1、the thoughts are correct, the good fortune is coming, the thoughts are not correct, the disaster is shining.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）有關圖書室工作計劃范文集錦9篇 圖書室工作計劃 篇1書是人類文明的結晶，是青少年成長的營養品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進燦爛書香人生，本學期制定工作計劃如下：一、指

2、導思想近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質教育”轉變過程中，學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。二、工作目標1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。2、加強閱讀的宣傳的引導，使學生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學以致用。4、進一步完善特色活

3、動，認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。5、熟練運用現代技術，優化流通管理。6，加強自身進修學習，充實自我。三、具體工作1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。（1）利學管理各類書刊資料。（2）培養優秀的管理隊伍。（3）加強新書的宣傳介紹。（4）做好書籍的修補和整理。（5）填寫好各項登記表。2、見縫插針的開放時間充分利用中午、課間、第七節課下課至放學前的時間。3、制度化的學生管理員隊伍學生管理員經過選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們為主力軍，

4、這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。4、形式多樣的圖書宣傳輔導。5、掌握讀者心理，提供優質服務。四、實施措施1、做到期初有計劃，期未有總結，各項工作按上級要求和學生的需要去做。2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受師生的監督，認真聽取他們的意見和建議。3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優勝者大力表揚。4、不斷完善反思，克服以前的不足，學習其他學校圖書館的管理經驗以完善自我。我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發揮出更大作用，滿足更多的教職工和學生的需求。圖書室工作計劃 篇2本學期，學校圖書室將繼續在學校

5、領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委中小學圖書館（室）規程，積極主動地服務，以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。一、指導思想。圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。二、工作重心。1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。2、開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。3、配合學校每日下午的讀書課程，協調各班的繪本圖書，組織好學生的繪本閱讀。三、主要目標。1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用

6、圖書室資源。3、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。4、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。圖書室工作計劃 篇3一、工作目標1、添購新書，調整藏書結構，使藏書在品種和數量上日趨合理。2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創設濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。3、改進圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發揮圖書室的教輔功能和服務效能。二、工作措施1、調整藏書結構，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供詳細的參考書目。只有“尊重并滿足學生學習的需求”，圖書室為學生的學習服

7、務的效能才能真正地發揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學校有關活動，熟悉各學科教學發展和變化，結合書刊發行選擇新書，使之既與學校教育教學內容相銜接，又是它們內容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生，人數最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書館的藏書在品種和數量上日趨合理。2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發揮的作用

8、也就越大。我校圖書室開架借閱，讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區和閱覽區。在這個空間里，可以借書，可以在室內閱讀，這樣就方便了學生，提高了室藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本，以學生為本的辦室思想。4、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個專職人員，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經過選拔、培訓，形成一支相對固定的學生管理員隊伍，建立一定的學生管理員的制度，在這些小管理員的協助下，更好地發揮學校圖書室的作用。5、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗

9、的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。6、掌握讀者心理，提供優質服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。（當然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管

10、理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。此外，我們的老師擔負著比較繁重的教學任務，平時，大多是結合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養新一代的學生。對教師，還應及時提供教學及各項活動的資料，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關學科老師協作，尊重并發揮他的專業特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。三、工作安排九月份：1、修訂完善圖

11、書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。2、各班推薦圖書管理員，并召開圖書管理員培訓班。3、對教學用書進行編目入庫，并做好發放工作。4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作，并開展署期學生讀后感展評活動。5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗，并做好新書推薦介紹。6、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛生工作，迎接國慶。十月份：1、開展讀書筆記交流活動，對獲獎學生進行表彰。2、對各班進行閱讀課的指導，并到各班聽閱讀指導課。3、發放新生借書證，并進行借閱指導。4更新宣傳櫥窗和讀報欄。5、召開一次圖書管理員會議，總結上月工作。6、配合學校中心工作，繼續做好各類創建工作。十一月份1、開展讀書節活動。2、開展讀書征文活動及“

12、手抄報、書法、征文”等評比活動。3、搞好環境布置、清潔衛生工作。4、繼續做好各類創建工作。5、做好20xx年度報刊雜志的征訂工作。十二月份：1、做好閱覽室圖書添置工作。2、按照中國圖書分類法進行新書編目。3、評選優秀圖書管理員，并進行表彰。4、配合學校工作，開展讀書征文活動。一月份1、召開優秀讀書積極分子經驗交流會。2、做好圖書、教學用書歸還工作。3、總結本年度工作，部署下學期工作。圖書室工作計劃 篇4一、基本情況我校共有12個班，我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年，學校圖書室將繼續在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委中小學圖書館（室）規程，積極主動地服務，以充分發揮圖書室對

13、實施全面素質教育的推進作用。二、工作目標1、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。2、拓寬服務渠道。（1）服務于教學工作。教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務，讓圖書發揮更大的作用。（2）服務于學生。開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。（3）提高管理水平

14、。積極參加教委組織的培訓學習，提高新進人員業務水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養學生自主服務能力。三、具體的措施1.對新書進行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書館有初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。3. 學生圖書室全天開放。（其中中午12：00-12：50，下午3：40-4：50為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班學生自由借閱時間。）4.學生人均每學期借書不少于5冊。5.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。6.教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各

15、種征文比賽。8.圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。9.進一步作好各種有關材料，準備迎接先進級學校圖書館的驗收。四、各月工作二月份1、制訂圖書室工作計劃2、推選學生圖書管理員，專題會議3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座4、學生圖書借閱，開始流通5、圖書室環境的布置三月份1、征訂新書2、編制新書簡介期3、學生閱覽和借書工作4、參加縣圖書室工作人員的培訓四月份1、參加縣圖書室工作人員的培訓2、舉行期學生圖書管理員培訓3、圖書室專題會議4、讀書節活動5、編制新書簡介期五月份1、學生讀書筆記、讀后感展評2、圖書室專題會議3、編制新書簡介期六月份1、評選優秀學生圖書管理員

16、2、圖書歸還工作和教輔用書（循環使用教材）的整理工作；3、圖書室專題會議，總結本學期圖書館工作圖書室工作計劃 篇5一、工作目標:進一步科學化、規范化管理圖書室工作。二、具體工作:(一)、加快建設，提高標準。1、加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習中小學圖書室(室)規程和各類業務書籍，按時參加區組織的圖書管理員培訓，確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。2、進一步推進學校圖書室現代化的進程，進一步加快圖書室現代化設施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施，保證使用中萬無一失。(二)、規范管理，認真服務。采取多種形式對教

17、師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時，規定每天中午為閱覽時間，下午第二節課后為全校師生借書時間。(三)、加強指導，開展活動。要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。(四)、加強研究，科研管理。在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。圖書室工作計劃 篇

18、6我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期，我制訂了如下工作計劃。一、指導思想：近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。由

19、知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業，是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質，將影響到他的整個人生歷程。二、工作目標：1、進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。3、堅持做到讀書活動與實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學會學以致用。4、進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型

20、讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。5、熟練運用現代技術，優化流通管理。6、加強自身進修學習，充實自我。三、具體工作：1、管好用好圖書資料，為教育教導服務。（1）科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。（2）培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規范圖書館與閱覽室的借閱制度。（3）加強新書的.宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。（4）做好書籍的

21、修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。（5）填寫好各項登記表。為規范管理，便于查找，表格填寫應認真及時。2、開展“我能行，我真棒”的活動。（1）對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學生結合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者。（2）根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優勝者。（3）每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求各年級的每位學生都參加，且在規

22、定時間內交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱，根據成績選出獲獎者。3、繼續建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。（1）在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。（2）定期與同年級交換圖書角圖書。（3）鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性，科學性和趣味性結合的圖書，充實圖書角容量。四、實施措施：1、做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受教師幾學生的監督，認真聽取他們的意見和建議。3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優勝

23、者大力表揚。4、不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，以完善自我。在現代社會高科技的進程中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。只要掌握現代化和管理技術，只要符號學生的成長規律，必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用。圖書室工作計劃 篇7學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益，就必須進行科學管理，使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年，學校圖書室將繼續在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委中小學圖書館（室）

24、規程，積極主動地服務，以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。一、指導思想。圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。二、工作重心。1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。2、開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，圖書室中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當

25、增加一些語文課外讀物，以滿足學生需要。三、主要目標。1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。4、改革圖書借閱方式，調動學生讀書積極性，確保本學期內人均借書6冊以上。5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。四、具體安排1、整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書室有初步認識。3、圖書室對教師全天開放，每星期一下午17：3018：30為學生借還圖書時間。4、每星期四下

26、午17：3018：30為學生借還圖書時間。5、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當日歸還。6、每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。本學期，我們將以良好的心態，積極的工作態度，主動服務的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質教育中煥發出它應有的光芒。圖書室工作計劃 篇8我們應充分發揮圖書室教育性、服務性、學術性功能，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化，為學校各項工作的開展作出圖書室應有的貢獻。現作出以下的工作計劃如下：一、工作目標響應學校開展的“書香校園”讀書活動，激發學生讀書興趣，培養閱讀能力，養成博覽群書的良好習慣，在

27、讀書活動中開闊視野，陶冶情操，獲得真知，提升修養，打造師生的精神家園，促進師生的精神家園，促進學生素質的和諧發展。二、工作時間星期一至星期四的中午及第七節課和第七節課后。此處附上圖書室具體的開放時間和班級借閱輪流表。（表格略）三、工作步驟1、積極參加上級組織的專業培訓，不斷提高自身的業務水平。2、開學初做好圖書室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發至各班級，第一周起學生開始借閱圖書。3、 圖書工作進行現代化管理，在學生中培養一批新的圖書管理員。4、 及時整理學校圖書編目，認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、新書介紹、推薦及舊書修補等工作。5、做好管理工作，組織好教師

28、和學生的借閱工作：學生人均每學期借書不少于15本，其中，天圖圖書的借閱率不低于總借閱率的百分之五十；學生進閱覽室每周不少于一次；班級借閱每月不少于兩次。6、圖書室將配合學校開展的“書香校園”讀書活動，及時為師生提供所需材料。7、做好期末催還書工作，并做好一切總結工作。8、做好圖書室的衛生工作，保持室內干凈、整潔，做到防火、防盜、防霉、防蟲，室內經常開窗通風，以保證良好的空氣流通。圖書室工作計劃 篇9一、指導思想書籍是人類文明的結晶，是青少年成長的營養品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發展，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。圍繞學校工作思路，繼續完善和鞏固二級圖書館建設，夯實基礎工作，創新活動載體，突出亮點，切實發揮圖書館的育人功效。利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書館圖書中