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文檔簡介

1、空調器械廠社會實踐總結一、實踐目的(1)了解就業壓力隨著經濟的突飛猛進,高等教育的普及力度也在進一步的加強,這是一件無可否認的好事情,但是大學生的就業難的問題也越演越烈,就業形式日趨嚴峻。這種形勢給大學生帶來了不少負面的影響,就業難已經是有過不否爭議的問題,讀大學已非以前所說的:邁進大學就相當于踏上成功的道路,等于拿到了一張成功的保證書,等于未來一片光明。(2)提高自身能力培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。二、實踐

2、內容(1)時間 10點到下午4點(2)地點 辦公室(3)內容每日工作內容:1. 接聽、轉接電話;接待來訪人員。2. 負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作,做好辦公室檔案收集、整理工作。3. 做好會議紀要。4. 負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。5. 負責傳真件的收發工作。6. 按照公司印信管理規定,保管使用公章,并對其負責。三、實踐結果在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效

3、率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發,年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷四、實踐總結一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強

4、,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:1、要善于溝通:要和各部門的人溝通交流,努力讓自己成為他們中的一份子;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。2、要有耐心和熱情:在工作的時候

5、要經常微笑,這樣會大家一起工作就很開心;他們有些人也是第一次來工作實習的,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們一些基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,工作也可以運行就可以更好。3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些

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