第一小學“小手拉大手,共講普通話,共做文明人”活動方案_第1頁
第一小學“小手拉大手,共講普通話,共做文明人”活動方案_第2頁
第一小學“小手拉大手,共講普通話,共做文明人”活動方案_第3頁
第一小學“小手拉大手,共講普通話,共做文明人”活動方案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、九寨溝縣第一小學“小手拉大手，共講普通話，共做文明人” 宣傳活動方案為了全面貫徹落實國家通用語言文字法，迎接省級語言文字規范化學校評估，加強我校語言文字工作，增強廣大師生的語言文字 規范意識，全面推進素質教育，提升校園文化生活。一、活動目的1. 學校是推廣普通話，規范語言文字的主陣地，做好學校普及普通話和用字規范化工作，對于掌握科學文化知識、培養創新精神和實踐能力、全面提高素質，繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、培 養愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。2為了更好更廣泛地宣傳語言文字規范化工作，學校不僅利用課堂教學和校園文化，還要讓語言文字規范化工作走進千家萬戶，發動全體師生“走出課堂

2、，把規范的語言文字送到機關單位”“走出校 園，把規范的語言文字送到街頭巷尾，送進尋常百姓家”。3. 通過“小手拉大手，共講普通話做文明人”的活動的開展不僅將語言文字規范化工作輻射到學生家庭，輻射到社區街道，同時還營造了種濃厚的“人人講好普通話，個個使用規范字”的良好氛圍。 二、活動要求以一年一度的“全國推廣普通話宣傳周”為契機，精心組織，開展活動，發放語言文字規范化宣傳材料，宣傳語言文字規范化知識。通過宣傳發動，使全社會了解國家語言文字法律法規、方針政策、規 范標準，增強正確運用規范漢字的能力。三、活動安排（一）活動的準備階段1 動員。利用召開班主任會議，讓班主任充分細致地做好本次 活動的宣傳、動員工作，激發學生參加活動的興趣。2 家長動員。向家長充分宣傳開展本次活動的意義，聽取家長的反饋意見，尊重家長的合理化建議，爭取家長對活動最大程度的支 持，盡量避免學生出校后帶來的安全隱患。（二）活動的實施階段1. 參加對象：46 年級全體師生。2. 活動的組織：少先隊大隊部3. 活動開展的時間：2013 年 10 月 9 日四、宣傳資料1. 唱推廣普通話的歌曲文明娃2. 發放推廣普通話的宣傳資料五、注意事項1加強學生走出學校的行為教育。遵守紀律，爭做文明人。 2加強安全教育，確保交通安全和人身安全。六、分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論