： 12月23日二、地點：_三樓三、主要內容：1、晚宴;2、聯歡;3、抽獎四、活動特點：1、推選出“狂歡寶貝”為主線，開展互動游戲，營造歡樂氣氛;2、邀請_或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。五、活動具體安排進場之前每個人發一個祝福卡片，提前寫好祝福語，交到企劃部，統一進行會場布置。1、16：30 主持人宣布活動開始;2、請公司領導致辭;3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長，

13、由桌長組織參加后續活動人員;4、17：00 開始游戲環節游戲說明：整個游戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫)，最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行“狂歡寶貝”的角逐，進行“送歡笑、送祝福”大比拼，每人說一句祝福的話，還要送一個最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當晚的.“狂歡寶貝”，獲得由總經理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。x抽獎環節：每一組游戲間隔都進行一次抽獎環節，禮品由總經辦四位老總準備，送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。游戲一：模仿秀參與人員：5人玩 法：首先指定一個人唱一段流行

14、歌曲，然后參賽五人分別模仿學唱，最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。游戲二：copy100%參與人員： 4人一組參加，分兩組玩 法：由主持人告訴每組第一個人謎底，然后此人用動作表演向后面的人表達，最后一個人再說出謎底，每人有三次機會。1、 歌曲(1) 刀郎情人、沖動的懲罰(歌名及演唱者)(2) 老鼠愛大米(歌名)2、 歇后語(1) 打腫臉充胖子(2) 豬鼻子插大蔥裝象(3) 黃鼠狼給雞拜年不安好心(4) 老虎的屁股摸不得游戲三：人生百味參與人員： 2人一組參加，分兩組玩法：將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝，一個品嘗一人猜，品嘗的人只能用動作來表達，在3分鐘之內猜出正

15、確最多一組為勝出。游戲四：齊心協力參與人員：2人一組，分兩組玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。游戲五：我心目中的圣誕老人參與人員：2人一組，分兩組玩法：提供沒有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導，一人遮住眼畫，兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。六、活動效果營造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節，將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯誼，進行良好溝通，為今后工作開展奠定基礎。七、宣傳計劃1、向集團方向投稿;2、向行業媒體投稿八、費用預算

16、1、場地布置：600元(條幅、圣誕樹、飾物等)2、游戲小禮品購買：800元3、餐費：20_元總計：3400元圣誕節活動策劃 篇4一、活動前言：大學，是各種文化交融之地；圣誕節，是西方文化的代表。西方文化已漸漸被我們接受、吸收、融合入我們中國文化之中。那就讓我們順應時代潮流，在圣誕之際來體驗西方文化，放松心情，也能夠展現我們社團的優秀風采，活躍校園氣氛 。二、活動主題：快樂圣誕 攜手共進 放飛夢想三、活動時間： 12月24日 18:00四、活動地點：待定五、活動對象：全體家教服務社成員及旅游協會六、活動前期準備：分別由兩個協會各排練出六或七個節目（包括兩協會共同合作的節目），由于晚會中節目和禮儀

17、這兩大部分是重中之重，所以，我們將分為兩組人員主要圍繞這兩部分進行。分別設立了禮儀組和節目工作組。禮儀組：總負責人 李丹（旅游協會） 、具體工作安排：1、主持人的報名征集、培訓及選拔工作。2、禮儀工作人員的征集、培訓及晚會會場人員的工作安排情況。節目組：總負責人 陳園敏（家教服務社） 聯系電話：具體工作安排：合肥旅行社1、節目的征集2、節目的選拔3、對各節目進行排演和指導，提高節目質量4、各節目背景音樂資料的收集七、活動的內容：前期宣傳：1、由家教服務社策劃部在第一食堂門口貼出晚會具體時間地點宣傳海報，旅游協會宣傳部在七棟教學樓貼出晚會通知。2、兩協會分別對各自協會以短信的形式通知到位。3、以

18、邀請函的形式通知到參加晚會的其他協會的會長及嘉賓。會場布置：由家教服務社文體部（為主）及旅游協會理事部負責教室裝扮。晚會現場工作安排：1、當日下午由家教服務社文體部與旅游協會理事部組織人員進行會場布置，茶點擺放。2、晚會開始之前對會場的各項音響、話筒、燈光等設備進行檢 查。3、晚會前半小時安排兩名迎賓人員在會場門口進行接賓歡迎各位的到來，并安排好各部門的人員按制定座位入席。4、四名主持人入場做好試音、主持等準備。5、晚會前5分鐘音樂（ merry chiristmas）播放開場活躍會場氣氛，而后由主持人上臺進行開幕介紹本次活動的主辦方，活動的主題，活動的目的，邀請的出席人物，介紹活動的贊助方。

19、致歡迎詞，宣布晚會的正式開始。6、家教服務社文體部負責節目表演過程的后臺節目銜接。7、活動開始后，由主持人按彩排次序依次請出兩協會各部門的演出。8、晚會期間由旅游協會組織部安排人員維持會場秩序。9、晚會結束時由主持人對晚會進行致辭。10、晚會后期進行游戲活動獎品的派發和合影。八、人員安排：家教服務社文體部及旅游協會理事部：晚會會場的布置，晚會結束后會場的打掃工作旅游協會宣傳部：1、負責音響、話筒等設備的租借及調音等安排2、背景音樂資料的拷貝家教服務社辦公室及旅游協會組織部：負責采購工作宣傳部：1、負責書寫海報2、現場的拍照工作家教服務社辦公室及旅游協會策劃部：1、會后新聞稿件總結工作家教服務社

20、絡部及旅游協會宣傳部：1、負責絡宣傳家教服務社聯絡部：負責其他各協會的晚會信息通知及邀請函的派送 工作家教服務社紀檢部及旅游協會組織部：各出一名負責現場維持秩序家教服務社紀檢部及旅游協會秘書部：各簽到自己社團人員家教服務社策劃部：嘉賓牌的制作九、物品采購1、小刀、1卷膠帶、1瓶膠水、 1卷雙面膠 10元2、氣球、 彩紙、彩 帶 20元3、塑料水杯兩袋、飲用水1桶 20元4、食品 100元5、音響一對（租）、話筒4個（租）、 120元6、相機2臺（租借） 50元7、獎品 60元總計：380元旅游協會與家教服務社二_年十一月十五日圣誕節活動策劃 篇5一、活動主體：10文化產業管理班全體同學二、活動

21、目標：回望過去的兩年半大家一起走過的路程，回味曾經的點點滴滴，再一次增強班級的凝聚力，促進班級向更好更高的方向發展。三、活動步驟：(一)事前準備：1.班長提前兩周召開班會，說明此次活動的目標和意義，說服大家積極參與，充分發揮大家的主觀能動性，準備一些拿手的節目。之后，班長召開班委會議，討論出活動步驟和細節，以及每個人相應的分工。班長出面，請帖邀請班主任參加活動。2.組織委員提前一周聯系大學生活動中心負責人，預訂20_年12月24日晚上的場地。3.文娛委員提前三天統計出活動節目，制成節目表，讓活動主持人開始準備節目串聯。4.心理委員發揮其在ppt制作上的特長，為班級圣誕晚會制作一個精美的ppt，

22、其中涉及班級合影、歷次班團活動的照片、班級同學的特寫以及10文產的班歌我相信，配合晚會的節目進程。5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購買活動物資。(愛心義賣活動策劃書)6.12月24日下午，全體班委提前布置場地，調試設備，并且將水果和零食平均分發。(二)事中控制：1.就業委員和心理委員安排全班同學入座，學習委員協助燈光師及調音師工作，確保設備正常運轉。2.組織委員和治保委員維持現場秩序，確保活動的正常流程。3.主持人串聯各個節目，調動現場氣氛。4.副班長和宣傳委員做好攝影工作，記錄下活動中溫馨或活潑的鏡頭。5.在晚會開始前，邀請班主任講話，宣布晚會開始。6.在晚會進行中期，搬

23、出一個大蛋糕，為10文產過一個“生日”，將晚會氣氛推向高潮，每人分發一個蘋果，寓意大家在新的一年里平平安安。7.增加互動環節，比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險”等，讓幸運者上臺表演，或說一下兩年半來自己對班級的感情。8.在晚會后期，大家全部上臺，合唱班歌我相信，大聲地喊出自己的理想，并且拍下這一個意義非凡合影。之后，班長拿出事先準備好的花束，代表全班送給老師，感謝老師對我們的照顧和栽培。9.晚會結束后，全體班委留下整理場地，處理垃圾。(三)事后總結：1.班長和團支書將所有材料匯總，整理成冊，為下次班級活動做參考，同時也能作為本班申報優秀班集體的材料。2.宣傳委員將晚會照片做成10文產風采錄，

24、打印出兩份，一份在班上展示，讓大家回味當時歡樂的場景。另一份送給班主任，再次感謝這兩年半來老師對我們的栽培。3.發動大家進行文產風采征文，把最好的幾篇發至“五月陽光”，再一次提高本班的知名度。四、傳播渠道：宣傳委員事前和事后在“五月陽光”上發表新聞，組織委員聯系廣播站，在當天廣播中插播一條10文產班圣誕晚會的消息，班長、團支書、副班長在相應的在管理學院班長群、團支書群、副班長群中進行宣傳。五、經費預算：大學生活動中心場地費100元一束百合花100元蘋果100元蛋糕150元零食50元飲料50元紙杯10元彩帶10元紙巾10元垃圾袋5元水果刀5元氣球5元貼紙5元總計：600元六、效果預測：晚會圓滿成

25、功，在晚會上大家摒棄平時的小矛盾、小偏見，重新融為一爐，每個人的熱情都能被充分調動起來，即使平時安靜的同學也能在晚會上展現自己的風采，晚會結束后，大家能夠又一次團結在一起。圣誕節活動策劃 篇6節日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一，圣誕節雖然是一個洋節日，但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節，而是利用其節日情境，挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發展。在圣誕節中有圣誕老人這一形象，可以說是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待，不管愿望有沒有實現，永遠讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結合節日，我們設計了以“親親圣誕，走進童話世界”為主題的圣誕節

26、主題活動，旨在進一步促進”讀書活動“的開展，為孩子們提供一次充滿想象和歡樂的童話閱讀之旅。活動目標1、借助圣誕這一具有童話色彩的節日，賦予幼兒各項活動以情境(如區域活動、戶外游戲、環境創設等)，讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動，培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力表現力等，體驗節日的喜悅。2、以圣誕節為切入口，讓幼兒接觸優秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。3、知道圣誕節是西方節日，了解相關的的節日習俗，如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征，圣誕節是贈送和接受禮物的日子。對比中國的春節，滲透多元文化教育。根據班里的情況，特制定活動方案如下：活動第一階段(

27、10月10日-16日)1、師幼共同搜集圣誕節童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時間進行講一講，回家時請家長也同孩子們一起講一講。2、將英文版的鈴兒響叮當作為區域活動及繪畫活動的的背景音樂。可讓幼兒模仿學唱、表演。3、同孩子們一起商量，自己喜歡的有關童話的形象，并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環境，讓孩子做策劃的主人。4、各區域融合童話情境進行材料投放，如制作圣誕帽，制作圣誕襪，還有剪圣誕樹等。5、調查一下家長，他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個大型的綜合活動，以便老師寫出方案，制定節目。經過調查，家長大部分喜歡老師先制定一個大的方案，然后孩子們根據自己的喜歡進行報名，于是我從大

28、部分孩子的談話中，孩子們都喜歡白雪公主，于是我靈機一動，何不在童話故事的背景下，進行各種的文藝活動呢，所有的活動，我將用故事串聯起來，這是一次大的嘗試，而且，就算不成功，但是孩子們都很喜歡這個故事，也不至于有多失敗。于是我把自己的想法與其他兩位老師說了，于是我們分組行動，找合適的音樂，我寫串聯詞，準備早下手，早行動。也同家長們說好，讓家長們同孩子們商量好之后，按自己的喜歡進行報名，老師給與分組，并分組指導，家長們配合老師給孩子制作服裝與道具。活動第二階段(12月17日-12月23日)1、結合環境布置、故事等給幼兒講述圣誕節的由來、習俗等，在區域活動中進行有關的活動。2、準備落實“走進童話世界”

29、圣誕聯歡會方案并開始進行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等，對活動表演前有一些經驗借鑒。3、主題區域活動觀摩(周五，上午大班，下午中小班)。活動第三階段(12月22日-12月26日)1、教師和孩子們共同進一步美化環境，并請家長幫助帶一些圣誕樹或者別的背景，裝飾舞臺，與教室，家園合作一起創設濃郁的童話氛圍。2、請家長給孩子們按角色制作好衣服，以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯歡會，邀請家長參加。3、在區域活動中同孩子們一起制作拉花，并裝飾教室，并一起準備禮物。4、活動前倡議家長圣誕節給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們，老師并告訴孩子們-圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩

30、子。圣誕節活動策劃 篇7一、活動背景：冬天已經悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木

31、，正是構成森林的基礎。“節約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境，保護地球的呼聲。二、活動目的：1降低賀卡發放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。活動背景：“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節產生于校園，并通過絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是光棍節，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節。2借此機會，向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中，時刻提醒同學們

32、在生活當中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。3加強福建各環保高校之間的聯系，促進各自的學習交流，為以后更多的福建地區性活動積累經驗。為閩校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節約紙張，拯救森林，保護環境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識，只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。三、活動內容：（一）活動主題：綠色大學城，溫情圣誕節游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），

33、然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃。（二）活動口號：marryfruits！（三）活動對象：福建省在校大學生（四）活動時間：圣誕、元旦對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌（唱出一句即可，接歌順序是12

34、3456，）234561，34561245612561234612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。（五）活動組織：1、主辦方：福建青年交流服務中心2、承辦方：福建省各高校環保類社團地處建設北大街與光華路交接口，緊鄰棉一立交橋北，與鄰近的中浩商務中心、東海國際大廈、老百姓大藥房、米氏家具城、華普超市、北國超市等大型公共設施共同構成省會北部的商業旺圈。交通位置優越、便利，區域輻射半徑內無同行競爭對手，因此，酒店有著得天獨厚的環境優勢，在此基礎上，企業盡可放心利用周邊有利環境、設施進行大規模、有目的的宣傳。所以，現在以水果代替賀卡的活動已在各大高校舉辦。以水果代替

35、賀卡，傳遞綠色圣誕祝福，這不僅吃到了綠色食品，得到了健康，而且還保護了環境，減少了樹的砍伐量。（六）活動步驟：1、11月1日到11月15日（1）成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組（可與學校美工協會合作）、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。（2）確定參與高校，并進行初步溝通，建立高校水果高校聯絡表。（每校至少兩名聯系人，以確保活動聯系的實效性。）（3）對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實施到位，后期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標志、形式，活動宣傳內容方法，環保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。

36、（4）申請表于14日前發到中心的郵箱。2、11月16日到11月29日（1）聯絡贊助，以致力于或有益于環保的企業、ngo為對象，宣傳他們的環保理念，增強他們在大學生中的知名度，提升其公眾性。向環保組織、環保籌集資金，為保證活動順利進行提供保證。（2）各高校調查自己學校附近各類水果價格，做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心，再由中心整理發給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。（3）水果價位表請與27日發到中心郵箱。3、12月1日到12月12日宣傳委員事前和事后在“五月陽光”上發表新聞，組織委員聯系廣播站，在當天廣播中插播一條10文產班圣誕晚會的消息，班長、團支書、副班長在相應的在管理學院班長群、團支書群、副班長群中進行宣傳。（1）制定水果溫情表，內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍