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文檔簡介

1、學(xué)校老師培訓(xùn)方案_ 一、指導(dǎo)思想: 以_三個(gè)面對(duì)訓(xùn)練思想和_為指針,結(jié)合新一輪基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革的要求和我校訓(xùn)練教學(xué)工作的實(shí)際,立足于全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,著眼于提高老師綜合素養(yǎng)與專業(yè)水平,服務(wù)于課程改革,培育終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新力量的新型老師隊(duì)伍,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的老師組織。 二、總體目標(biāo): 1、提高思想政治素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn),依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,杜絕違規(guī)訓(xùn)練行為。 2、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為切入點(diǎn),促進(jìn)全體老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變訓(xùn)練思想、訓(xùn)練觀念、教學(xué)方式和教學(xué)手段,加快學(xué)問更新與拓展。 3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,提高訓(xùn)練教學(xué)科研力量,增加創(chuàng)新意識(shí)和自我進(jìn)展力量。 4、建立健全有效合理的機(jī)制,

2、實(shí)施青藍(lán)工程,加強(qiáng)青年老師培訓(xùn),促進(jìn)青年老師盡快成為青年骨干老師。 5、以訓(xùn)練科研改造課堂教學(xué),引導(dǎo)老師向?qū)W術(shù)型、科研型的轉(zhuǎn)變。 三、具體目標(biāo)任務(wù)及措施: (一)老師全員培訓(xùn): 目標(biāo):通過培訓(xùn),提高全體老師思想政治素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn),依法辦學(xué),依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,杜絕違規(guī)的訓(xùn)練行為。促進(jìn)全體老師訓(xùn)練理論、訓(xùn)練方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變。 內(nèi)容:政治思想與師德訓(xùn)練。 方式:講座、研討會(huì)等,并與自學(xué)相結(jié)合,側(cè)重于實(shí)踐活動(dòng)(力求結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為提高老師實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的力量服務(wù))。 時(shí)間支配:每周周前會(huì)議政治學(xué)習(xí)10分鐘。 職能部門:校長室、大隊(duì)部。 (二)新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn): 目標(biāo):進(jìn)一步領(lǐng)悟

3、課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,關(guān)心老師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議,使老師能以此為依據(jù),在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和討論的基礎(chǔ)上,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略。 內(nèi)容:各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,省、市級(jí)新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料等。 活動(dòng)形式:以學(xué)科組為單位集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。 時(shí)間:每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各教研組活動(dòng)時(shí)間。 (三)老師信息化培訓(xùn): 目標(biāo):要求老師實(shí)現(xiàn)四會(huì):會(huì)文字處理,會(huì)制作簡潔的課件,會(huì)上網(wǎng)查閱、下載資料,會(huì)收、發(fā)電子郵件。同時(shí)老師能在課堂教學(xué)中會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。 方式:1、定期開展老師電腦學(xué)問及實(shí)際操作的培訓(xùn)。 2、實(shí)行定期

4、練習(xí)及考核的方法相結(jié)合。 (四)老師讀書活動(dòng): 目標(biāo):要求40周歲以內(nèi)的老師每月讀兩本書;40周歲以上的老師每月讀一本書。 內(nèi)容:優(yōu)秀學(xué)科書籍。 方式:老師自學(xué)與集體組織相結(jié)合,并組織讀書沙龍、讀書征文、書走動(dòng)起來等活動(dòng)調(diào)動(dòng)老師讀書的主動(dòng)性。 (五)教研與科研活動(dòng): 目標(biāo):通過教科研活動(dòng)的開展,全體老師中的學(xué)科帶頭人、訓(xùn)練教學(xué)能手要占老師總數(shù)的1015,骨干老師要占老師總數(shù)的60,中青年老師參加課題討論的達(dá)到50,中青年老師要嫻熟把握并運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幫助教學(xué)。 內(nèi)容:1、每學(xué)期集中組織老師集體學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)常規(guī)及有關(guān)的訓(xùn)練教學(xué)理論的文章等(不少于15次)。 2、連續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)、外教研

5、活動(dòng),堅(jiān)持老師要走出去、請(qǐng)老師走進(jìn)來的教學(xué)活動(dòng)。 3、開展人人上一堂好課的活動(dòng),組織一次全校性的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。 4、每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日和教學(xué)輪崗活動(dòng)。每次活動(dòng)時(shí)家長、老師參加聽課、評(píng)課,共同探討教法與學(xué)法,不斷豐富認(rèn)識(shí),提高訓(xùn)練教學(xué)水平。 5、連續(xù)開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、說課、評(píng)課等教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),每學(xué)期舉辦一次教學(xué)常規(guī)展覽活動(dòng),提高教研活動(dòng)質(zhì)量。 活動(dòng)方式準(zhǔn)時(shí)間支配: 1、每學(xué)期開學(xué)前,實(shí)行集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行內(nèi)容的學(xué)習(xí)。 2、定期與不定期地開展教研活動(dòng),方式:集體與分學(xué)科相結(jié)合。 3、每學(xué)年進(jìn)行優(yōu)秀論文、閱歷總結(jié)、優(yōu)秀教案評(píng)選。 4、每學(xué)年舉辦優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。 5、組織老師參與

6、各級(jí)各類論文評(píng)比。 (六)學(xué)歷訓(xùn)練培訓(xùn): 目標(biāo):要求專任老師中大專以上學(xué)歷達(dá)90,本科學(xué)歷達(dá)30;同時(shí)要加大力度,引進(jìn)和培育英語及藝體等學(xué)科老師,實(shí)現(xiàn)各學(xué)科老師比例合理安排。 方式:自我進(jìn)修。 四、組織機(jī)構(gòu): 組長:曾石發(fā) 副組長:王志慶 林濤 成員:鐘武松 段鵬瓊 肖魯 陳慶云 謝文海 謝潤龍 曾福海 擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù): 1、肖魯負(fù)責(zé)老師的師德師風(fēng)的培訓(xùn)工作。 2、段鵬瓊、曾福海負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)老師、老師的信息化的培訓(xùn)工作。 3、 謝潤龍 負(fù)責(zé)語文老師的培訓(xùn)工作。 4、陳慶云 、謝文海負(fù)責(zé)老師的讀書活動(dòng)工作。 五、保障措施: 1、設(shè)立學(xué)校連續(xù)訓(xùn)練校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建學(xué)校連續(xù)訓(xùn)練校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。建立由學(xué)校校長和學(xué)科帶頭人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、課程設(shè)置、培訓(xùn)過程進(jìn)行指導(dǎo)。 2、主動(dòng)參與省、市組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),每學(xué)期請(qǐng)有關(guān)的訓(xùn)練專家、教研員來校做專題講座。以備課組為依托,開展切有實(shí)效的教研活動(dòng),推動(dòng)學(xué)科教學(xué)建設(shè);開展青年老師培訓(xùn)活動(dòng),推動(dòng)老師隊(duì)伍建設(shè);以市教研室為依托,開展專題討論,推動(dòng)訓(xùn)練科研工作,提高教科研水平。 3、出臺(tái)傾斜政策,建立激勵(lì)機(jī)制。將業(yè)務(wù)培訓(xùn)與崗位

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