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文檔簡介

1、教師學科教案2020學年度第_學期任教學科: _任教年級: _任教老師: _xx 市實驗學校育人猶如春風化雨,授業不惜蠟炬成灰課題:2.1 整式(二)1 通過本節課的學習,使學生掌握整式多項式的項及其次數、常數項的概念。教學 2 能確定一個多項式的項數及其次數。目 3. 培養學生數學的學習興趣。標重點: 多項式的定義、多項式的項和次數,以及常數項等概念。重點難難點: 多項式的次數。點導學過程收獲和疑惑閱讀課本第57頁至 59頁的部分,完成以下問題.【新課引入】1 下列說法或書寫是否正確: 1 x -1 x a 3 a 2 1 1 xy 22 R 的系數為4 b 的系數為1,次數為02 ,次數為

2、 22 列代數式:預(1) 長方形的長與寬分別為a、 b ,則長方形的周長是;習導(2) 某班有男生 x 人,女生21人,則這個班共有學生人;航活動(3) 一個數比數 x 的 2 倍小 3 ,則這個數為 _;一(4) 雞兔同籠,雞a 只,兔 b 只,則共有頭個,腳只。觀察以上所得出的四個代數式與上節課所學單項式有何區別。育人猶如春風化雨,授業不惜蠟炬成灰活動二預習導航活【探究新知】學生閱讀課本 57頁完成下列問題:上面這些代數式都是由幾個單項式相加而成的。像這樣, _ 的和叫做多項式。在多項式中,每個單項式叫做多項式的_。其中,不含字母的項,叫做 _。例如,多項式 3x22x5 有項,它們是_

3、。其中常數項是_。_一個多項式含有幾項,就叫幾項式。多項式里_, 叫做這個多項式的次數 。例如,多項式 3x22x 5 是一個 _次_項式。多項式的定義:幾個單項式的和叫做多項式,并指出,其中每個單項式叫做多項式的項,不含字母的項叫做常數項。多項式里次數最高項的次數,叫做這個多項式的次數。【討論交流】(1) 多項式的次數是所有項的次數之和嗎?動 (2) 多項式的每一項都包括它前面的符號嗎?三育人猶如春風化雨,授業不惜蠟炬成灰【解決問題】例 1:教材例 1.解:【鞏固練習】1. 課本第 59 頁練習第 1、 2 題.2. 下列說法中 , 正確的是 ()A、單項式2x2 y 的系數是2,次數是3、

4、單項式 的系數是0,次數是0活3a動32 ab 的次數是 2,系數為9四C、3x2 y4x1是三次三項式 ,常數項是 1D、 單項式預223. 下列關于 2 3的次數說法正確的是 ()習導航A.2 次B. 3次C. 0次D. 無法確定(2) 5 a2 b 4 ab 1 是次項式,其中三次項系數是,二次項為,常數43項為,寫出所有的項。5. 如果 5xy m 1 為四次單項式 , 則 m=_ ;【小結】說說你學習本節課的收獲.活動五育人猶如春風化雨,授業不惜蠟炬成灰【作業設計】1. 課本 P59 習題 2.1 第 2、3 題2. 填空整式-7ab3a 4 b2x-14x 2a2-2ab+325-32b系數次數項數3 若多項式

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