1、制定班主任工作計劃規劃方案制定班主任工作計劃班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的 教育者、組織者和指導者也是班級教育活動的主要實施者和個方 面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中 我一直積極思考如何做好班主任工作。如何才能將班級工作開展 得有聲有色呢?有人說一個好班主任就是一個好班集體。如果把每個 孩子比作一顆小星星我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴 空讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為此特制定本學 期班隊工作計劃如下：一、指導思想：認真貫徹黨的教育方針在學校和少先大隊部的指導下樹立“以人為本德育為先”的觀念以建立良好的班風、學風為主線以狠抓學生的良

2、好習慣為重點努力營造積極向上、朝氣蓬勃的 優秀班集體氛圍。一切從學生的實際出發通過一系列活動在行動 中求發展從細微之處抓實效深化班級特色講究教育藝術促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。二、學生現狀分析：本班共有34名學生15名女生19名男生。每個孩子都活潑可愛有著很強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強求知欲強但是由于剛踏入小學年齡小自制能力差時常不能控制自己上課時愛隨便說話或者做小動作；衛生也不能很好地保持 很多行為習慣有待進一步培養常規教育任務艱巨。三、工作思路：1. 樹立一種意識：以人為本以學生為主體 讓德育因行動 而精彩。2. 抓住兩條主線：學生良好行為習慣的養成教育；培養良 好的班集

3、體。3. 突出兩個重點：通過常規管理促養成教育；通過豐富活 動培養多種能力。四、工作目標第一：建立完善的班級管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養積極分子組建班委會和老師共同抓好班級日常管理。第二：狠抓學生良好習慣的養成教育。好習慣成就大未來好習慣的養成是學生成才的關鍵。第三：重視主題班會和各種活動的開展 培養學生團結協作的 精神形成集體凝聚力。用活動來達到教育的目的增強班級凝聚力開好主題班會。第四：養成良好的衛生習慣。班級衛生實行責任到位制每天小結進行獎懲；個人衛生實行 監督。五、具體措施（一）常規教育方面養成良好的學習習慣和生活習慣對學生的成長進步是十分必 要的良好的行為習慣使一個人

4、的終生發展受益匪淺。剛踏入一 年級的小學生對于學校的日常生活和學習還不太適應每一項規章度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角 色適應學校的生活這就要班主任在日常生活中能有序地引導并且 內容要近一點小一點實一點時時處處向學生進行有針對性的常 規教育從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。因此我決定從以下幾點入手：1. 充分利用班隊會時間學習一日常規、小學生守 則和小學生日常行為規范并在日常學習過程中讓學生知道什么行 為是對的什么是不對的使學生養成良好的學習和生活習慣。在班 級設立“小小監督崗專門負責監督檢查學生的日常行為并在 下周班隊會時間進行總結。通過監督崗的匯報學期末評出

5、“最 佳拇指獎”；對表現不夠好的學生及時進行點撥、指導加強教 育。2. 合理利用升旗儀式、重大節日加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一 些有意義的主題班隊會使學生懂得做人的道理培養其愛國主義情感同時讓學生在各種活動和勞動中初步學會合作學會生活。3. 充分發揮各項活動的教育陣地作用增強學生的榮譽感使 學生心中有他人有集體。比如：可以充分發揮教室內外的刊版 的教育作用采用“自理小屋”“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄 目進一步規范學生的行為習慣。對于學生書寫讀書的姿勢我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督并在課堂上隨時提醒與幫 助。（二）班級紀律方面一

6、個班級要想有良好的班風必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1. 課堂紀律首先師生共同制定班規班紀并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣又有動力而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的這樣變被動的各種要求為主動的行為 有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做 到”。2. 課間紀律課間是學生輕松休息的時間良好的課間紀律將會給整個校園 帶來活躍而輕松的氣氛。然而豐富多彩的課間活動就是解決課 間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點開展跳繩、做游戲 等活動，使學生既健體又受教育還能增進同學之間的感情擴大交 流的空間。同時隨時提醒學生要注意的危險活動和場地做到安全

7、第3. 路隊紀律為了讓學生養成良好的行為習慣適應集體生活將在班級開展“路隊小標兵”評比活動使學生不僅做到快、齊、靜而且能進行自主管理。（三）衛生方面講究衛生很重要。俗話說病從口入。講好衛生既能使身體健 康又能養成良好的生活習慣還有利于創設一個良好的學習環 境。1. 個人衛生：要求衣著整潔做好“三勤”：桌箱勤清、物品 勤擺、兩操勤做。2. 班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃 設立衛生監 督崗進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組進行獎勵。同時利用花草美化環境并進行愛護環境和花草的教育。（四）班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的而班干部卻是班級 管理的小助手。這學期

8、我將采取班干部輪流制（包括班長和組 長）使班級管理再上新臺階讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘培 養有個性的人使孩子們學會學習學會生活學會合作和學會管 理。及時召開班干部會議 針對他們在工作中出現的問題教給他 們工作方法使他們明確自己的職責指出他們的優缺點和今后努 力工作的方向。同時還要求他們注意班干部成員之間的合作齊心協力擰成一股繩盡力在同學之間樹立他們的威信創造機會 鍛煉和培養他們的能力。（五）家教結合經常保持與學生家長的聯系使學校教育和家庭教育有機地結起來。本學期力爭把所有的家長走訪一次甚至多次。要不厭煩做好學困生的轉化工作抓兩頭促中間使全班形成一盤棋 真正成為一個團結向上的班集體。（六）

9、安全教育重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全做到安全教育天講時時講處處講努力營造“平安班級”做到無意外事故發 生。（七）其他方面班級管理中還應注重個體的發展。在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的 發展。因此在班級內開展各種活動如：文明小標兵評選、數學小博 士和讀書之星等各種評比活動。在這些活動中大力推出新人、新作讓每個孩子都敢于面對大家展示自我充分鍛煉自己提高學生 的自信心。另外充分利用班級板報中的德育陣地加強管理。六、具體工作安排八月份1. 入學常規教育。2. 做好新學期打算。3. 制定班隊工作計劃。4. 學習小學生守則和小學生日常行為規范。5.

10、組建班委會提出新要求。6. 進行安全教育。九月份1. 繼續抓好常規教育進行常規訓練。2. 強化習慣養成教育形成良好行為習慣。3. 布置教室美化環境辦好“文明禮儀”主題黑板報。4. 向學生進行尊師教育。十月份1. 進行愛國教育召開“祖國在我心中主題隊會。2. “我愛我的祖國”演講比賽。3. 開展慶祝建隊節活動。十一月份：1. 召開家長會。2. 加強禮儀規范教育。3. 講故事大賽。4. 讀書標兵評選。十二月份：1. 加強安全教育。2. 迎元旦校園詩歌朗誦比賽。3. 跳繩、跳皮筋比賽。4. 校園集體舞評比驗收。5. 普法、禁毒、綜合治安教育工作。元月份1. 總結班隊工作。2. 總復習期末考試。3.

11、安排放假事宜強調假期安全。一、指導思想：認真學習貫徹十八大精神從學校工作和學生思想實際出發強班主任隊伍的思想政治教育和業務素質培訓抓好班級管理 工作提高學生道德素質努力使班主任工作再上一個新臺階。二、工作目標：發揮班干部作用帶領全體同學樹立明確的學習目的形成良 好的學習風氣；培養學生良好的行為規范逐步形成守紀、進 取、勤奮的班風。三、工作重點：根據學校德育工作計劃根據小學生禮儀常規、小學生 日常行為規范的要求結合本班的實際圍繞學校的中心工作通 過組織學生參加和開展生動活潑的校內外教育教學活動對學 生進行思想道德教育、紀律教育、國情教育、文明禮儀養成教育、心理健康教育。培養學生高尚的思想道德品質

12、培養良好的行為習 慣。促進學生全面、健康、活潑地成長以形成我班團結、文 明、勤奮、求實、創新的良好班風達到把我班建設成為團結、文明、勤 奮、向上的先進班集體。本學期中最大的任務是對學生進行行為 習慣的養成教育和安全教育從平時的點點滴滴做起從而使學生養 成良好的行為習慣和學習習慣樹立自我保護意識使全班學生向好 的方向發展。同時加強家校聯系依靠學校、家庭、社會多方面的 力量培養孩子勇于創新大膽探索適應時代的需求。四、具體方法和措施：（一）搞好班隊建設、促進良好班風的形成。1、加強紀律管理工作。堅持不懈地對學生進行行為規范養成 教育充分利用班隊會及晨會的時間學習小學生日常行為規 范并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的什么是