2021年五年級下學期語文教學工作總結(最新版)_第1頁
2021年五年級下學期語文教學工作總結(最新版)_第2頁
2021年五年級下學期語文教學工作總結(最新版)_第3頁
2021年五年級下學期語文教學工作總結(最新版)_第4頁
2021年五年級下學期語文教學工作總結(最新版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、編號:YW-SN-04232021年五年級下學期語文教學工作總結(最新版)Write a good work summary, think hard, and be good at summarizing This can improve themanagement level of the leaders(工作總結)部門:姓名:日期:WORD文檔/A4打印/可編輯工作總結 | WORK SUMMARY TEMPLATE工作總結2021年五年級下學期語文教學工作總結(最新版)備注:寫好工作總結,須勤于思索,善于總結。這樣可以提高領導的管理水平,培養出更多理論與實踐相結 合,具有工作能力的干部.

2、本資料由人工整理修訂,請放心使用。光陰似箭,日月如梭。轉眼,一個學期的教育教學工作已經結 束了,回顧這一學期以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存 在這問題,今后還需努力解決,現對自己這一學期的教學工作總結 如下:_、基本情況分析本學期本班共有學生43人,大部分能夠主動學習,求知欲強, 對語文學習興趣較濃。經過一個學期的學習,孩子們的閱讀興趣更 濃了,作文水平也有了較大的提高,從口頭表達來看,學生能根據 老師的要求寫一段內容具體、中心明確的文童來。但極少數孩子學 習習慣還有待提高,完成作業有點拖拉。就習作來講,雖然能做到 敘事完整,語句通II頁,但語言平淡,缺少細節描寫。二、狠抓基礎知識和基

3、本技能工作總結為了扎實孩子們的基礎知識和基本技能,我在充分了解孩子們 的基礎上對癥下藥,因材施教,不斷提高孩子們的知識水平。比如, 在書寫方面,我大力強調規范,要求行款整齊,字跡工整,并努力 克服錯別字。對生字新詞的理解運用,對好詞好句的積累等,我都 逐一進行講解或強調,以提高孩子們的基本技能和語文能力。三、做好學習方法的指導俗話說,”磨刀不誤砍柴功” O最重要的學習莫過于方法的學 習。提高了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大好處的。 有的孩子為什么學習輕松,可成績卻不錯,這是為什么呢?首先,我 們強調上課要專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后課后還要及時 復習。有人說,聰明與否,在于是

4、否思考。這是很關鍵的,我們要 著重知道學生學會思考,睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習 方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促孩子們堅持。四、做好轉差工作針對我們班學困生較多的情況,我很抓學困生,給他們開小 灶,每課跟進,要求生字詞語過關。既嚴格督促,又給與他們及工作總結時的鼓勵,使他們重拾學習的信心。五、拓展知識視野語文教學必須重視積累運用,只有孩子們對知識有了一定積累 之后才能運用,為了拓展孩子們的知識視野,我開展了一系列的語 文活動。1、優秀文段朗讀。通過孩子自主搜尋優秀文段,讓孩子們 主動進行課外誦讀,使他們的閱讀量增加的同時,收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集

5、整理的過程中,孩子們的詞積累有 了明顯的增多。3、開展各種語文活動。如班級辯論賽、演講、出手 抄報等等。孩子們在活動中增長了知識,訓練了動腦、動口、動手 的能力。在這個學期中,孩子們學習語文的興趣得到了較大的提高, 這和經常開展語文活動是分不開的。六、存在問題與不足1、極個別孩子書寫質量較差,作業本保護的不夠好,對字的筆 順、筆畫還掌握的不好,錯別字比較多,還沒有養成認真書寫的好 習慣,坐姿以及握筆的姿勢還需要時刻提醒。2、在今后教學過程中,要花費更多的時間去鉆研教材,這樣,工作總結對教材內容把握會更到位一些,同時,教學方法還需要更靈活一些, 這樣才能充分調動孩子們的學習積極性。3、教學中,有

6、時候沒有把學生放在學習的主體地位.4、學生學習情況兩極分化嚴重,有少數學生還沒有掌握寫作文 的方法,學生的整體寫作水平較差。七、今后努力的方向和設想1、激發學生學習語文的興趣。俗話說“興趣是最好的老師”,我打算通過與孩子們談話等方 式,使他們認清學習語文的重要性及趣味性,讓所有的孩子都覺得 學習語文很有意義,語文課很有趣。學習先進的教學手段,利用多 媒體教具z充分提高孩子們學習的積極性。2、要努力開發、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文 實踐活動。實踐活動要與教材內容有一定聯系,可以將游戲、唱歌、 猜謎語、表演等引進課堂,也可以帶領孩子們走出校門,走進自然、 社會,走進沸騰的生活,使孩子門在生活中學語文、用語文。3、充分利用現代化的教學手段,對課文的重點、難點進行教學,工作總結提高教學質量。多組織一些班級活動”如:朗讀比賽、說話比賽、 講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮營感差的孩子受到啟發 教育,發現他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信2和責 任感。4、加強教師自身素質的培養與提高,不斷更新思想觀念,以適 應新形式下教學發展的需要。如果這樣堅持下去”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論