1、地球的運動【學習目標】1 了解地球自轉和公轉的概念、基本特征規律和地理意義。2 利用圖或親身體驗，解釋時差現象說明有關時差知識，比較分析二分二至日時太陽照 射情況的差異，說明四季的變化。3 利用圖說明五帶的界限及特征。【學習重難點】1 地球的自轉和公轉的基本規律和地理意義。2 解釋并說明有關時差知識，比較分析二分二至日時太陽照射情況的差異，說明四季的 變化。3 五帶的界限及特征。4 二分二至時太陽照射情況的差異；四季的形成；五帶的特征。【學習過程】一、地球的自轉1 地球繞著_不停地旋轉，叫做地球的自轉。2 地球自轉的方向是_，自轉一周的時間約為_。3 由于地球是一個不透明的球體，在任何時刻，太

2、陽光只能照亮地球的一部分，被太陽 照亮的部分是_，未被太陽照亮的部分是_。4 結合課本，思考為什么會出現這種時間差異？地球不停地自_向_自轉，_也就不斷地更替，而且總是自_方迎來黎明的 曙光，由_方送走黃昏的落日，因此，地球上不同的地方就出現了_的差異。5學生分組演示地球儀并觀察分析出地球自轉的地理意義有哪些？二、地球的公轉1結合課本內容，完成下列問題（1） 地球在自轉的同時，還圍繞_不停地公轉。（2） 地球公轉的方向是_，公轉一周的時間是_。2讀課本候完成下面內容：節氣和季節（月份）太陽直射的南北半球獲得太陽南北半球晝夜長短1 / 5緯度的光熱狀況冬至（12、1、2）春分（3、4、5）夏至（

3、6、7、8）秋分（9、10、11）3結合所學內容，比較下地球自轉和公轉的異同點 完成下表：自轉定義繞轉中心方向周期產生現象三、拓展思考：公轉的狀況1 地球自轉的方向從北極上空看是什么？從南極上空看是什么？2 地球上哪些地區會出現太陽直射現象，哪些地區會出現極晝極夜現象？3 地球自轉導致每天會出現一次晝夜交替，那如果地球不自轉，地球上還會不會出現晝 夜現象？【達標檢測】1由于地球自轉造成的自然現象是（ ）a晝夜現象c晝夜長短的變化現象b季節變化現象 d晝夜更替現象2在同緯度地區，相對位置偏東的地點，要比偏西的地點（ ）a先看到日出 c時刻晚b后看到日出 d時刻相同3經度每隔 15 度，時間相差（

4、 ）a15 小時b15 分鐘c1 小時d1 分鐘4當北京時間為 10 月 1 日 12 點（即東經 120的時間）時，位于東經 45的某地的時間 是（ ）a10 月 1 日 17 點b9 月 30 日 22 點2 / 5c10 月 1 日 7 點d10 月 2 日 4 點5我們每天看到太陽和星星東升西落，這是因為（ ）a太陽和星星圍繞著地球轉 c地球自東向西自轉b地球自西向東自轉d地球自西向東圍繞太陽轉6關于地球公轉的敘述，錯誤的是（ ）a 地球圍繞太陽的運動叫做地球的公轉。b 地球公轉的方向與地球自轉的方向一致，都是自西向東。 c地球在公轉時，地軸是傾斜的，而且它的空間指向不變。 d地球公轉

5、的周期是一個月。7下面的四幅圖中，地球自轉方向正確的是（ ）8北半球大部分地區正午太陽升得最高、白晝時間最長、黑夜時間最短的一天是（）a3 月 20 日前后 c9 月 23 日前后b6 月 22 日前后 d12 月 22 日前后9當北京晝長大于夜長時，太陽直射點的位置在（ ）a赤道以南地區c由南回歸線向赤道移動b由赤道向南回歸線移動 d由北回歸線向赤道移動10當北半球是夏季時，南半球的季節是（ ）a冬季b春季c夏季d秋季11有關晝夜長短的敘述，正確的是（ ）a 晝夜長短變化幅度最大的地區在溫帶。b 太陽直射在哪條緯線上，該緯線上的地區就晝長夜短。 c太陽直射赤道時，全球各地晝夜平分。d太陽直射

6、在南北哪個半球，該半球就晝短夜長。12一年有兩次陽光直射，全年晝夜相等的地區是（ ）a南北回歸線之間b赤道上3 / 5c南回歸線上d北回歸線上13當我國東部某地（30n，120e）6 月的一天正午，阿根廷某地（30s，60w）的農 民正在（ ）a騎著馬在牧牛 c蓋著被子進夢鄉b吹著風扇吃午飯 d圍著火爐吃晚飯14天安門廣場每天升國旗時刻與日出同時，下列升旗最早的節日是（ ）a“五一”勞動節c“八一”建軍節1512 月 22 日前后（ ）b“六一”兒童節 d“十一”國慶節a北半球地面獲得太陽光熱最多 c北半球晝最長夜最短b南半球地面獲得太陽光熱最少 d南半球晝最長夜最短16當太陽直射在赤道時，下列敘述正確的是（ ）a北半球一定是春暖花開 c全球晝夜平分b南半球一定是秋雨綿綿 d全球氣溫相同17如下圖，當地球公轉到 b 時，下列說法錯誤的是（ ）a華北冬小麥開始返青 c這一天稱為春分日b太陽直射點在