1、精神科住院病人的健康教育【關鍵詞】 現(xiàn)代護理 現(xiàn)代護理學賦予護士的根本任務是幫助病人恢復健康，并幫助健康的人提高健康水平。健康教育是賦予護士的重要職責。對精神病人如何做好健康教育，使病人盡早進入角色，對疾病的康復起著事半功倍的作用。要用專業(yè)知識做好以下幾點： 1 急性期 尊重病人，對病人有禮貌。衣食住行是每個人最基本的需求，無論病人的病情有多重，都應反復給病人介紹住院環(huán)境、日常生活制度、主治醫(yī)生、分管護士、怎樣就餐以及治療、用藥的時間安排等。同時，要運用心理學的有關知識，采取分析、解釋、暗示、轉移等方法來穩(wěn)定病人的情緒，使病人盡快適應新的生活環(huán)境。 2 治療期 病人情緒穩(wěn)定后，開始進入病人角色

2、，此時應給病人講解有關藥物知識、疾病的常識、生活制度、探視制度等，讓病人充分了解病情的嚴重性和危害性，使病人由被動變?yōu)橹鲃?，積極配合治療。治療期間，用藥量比較大，要仔細觀察病人的飲食，及時補充能量，以維持身體的營養(yǎng)平衡，進而增強病人對疾病的治療信心。 3 恢復期 病人經(jīng)過一段時間的治療，思維、情緒、行為趨于正常，此時應反復地對病人講：精神病也是一種病，隨著時代的發(fā)展、社會的進步，人們的生活節(jié)奏逐漸加快，得這種病的人也逐漸增加。自己的路自己走，要面對現(xiàn)實、調整心態(tài)、合理用藥、堅持服藥，并保持規(guī)律的生活習慣。與此同時要善待自己、寬容別人、提高自護能力。 4 出院前期 4.1 出院前心理指導 精神病

3、的發(fā)生、發(fā)展和轉歸多與社會環(huán)境、心理因素有關，減少精神的壓抑，是促進健康的重要一環(huán)。精神病人常表現(xiàn)為降低自我形象，擔心被親人拋棄，害怕受人鄙視，從而喪失自信心。護士應根據(jù)病人的心理，運用有關知識，及時地給予正確指導，幫助病人克服心理障礙，使病人學會自我調節(jié)，從狹隘的偏見和疑慮中解脫，并盡快消除自卑，培養(yǎng)自信、自尊、自強、自立的信念。 4.2 用藥指導 針對此類疾病容易復發(fā)的特點，強調出院后定期復診，堅持長時間的藥物治療，是目前降低復發(fā)率的最有效措施。指導病人按時、按量服藥，不能擅自停藥，要求家屬妥善保管好藥物，督促檢查病人服藥；同時，讓病人了解抗精神病藥物的副反應表現(xiàn)，一旦有異常情況及時復診，以便調整藥物，鞏固療效。 4.3 指導病人自我觀察病情變化 讓病人了解疾病復發(fā)的各種跡象，如睡眠質與量的變化、情緒不穩(wěn)定、對事物過度敏感等。一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，病人應主動向家人反映，及時診治，盡早控制病情，防止復發(fā)。 4.4 指導病人養(yǎng)成良好的生活習慣 鼓勵病人生活自理，養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣，按時作息，勞逸結合，并宣講衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣。 4.5 對戀愛、婚姻、生育等問題教育指導 戀愛時，是否應該告訴對方自己所患的疾病，何時結婚懷孕,妊娠期、哺乳期用藥以及藥物對性功能是否有影響等問題是病人常常遇到的。因此，對之進行科學的教育，盡可能使其病情穩(wěn)定，指導他們采取正確的方