1、篇一為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧 運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在 會計風采節期間推出“班級之間玩轉校園”趣味活動。一、活動主辦方 : 財會學院學生會策劃承辦 : 財會學院體育部二、基本精神 : 挑戰極限，挑戰自我三、參賽資格 : 財會學院全體學生均可報名參加四、參賽辦法 : 各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。五、活動方式 : 各項目均以班級為單位組隊參賽集體項目按第一到第六名分別累計加分， 第一名 分，第二名 6 分，第三名 4分，第四名3 分，第五名 2分，第六名 1 分; 決

2、戰項目分數加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評 團體一二三名，發放獎品及獎狀六、競賽辦法 :1、項目包括 : 一 打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天五環接力滴水不漏2、各項競賽按競賽規則 （試行） 執行3、裁判和記分員 6名（暫定） ，由學院體育部選派，主持人 1 名七、活動流程 :1、報名宣傳階段 :4 月 4 日 -4 月 日宣傳及報名方式 : 第一、宣傳欄張貼活動預告海報 ; 第二、各班體育委員具體組織各班報 名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限（至少 6 人）。2、時間 :4 月 1 日（星期四 ）下午 13:4 （ 如有變動另行通知 ）3、場地 :f 樓

3、后的空地 （草坪 ） 上，和平廣場八、獎項設置此次活動設總團體優勝獎 3 個，按團體成績總和錄取前 3 名，獎勵團體冠、亞、季軍。九、競賽項目及規則1. 一 打盡 :每隊派 3名女選手， 2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔 球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間 （2min） 內,接球多者為勝。 （涉及器材 :水桶 2只， 球 12只）2. 雙管齊下 : 每隊派 6名選手，在一個用橫幅制成的大 “管道”里站成一列， 比賽開始后， 兩隊選手在起點處出發， 各隊需在看不見的 “管道”里齊心協力向終點前進， 最快者獲勝。 （ 涉 及器材 :

4、 橫幅若干 ）3. 鏘鏘三人行 :每隊派 3名選手，站成一排， 用繩子將相鄰選手的腳綁在一起， 然后橫向 走路，在規定時間走得最遠者獲勝。4. 四腳朝天 :每隊派 4 名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將 1 個礦泉水瓶拼成一個 三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個 數，數量多者為勝。 （涉及器材 :足球 2 只，礦泉水瓶 1 個）5. 五環接力 : 每隊派出 6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。 參賽選手需用嘴巴咬住一根吸 管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加 以輔助， 5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。 （涉及器材

5、 :吸管若干，橡皮圈 2 根）決戰項目 :滴水不漏 :每隊派 6 名選手，參賽選手繞樹轉滿 1 圈后，手持裝滿水的杯子跑向 2 米處 的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選 手方可出發。在規定時間內 （5min） ，瓶內水多的隊伍獲勝。 （涉及器材 : 一次性杯子若干，空 礦泉水瓶 6 只 ）AW* -篇二活動背景及目的 : 在一年一度的三月女生節的來臨之際， 為更好地活躍校園氛圍， 豐富我 院女生生活，展現女生活動才能，更多的增強女生之間的團隊精神，發揚女生團結拼搏的友 誼精神，中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力展現女生個性的以“活躍校園體育，

6、 展現女性風采”為主題的趣味運動會活動。二活動主題 : 趣味運動會三活動內容時間:2 xx 年3月 12日（星期六）地點 :五號樓樓下面向對象 /參與人員 : 全院學生嘉賓 : 無力口yu主辦單位 : 惠州學院學生會女生部承辦單位 : 惠州學院中文系女生部活動口號 : 心動不如運動活動形式 :以團隊報名參加比賽，每隊 6人（至少含 4名女生 ）四比賽流程團體游戲 : 以下八關游戲均以計時方式進行，根據八關游戲累計用時長短評出優勝者。第一關 : 生死與共附游戲規則 :工作人員按照模版 （事先準備好 ）畫出 3 個大小依次遞減的圓圈， 每支隊伍從的圓圈開始， 每個隊員把一只腳放入圓圈，鞋子不能越過

7、邊界，另一只腳不能著地，工作人員倒數5 秒，成功后再進入另一個較小的圈，繼續比賽，賽制一樣，計時從隊伍踏入第一個圈開始 ;第二關 : 齊心協力附游戲規則 :每一組先派出兩個人，兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑，到了終點把氣球放在 終點的凳子上，坐爆氣球。再到回起點，換另外兩名組員。以此類推下去，直至坐爆5 個氣球為止 ;第三關 : 金雞獨立賽歌喉附游戲規則每個隊先派出一個代表抽取紙條，然后圍成一個圈并金雞獨立，依次唱出一句包含這個 字或詞的 （ 諧音也可 ） 歌曲，唱出 1 句即可過關 ;第四關 : 蹦蹦跳跳真可愛附游戲規則每隊先各派出一個隊員，通過單腳跳的方式，用筷子夾起乒乓球向終點出發

8、，把球放進 指定位置，如果球跳出或者中途掉了，則需要重新開始。到達終點后，單腳跳返回起點，下 一位隊員重復游戲， 一直到第六位隊員完成為止， 從第一位隊員比賽時開始計時 （ 起點與終點 相隔 1 米 ）AW* 篇三一、活動主題 : 發現生活中的美，共建安農學子風。二、活動目的及意義 :安農是我們學習和生活的地方，為了充分發揮學校在育人當中的功能和作用，培養學生 良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社 會實踐，提高綜合素質，學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主 管能動性， 加強學生自我教育， 增加學生的發現能力， 增加品質。 強化大

9、學生思想政治教育、 促進優良學風和文明風尚具有重要意義。三、活動時間 :3 月 31 號至 4 月 15 號。四、活動對象 :XX 農業大學所有在校生注: 可以個人參加，也可以組團參加 （23 人）五、活動步驟 :1。從 2 xx 年 3月 3 日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;2。有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;3。報名參加的同學于 2 xx 年 4月 15號之前將作品發至資環素拓郵箱4。素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名， 二等獎兩名， 三等獎三名和優秀獎十五名 ;六、活動內容要求及評分標準 :1。作品可以以照片，

10、PPT, DV形式展現；2 。作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習 風貌表現出來 ；3 參加作品必須為 ，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內容。4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯系方式等。5。評分標準 :作品總分 1 分，思想性和審美性占 7 %，作品精細程度占 3 %。七、活動獎項設置 :1。一等獎 : 一名 15 元現金及獲獎證書2。二等獎 : 兩名價值 1 元現金禮品及獲獎證書3。三等獎 : 三名價值 5 元現金禮品及獲獎證書4。優秀獎 : 十五名紀念品及獲獎證書八、活動經費預算 :1。宣傳橫幅一個 :4 元2。宣傳材料 :3

11、 元3。獲獎證書以及獎品 : 獎金 15 元禮品 35 元獲獎證書 5 元紀念品 1 元4。總計 :元獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐。3 分。大學生校園娛樂活動策劃書 相關內容 : 大學生自主創業策劃書一、企業概況我是一名 xxx 大學在校的大學生，經驗與資金都非常之有限，所以我選則 走傳統行業路線服裝行業。衣、食乃生身所需，所以市場前景是非常之大的。大學生攝影大賽策劃書【活動介紹】一、活動名稱： 第二屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽二、活動背景：此次 大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽，為了讓同學們 的想像力，創造性，藝術感，實踐性在攝影中得

12、到表現，同時展現出大學 .2 2 高中生感恩節活動策劃篇一一、 指導思想以科學發展觀和 中共 國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道 德建設的若干意見精神為指導，以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線，以重大節日、 紀念日教育活動為契機，以體驗教育為基本途徑，結合未成年人年齡 .高中生 2 2 感恩節活動策劃篇一一、 指導思想以科學發展觀和 中共 國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道 德建設的若干意見精神為指導，以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線，以重大節日、 紀念日教育活動為契機，以體驗教育為基本途徑，結合未成年人年齡 .2 2 大學感恩節活動策劃篇一一、活動主題：中國自古以來就有感恩的思想和傳統，在我們這個有著濃厚傳統的 禮儀之邦，文化里記載著數不盡的感恩故事 . 在西方，每年 11月的第 4 個星期日為感恩節。 現在感恩節走進東方，走進我們的生活。小學生心理健康教育計劃書篇一一、指導思想在科技飛速發展的今天，要求我們培養的人才必須具備優良的心理品 質和完善的人格。自信是一個人成才素質中的重要因素，是人格的核心部分。青協校園活動策劃書篇一一、活動主