1、商丘市示范區六中 2018 2018學年第一學期人民版七年級思品第一次月考卷一、單項選擇題：（本大題共10題，每小題2分，共20分。下列各題均只有一個最佳選項，請將你選定的答案的序號填寫在題后的括號內。）1、升入初中后，同學們都想盡快適應新的學習環境，對于下列同學的做法，你 認為可行的是（）小路同學主動與任課老師交流，尋求老師的指導與幫助 小芳同學感到自己學習非常吃力，經常向同學和父母發牢騷 趙金同學積極主動地去幫助老 師和同學，受到老師的表揚 王強同學及時改進學習方法，盡快適應了新課 程的特點與規律AB C D 2、當我們走進新的學校、新的班級，我們將認識更多的新同學、結交更多的新 朋友，對

2、此，我們應該（）A珍視新的友誼，一起互相幫助，分享快樂，分擔憂愁B拉幫結派，形成一個以自己為中心的小幫派C排出異己，對不聽自己意見的同學就實行打擊報復D與要好的同學結拜為兄弟姐妹，相互之間稱兄道弟3. 新的學期開始了，走進新的班級，張濤表現非常活躍，他主動和其他同學打招 呼，了解別人，介紹自己，還主動地為班級清掃衛生、出黑板報。張濤的行為說 明（） 有利于自己更快地適應新生活，結識新的朋友盡其所能地為班級出力是在出風頭、表現自己，以引起其他同學的注意 有利于良好班集體的形成A. B C D4、在新的班集體中，每個人的性格、愛好不同，因此（） 各行其是，才能發揮個人的主觀能動性。 每個人應正確認

3、識自己，積極搞好團結。 每個人的特長，構成了班集體良好的精神風貌。 每個人應發揮自己的特長，為班集體做貢獻。A B C D 5、進入七年級后，小明給自己買了一塊手表，他決心制訂一個時間表，將在校和在家的時間進行合理安排，不再讓媽媽不斷提醒、催促做作業了。而且，他還打算在完成作業后有目的地看一些課外書籍，小明的行為（） 是自主學習的表現 是科學安排時間的表現 是不聽媽媽話的表現 是積極適應中學學習生活的表現DA B C6請看漫畫，這幅漫畫告訴我們的道理是（ ）A由于生活不同地區，我們的學習條件也 明顯存在著差異B在帳篷學校里學習的孩子，個個都是好 樣的C我們應發揚艱苦樸素的精神，不要在學習條件好

4、的學校里學習D學校條件的好壞，直接關系到我們的學習成績和學習干勁7.2008年7月31日新京報報道：國務院總理溫家寶 30日主持召開國務院 常務會議，研究部署全面免除城市義務教育階段學生學雜費工作。會議決定，從2008年秋季學期開始，在全國范圍內全部免除城市義務教育階段學生學雜費。這意味著（）A. 今后城鄉的學生上學都可以不用花費一分錢B. 今后的學生的學習會越來越優秀，水平越來越高C. 全國城鄉將不再有任何的差距D. 全國城鄉統一的普惠制義務教育格局即將開始形成8.某校七年級學生珊珊學習不認真， 教育是我的權利，我 想上學就上學, 言行是在正確行使公民權利沒有履行受教育的義務A. B. C.

5、經常曠課、逃學，老師批評她，她卻說：“受 不想上學就不上學，別人管不著。”珊珊的（）沒有珍惜受教育的機會沒有違反我國任何法律D.9.七年級學生小麗，學習成績不太理想。她爸爸認定女兒將來不會有大出息， 就決定讓其退學，到自己的飯館里幫忙。對小麗爸爸的行為，下列看法中正確的 是（）A. 只要女兒同意，別人無權干涉B. 觸犯了我國刑法，是犯罪行為C. 違反義務教育法，應承擔法律責任D. 小麗的爸爸讓小麗退學是他的權利10.下列做法中，遵守了義務教育法有關規定的是（）A. 小杰為了減輕家里負擔，讀完八年級上學期就外出打工去了B. 小紅家里非常困難，但她的父母仍然堅持讓她讀到初中畢業C. 母親讓正在讀七

6、年級的小花輟學，讓她的弟弟繼續上學D. 某個體戶因人手不夠招收了小學剛畢業的小剛二、不定項選擇題：（本大題共10題，每小題3分，共30分。每小題列出的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，多選、少選和錯選均不給分）1.我們認識了許多新同學，他們有著各自的特點，我們應該向他們學習（）A .學習上刻苦勤奮B.對待老師有禮貌C.打掃衛生時認真負責D.“講義氣”，幫別人抄作業2、馬山同學在日記中寫道：“從一個我非常熟悉的小學班級進入到初中一 個新的班級，很多同學都不認識，不敢與同學打招呼，更不敢參與他們的談論， 我覺得自己孤單極了。”這說明（）A. 初中生活對于我們來說是一種全新的生活，我們應學會適應這

7、種生活B. 在初中全新的生活中，我們一定會遇到許多新問題、新困難C. 這些問題和困難不解決，將會直接影響我們初中生活的質量D. 初中生活對于有的同學 來說是一種可怕的生活3. 在中國貧困山區，教室破陋不堪，裹雨上課，裹雪讀書是司空見慣的事。由于 沒有資金，絕大多數的小學教室都是危房，殘墻破頂是共同的特征，更有的根本 就沒有學校，租用破舊民房來進行上課，其他的教學設備更是難見。面對這一現 實，對比自己，下列說法正確的是（）A. 我國存在地區教育發展不平衡的問題B. 我們應該加倍珍惜受教育的權利，自覺履行受教育義務C. 我們可以通過各種途徑，幫助貧困山區的孩子共同享受受教育的權利D. 同屬于初中生

8、群體，而我們的學習條件卻存在明顯差異4. 右圖中招生教師的行為（）A. 損害了教師的形象，應該受到道德的譴責B. 不利于教育的公平發展C. 是為收到高素質學生的不得之舉D. 侵犯了部分學生的受教育權5. 暑假后我步入了向往已久的初中校園。 我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情。我暢想著在未來的三年里，我會不斷成長，不斷進步，在 這里我應該（）A. 積極適應和融入初中生活B. 從各方面要求自己，完善自己C. 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書D. 與同學們一起快樂學習，健康成長6. 人與人之間只有極小的差異，但這種極小的差異卻往往造成巨大的差異。極小的差異就是個人的心態是積極還是消極

9、， 巨大的差異就是成功與失敗。因此，面 對新的初中生活，我們應該（）A. 保持積極的心態B.努力適應新的學習環境C.做生活的主人D.樹立必勝的信心7. 小麗說：“七年級時，成績從第一名落到第二名，我的煩惱就開始了；八年級時，學習占滿了我的生活，為了學習我失去了朋友；到了九年級，學習更加緊張 了，我更沉默了。”針對小麗的煩惱（困難），你的建議是她 （）A. 確立更高的學習目標B.多交良師益友C.正確對待學習壓力D.及時調整心態8. 上初中后，小方同學感到學習科目增多，學習負擔加重了，這就要求他（）A. 制定學習計劃，課上認真聽講B. 做好課前預習，提高學習效率C. 充分利用時間，提高學習效率D.

10、 學會自立，提高自主能力9. 溫家寶總理在政府工作報告中指出：要將義務教育經費全面納入公共財政保障范圍，在全國城鄉普遍實行免費義務教育。這說明（）A. 從此義務教育階段的學生的學習條件將不再受經濟條件限制B. 從此義務教育階段的學生將享受絕對平等的公平教育C. 義務教育階段的學生的學習條件將會得到明顯改善D. 城鄉教育將得到和諧發展10. 某校九年級的學生李剛看到周圍的一些大中專畢業生就業非常困難，有的只 能為本地或外地的個體老板打工， 便認為讀書無用，在學校既不認真聽課，也不 認真完成作業，有時還曠課、逃課，荒廢學業，一心想著輟學打工賺錢。對李剛 的想法和做法，下列認識真確的是（）A. 是否

11、完成規定年限的義務教育是他的權利，無可非議B. 李剛的行為是不認真履行受教育義務的表現C. 李剛不懂得只有接受教育，掌握更多的知識和技能，將來才能獲得良好的就業機會D. 李剛的行為不符合我國義務教育法有關規定的要求 三辨析題（10分）受教育是我們的權利，我們可以放棄四觀察與思考（12分）材料：小蒙是某校七年級的一名女生，學習成績非常優秀，但他家里住在偏 遠農村，那里存在嚴重的重男輕女現象， 他父母認為女孩子讀書沒有用，要他輟 學打工，小蒙被迫離開學校到浙江打工掙錢。閱讀上述材料，請回答下列問題（1）小蒙父母的行為違反了哪些法律？（至少寫出三部法律名稱，6分）（2）小蒙的父母侵犯了小蒙的什么權利

12、？（2分）（3）假如你是小蒙的朋友，為幫助他重返校園，你覺得應該怎樣說服他的 父母？ （ 4分）五請你參加活動與探索（兩小題，第一題 10分，第二題18分，共28分）1、新的集體多熱鬧啊！可是很多同學你都不認識。看到有些同學有說有 笑地交談，你站在一旁，卻插不上話。你該怎么辦？同學小秦想：我又不認識她 們，冒昧加入她們的談話，如果她們不理睬我該怎么辦？還不如自己安靜地呆在 一邊呢。同學小強想：先聽聽她們的談話，有可能的話交流一下自己的看法，這 樣才有機會盡早的與新同學認識。小秦的想法對嗎？這樣做會有什么后果？（4分）請對小強的想法進行評價。（6分）2.同學你好，相信你在新的學習環境中已經適應了

13、中學生活， 認識了許多新 的老師，結識了不少好伙伴，并和自己的同學共同建設著自己的新集體。現在 你班準備召開一次座談會，請你來完成相關任務。（1）【適應篇】請你談談你是怎樣盡快適應中學生活的。（6分）（2）【交往篇】請你談談你在與同學相處交往方面的成功做法。（8分）（3）【集體篇】建設良好的班集體是我們共同的追 求，請你設計一條班訓 （2分）（4）【收獲篇】從開學到現在，你認為你最大的收獲是什么？ （2分）2018 2018學年第一學期人民版七年級思品（RM版）四分之一試卷答案一、單項選擇題：1 5DADAA 610 ADACB二、不定項選擇題：1.ABC 2.ABC 3.ABCD 4.ABD

14、 5.ABD6.ABCD 7.BCD 8.ABCD 9. CD 10.BCD三、辨析題（10分）（1）接受教育，不僅僅是我們的愿望和要求，更是憲法賦予每一位公民的 權利。就公民個人來說，只有接受教育，才能提高自己的科學文化素質，不斷的 豐富和發展自己。受教育有利于我們自身的的成才和發展。 所以我們要珍惜自己 的受教育權。（2）法律規定，受教育是我們每個公民的基本義務。從國家角度來說，要 實現現代化，提高公民的文化和和科學素質是關鍵。 這就要求每一個公民都有責 任通過接受教育，提高自己的思想道德水平和科學文化水平， 力爭為國家和社會 的進步多做貢獻。所以我們要履行自己的受教育義務。（3）我們既要珍惜受教育的權利，同時必須履行受教育的義務。四觀察與思考（12分）（1）中華人民共和國憲法中華人民共和國未成年人保護法中華人民 共和國義務教育法。（6分）ww w. x k b1.co m（2）受教育權（2分）（3）做他父母的思想工作，向他父母宣傳宣傳中華人民共和國義務教育法，尋求老師、親友的幫助，向有關部門求助，向人民法院提起訴訟。（4 分）五實踐與探究1. 小秦的想法是不可取的。在一個新的學習環境中，面對陌生的同學， 米取保守、不主動交往的做法是不正確的。這樣