1、牙四中2010年法制進校園實施方案2010年是“五五”普法工作的收官之年，為確保法制進校園工作進一步深入開展，學校按照上級有關文件的要求，并結合學校工作實際，特制定2010年“法制進校園”實施方案。一、 指導思想以黨的十七屆四中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，以增強廣大師生的“學法律、講權利、講義務、講責任”的法律意識和提高學校法治化管理水平為目標，以提高青少年學生法律素質教育為重點，大力開展“法律進學校”活動，積極推進依法治教、依法治校工作，努力為建設社會主義法治國家，構建社會主義和諧社會營造良好的法治環境。二、“法制進校園”工作

2、的主要目標1、學校依法辦學、依法治校、依法執教的意識進一步增強。2、師生的法律意識和法制觀念增強。三、法制進校園學習教育的主要內容學習相關法律法規知識，以中小學法制教育讀本為主，附加中華人民共和國未成年人保護法、中華人民共和國預防未成年人犯罪法、憲法、教育法、義務教育法、教師法、教師資格條例、學校體育工作條例、學校衛生工作條例、道路交通安全法、環境保護法、傳染病防治法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、治安管理處罰條例、婦女權益保護法、禁毒禁賭條例、學生傷害事故處理條例等與學生相關的法律法規，從而提高學生法制觀念，增強法律意識，樹立正確的人生觀。四、方法措施（一）強化學校法制教育的組織領導與

3、培訓工作。通過采取集中授課、輔導講座、普法測試、以會代訓等多種形式對法制副校長和班主任進行培訓，不斷提高法制宣傳教育能力和水平。 （二）采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式，推動學生深入學法。一是發揮課堂教育在中小學生法制教育中的基礎性、主渠道作用，要制定好法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對學生法制教育，真正做到學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”；二是要利用“全國中小學安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“124”全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高學生學法的效果。 （三）采取靈活多樣的教育方式，促進學生的學法用法。要把法制教育與思想

4、品德教育、紀律教育密切結合起來，結合以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動，教育廣大青少年學生學法律、知榮辱、明是非，使廣大青少年從小懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法守法的行為習慣，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育結合起來，把法制教育與日常行為規范達標、創建“法治校園”活動結合起來，使這項工作落到實處。不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力。通過舉辦法制文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、現身說法、法制征文、“學生帶法回家”等生動活潑的形式開展青少年學生法制教育，指導、鼓勵和幫助學生積極參加各種法制實踐活動，在實踐中增長法律知識。 （四）結合“平安校園”創建工作，與相關部門聯合行動，加強對學生依法維護合法權益的指導，使青少年學生懂得運用法律武器維護自身的合法權益，增強青少年自我保護意識和能力，加強對問題學生的教育、管理和服務，積極預防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法治環境。 （五）以創建“法治校園”為載體，加強學校法治化管理。通過開展“法治校園”創建活動，建立健全學校教育、教學日常管理