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文檔簡介
1、2022年高三主題班會演講稿同學們大家好,我們已經進入高三三個月了,今天開這個班會想和大家好好談談。咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網談戀愛,咱也不談這事。談點什么呢?大事-學習成績的提高。和咱班同學相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學習的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領導表揚啊等等,但是這些都不如看到你們成績進步高興。再有_個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現實的高三不符了。咱今天就講這事-高考我們的準備工作怎么做,我們有哪些不足。,學習上態度不鮮明。如果學的愿望是太陽的話,這個太陽被烏
2、云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是-我不行,我怕學習。同學們你如何認為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己?同學們還有_多天,一天學一個知識點還能學_多個呢,況且一天就一個啊!你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經過多少場比賽啊,輸的次數少嗎?你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎?你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎?那就是比在學習上的抗打擊能力差了些啊!這事怎么辦啊?先問問自己的心,
3、問問心你還想學習嗎?其次,遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎?第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學習、上網、與朋友交流等,那么學習是其中的一件而已。但是打球的時候學習打擾他了嗎?沒有,我也這樣認為的你做的很好!但是你學習的時候打球上網卻打擾了學習,這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學習,課間體育課體活課就是玩,同學們處理好這種事是人的一種能力-協調能力。舉個例子,打籃球不協調的同學什么德性都知道吧,學習上的不協調懂不懂啦。還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學習過程中的環節抓不住。例如,
4、你不會做題這個現象!有同學說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天_節課,_節老師講,你不聽有一半時間沒學習,我說的不對嗎?其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數,你愿意嗎?你還認為聽課這個環節不重要嗎?說實話,是重要的啊。課要認真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復述老師講課內容的百分之八十。自習課的要務就是復述老師授課的內容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎么好看似的,我還沒挑你呢!挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!挑老師的辦事不公,就批評你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?-你真是弱不禁風啊!我說的對不對啊同學們呢?你是找老師來傳道授業的,你又怎么認為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網友,但是一定是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識。同學們,我講了三個主題一是心態,二是怎么學,三是師生關系。心態要擺正經常看看自
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