1、乒乓球教師給學生評語乒乓球教師給學生評語4、一塊好身板、一手好籃球，一根“直腸子”。運動場上，你 雙腳生風，左躲右閃無人敢敵。其實，你很聰明，但你也很頑皮。 課外生龍活虎，課堂上也有點“活躍”，結果收獲所剩無幾。記住: 刀不磨會生銹的，人不學不知道。但愿你能領悟其中的道理。靜下 心來，打開思維，開啟智慧的大門，迎接燦爛的明天！你看，新一 天的太陽己經升起來了！5、你是一個又聰明又調皮的“家伙”。你給老師的第一印象是 乖巧，可后來才發現你那么頑皮；你給老師的第一個驚喜是你的作 文也能寫岀很優美的句子，可很多作文你都沒好好考慮；無疑，你 是一個思維敏捷、頭腦靈活的孩子，但你的聰明勁兒沒有完全用在

2、學習上，粗心、不積累讓你丟了很多分數，還不吸取教訓么？為了 上一中這個理想，你該怎么做？8、你是一個很容易“知足”的家伙，平日里不溫不火，對什么 似乎興趣都不高，這正是你學習上最致命的弱點，平日里的課程連 多看幾眼都不愿意，怎么談學好、提高？學習有如蜜蜂采蜜，要勤 勞，不知疲倦地飛，才能有收獲，才能釀出香甜的蜜。不論是學習 還是生活，不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其 中的道理，發“憤”讀書！10、時光飛逝，轉眼間又一學期過去了。你依然那么清純、可愛, 只是，當青春的季節悄然來臨時，我希望能更多的看到你的長大， 你的自律。因為，這是你獲得更大進步得前提！11、我知道你在長大，你對

3、很多事有了更多的主見。我應該對此 感到欣慰！但我仍想再給你一點忠告：“有主見”但不要固執己見, 多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟，行為更有好的收效。12、你是一個寬容、善良、可愛的男孩，期中考試你以優異的成 績令人刮目相看，你品質端正，尊重老師、團結同學，同學們都很 喜歡你，在學習上，你一絲不茍，精益求精，尤其是看你的作業是 一大享受，不僅整潔漂亮，而且回答問題有獨到的見解，你能承擔 班級的衛生委員這一職責，工作努力，盡職盡責，同學們漸漸認可 了你！雖然你平時不聲不響，但你學習勤奮努力，希望你永遠保持! 爭取“沖”到年級前10名！14、你的表現很好，體育成績突出，為班級、學校爭取了榮譽，

4、 受到學校領導、老師的好評。你的學習成績自后半學期以來有了明 顯的進步。無論是學習態度，還是認識上、積極性方面有了顯著的 提高。在勤學好問上也比較突出，希望保持這種良好局面。同時在“基礎知識”上多鞏固，要“熟透”，才能游刃有余。15、你是一個活潑可愛的女生，學習很努力，成績較好，作為組 長和課代表你很盡職盡責，深得老師和同學們的好評。在公司乒乓 球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老 師、并多和同學們交流學習感受，力爭成績更上一層樓。16、你是一個活潑的男生，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到 位，組長工作做得也不錯。你尊敬老師，團結同學，和同學們相處 得很好。你在課前預習和

5、課后復習方面還要加強，在作業方面要多 思考，多演算，要把作業做得再干凈些。17、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充 沛，學習有熱情，這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差，易 為小事分散精力，遇事愛激動，不太樂于接受別人的意見，望你不 斷完善自我，定能百煉成鋼！18、你的優點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活 潑、開朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質和深厚的 潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的 青春留下難忘的記憶！19、你領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個小小 男子漢。你的機智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執著、

6、 向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗是你學業成功的保 證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實，更快樂！20、你不缺少活潑和開朗，是那樣富有朝氣，也許青春就應該這 樣燃燒吧！老師希望你多一份成熟和穩重，做一個不斷完善自我的 強者！人生分為若干個階段，每一階段都有各自承擔的任務和目標, 我們可以憧憬向往，但不能提前支取，專注地做好你現在應該做的 事情吧！祝你擁有一個精彩的人生！21、你是一個上進、自尊的女孩，一學期來，有了很大的進步。 上進心：你總希望自己能趕上、超過別人，所以一直都很努力，看 到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心：你樂觀、開朗，有時像 一只快樂的鳥兒。熱心：你樂于幫助別人

7、，雖不是課代表，但常幫 老師收交作業，是老師的好幫手。誠心：你善良、真誠地對待每個 人。是的，學習和生活都要用心。22、你性格活潑開朗，總帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處, 待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠專心，有些講“小話”，你能想辦法控制自己么？ 一開學老師就發現你的作業干 凈整齊，你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足， 開動腦筋，讓自己的成績和字一樣漂亮！24、你團結同學，熱愛勞動，關心班集體，心地善良，如果在學 習上也能多幾分主動和熱情，那該多好啊！年少的時光己經逝去，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留，望

8、你能像個男子漢，自律、勤 奮、向上！25、你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研；能積極參加有益的體 育活動；集體榮譽感；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置 的任務，在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業上，出了些 問題，一定要想辦法改正過來；學習上，理科成績有一定的優勢， 而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要 注意平時持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間，必將有一個 大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望！26、也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖 在意，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學，但薄弱的基礎 總是制約著你。其實，你有很多優點，你善良有禮

9、貌，關心集體，這些都是你的長處。 今天，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什 么樣的態度，而不是成績的高低，只要是你努力后的成績，老師、 家長和你自己也都應該坦然接受！27、一學期來，我和你交談的次數應該不少了。令我稍感欣慰的 是，我對你的教育略有收效。在我看來，做人和求學同樣重要，甚 至可以說做人影響著求學。愿你在新的一年中做人和求學齊頭并進!29、你無疑是個很出色的學生，你的努力、你的悟性，你的成績 都證明了這一點。令你不解的是，盡管如此，老師和家長還常要求 你這、要求你那。你要明口，這說明你還有著連自己都沒充分意識 到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進步！30、

10、真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學生，老師再次為 有你這樣的學生而感到高興。你質樸、誠實、好學、上進的品質為 老師和同學們稱贊。班上評優你所得到的票數，足以證明了你在同 學中的威信，你不善言語，不善表現，但你在學習上，在工作上默 默的行動，足以感動了大家。你可能會說：我的學習成績不夠優秀。 其實老師要說，你一直是上進的，要強的，各方面都是嚴格要求自 己的，現在的努力，可能不會馬上見效，但一直努力下去，付出總 會有回報的，將來的你學習、工作都會很出色的。2、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該岀手時 就出手，風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍, 創造力強，對于任何的

11、挑戰都能主動出擊，把握住每一次機會，但 每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情 中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐，學會善待自己, 善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫 漫其修遠兮，吾將上下而求索。3、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，本學期成績 有所進步，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技 巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練 習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功 的彼岸！4、你是一個聰明、活潑的男孩，雖然上課經常舉手發言，但學 習成績進步不太明顯；你很熱情，與同學友好相處，

12、玩成一片，但 也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心，認真做每 一次的作業，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的 提髙，聰明的你將會成為一個非常優秀的學生。5、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的 聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是 用在對待困難上；所有的老師包搖班里的同學知道你想成為好學生, 但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。認真努力 吧！6、你是一位有著較強集體榮譽感的學生，你的基礎知識掌握得 不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題， 因而成績徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面 取

13、得長足進步。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優秀的學 生！7、踏實細致的你對待學習態度特別認真，對問題有自己的觀點, 善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時，要學 會善于進行自我的心理調節，保持良好的心態，擁有充分的自信是 成功的前提。在今后的學習生活中，期待看到你成功的笑容！9、你和你的文章一樣透著靈氣，每每創作、投稿你都飽含熱情 挑燈夜戰。本學期，你著實感到了學業的緊迫，比以往更會合理分 配、有效利用時間，成績較以往有了進步。然而，連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的，但臨場應變能力尚欠 缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于 蟻穴”，希

14、望你今后能勇敢與它決裂，努力在各方而多多磨礪自己, 培養大將風度，沉著應變。送你一句話：微笑比文章更動人。10、你是個很有靈氣的小姑娘，文章的思路和文采都勝人一籌！ 這一點，老師很為你驕傲。在理科的學習上，你總是不太順，遇到 困難不要緊，千萬不能失去信心。11、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專 心聽講，不能做小動作。只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不 懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關 心你、支持你！等你的好消息噢！12、你是一個聰明機靈的男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不 漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務。可是，你有一個馬虎、 粗心的毛病。老

15、師相信只要你能克服這個缺點，你的成績一定會有 更上一層樓！美好的未來在向你招手，命運掌握在自己手中。13、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩，上課時能積極思考老 師提出的問題。學習成績良好，但不夠撥尖。如果你能主動打破與 老師之間的界限相信你在學業是還會有大的飛躍，老師期待著你今 后的成功，老師也會因你而自豪！14、沉默寡言的你總會讓人注意不到你，如果不是你的成績令人 驕傲，也許老師想不到有你這樣一位優秀的學生。希望你能多與教 師同學交流，不斷鍛煉自己的各項能力，還你少年男兒本色，做一 名充滿活力健康向上的青春好少年！你誠實、純樸，你熱情、大方。你的每一點進步，老師都看在眼 里，喜在心上。只要你

16、繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心 中的藍圖變成現實！43你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步，你己經是 老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會更加出色，老師更 期待著你的明天更加燦爛輝煌！44雖然你己經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。 只要你繼續發揮自身潛力，向著更高、更強的目標奮斗，你就會擁 有光輝燦爛的明天！45聰明的你，己經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高 興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的 不斷進步成為你學習生活中的閃光點。46這學年即將過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你 的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會百尺竿頭

17、，更進一步。47有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠 伴隨著你的人生！48有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩 瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！49當你成功的時候，不要因為成功而得意忘形；當你失敗的時 候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。50今天，你己經取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目 標嗎？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎？記住：沒有最 好，只有更好！51你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。 希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好，只有更好。52自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝 利

18、；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經取得的勝利步 入失敗的泥潭。53人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的你，通過自己不 懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己， 掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！54老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純 樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、 也屬于社會的美好人生。55你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。愿你 在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上，乘風破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的 人生。所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然

19、而你不是把你的聰明 用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在 對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生，但這 不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認 真努力吧！你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊， 你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能，因 為你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的 精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢！乒乓球教師給學生評語篇2陳亞琴：在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在 同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能 認真地完成，對待

20、同學熱情、真誠。學習上你比較自覺認真，學習 勤奮，成績優秀，還能寫出一手好字。老師希望你能繼續保持，嚴 格要求自己，以身作則，爭做一名全面發展的好學生。周麗：你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平 時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真，書寫較工整, 學習勤奮，能獨立完成課堂練習，成績優秀。但要多注意好自己的 學習方法，適當地取長補短，好的學習方法加上好的學習態度，相 信你會有進步，努力吧，不斷提高自己！陳金山：你是個聰明勇敢，愛運動的男孩子，做事總是很認真， 在這學期舉行的全鎮運動會上你表現不錯，還有你的乒乓球現在打 得也不錯，真的很令人羨慕哦。課堂上你能做到認真聽講，回

21、答問 題時，聲音響亮，學習認真刻苦，成績進步很大。老師希望你刻苦 鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！唐韓肖：你有禮貌，愛勞動，講衛生，工作認真。瞧，老師一連 串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜 在心里。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。 好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上 你。努力吧，老師期待著你更大的進步！梁家健：你給老師留下了很深的卬象，尊敬師長，團結同學，講 禮貌，熱愛勞動，做事認真各方面進步都很大，真令人刮目相看。 在學習上你專心聽課，作業按時完成，成績進步很大。但缺少一份 鉆勁，不能主動舉手發言。希望你平

22、時多下苦功夫，不懂就問，爭 取提高學習成績。劉麗丹：你是個活潑可愛、懂事的女孩，能參加各項活動，對人 有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，但是對于難 題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過硬本領。請你相 信：“一份耕耘，一份收獲”，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意 的成績。梁斌：活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛集體，能積極 參加校內外的各項活動，尊敬師長。可是學習上不夠自覺，貪玩， 不愛動腦筋，上課不愛發言，所以成績進步不大。如果你上課專心 聽講，認真完成作業，你一定能取得很好的成績。梁勇：你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多， 勞動積極。但學習上不夠自覺，作

23、業總是不能按時完成。最大的缺 點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得 多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去 吧！梁金寶：你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨 別能力差，沒有個性，隨波逐流，作業只求速度不求質量。希你在 新的學年端正學習態度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班 里人人敬佩，老師個個夸獎的好學生。還有老師好希望在你的作業 本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，在新的學期，讓 老師看到一個書寫端正的你，好嗎？胡峰：你在校尊敬老師，團結同學，關心集體。看到你用心聽課 時，老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣，作業不及時完成， 字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小 毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。胡炎平：你是個勞動積極、懂禮貌的學生，也是班中的調皮分子, 好多“壞事”與你有關，其實你很聰明，只是你的學習自覺性不高, 沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你 能關注些學習，多一份自覺，你才會突飛猛進。唐新怡：在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較， 其實你是個認真的人，老師布置的作業你總能認真對待，認真對待 自己的學習，認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提 高，老師希望你多吸收好同學的經驗，要求自己在嚴格一些，學習 上