1、Useful Documents 美術教研組工作計劃 2018-2019 學年度第一學期 一、指導思想 認真貫徹學校工作重點，通過美術教學進一步培養學生的創新精神和實踐能力。 以課程標準改革為中心，著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作，結合我校實 際組織組內教師探索課堂教學創新策略的研究。全面提高我校美術教學質量。本學期 繼續將課程改革作為美術學科教學研究的中心工作。 通過教學實踐與探索深入領會課 程理念；通過多種教研方式喚起美術教師參與教改的積極性和主動性。使之在參與中 認識到：學校藝術教育是全面實施素質教育中的重要內容，對于發展學生的全面素質 和個性，培養活潑開朗、積極向上的情緒起著積

2、極的作用。認真總結新課程改革實施 中形成的經驗，加強對教師素質的培養，搞好美術陣地建設。 二、本學期的教學科研目標 1. 教育目標 （1）美術教育是一種文化教育，要通過各種形式（參觀、游覽、訪談、主題講 座、欣賞）等，對學生進行傳統的文化藝術教育和當今的藝術文化教育。 （2）通過各種方法特別是現代教育手段采用形象直觀的教學形式即能引起學生 廣泛興趣的，符合兒童認知規律的教學方法來提高學生的學習興趣，達到積極的教育 效果。 （3）要與學校密切合作與班級教師緊密合作，開展多種形式的美術課堂教學和 美術創作活動，對學生進行美育教育，凸現美術教育的特殊審美教育功能。 2. 知識和技能目標 Useful

3、 Documents Useful Documents （1）從理論上把握好美術課教學的專業教學特點，特別是要注意：文化教育與 知識技能的相互關系問題，在教學改革中既要突破傳統的教學方法和形式，但又不要 喪失美術課的專業知識和技能凸現的重要問題。 （2）同時要把握好面向全體學生的教育方法，既要關注個別學困生，加強輔導， 又要在不斷提高發展學生的藝術方法提高上狠下功夫，以點帶面。 （3）認真處理好一般與提高的關系，既能推動我校美術教育工作的發展、提高 教學質量，又能全面發展學生的藝術個性，突出學生的興趣特點，培養學生的創作才 能。 3. 情感價值目標 （1）通過欣賞和介紹中外優秀的美術作品和向學

4、生介紹中外著名的美術家、畫 家，使學生增強對美術作品欣賞的意識、擴大認識范圍，在了解著名的畫家和其優秀 的繪畫作品時，增強對美術家、美術作品觀賞的情感。對其價值的認同形成正確地良 好地價值觀。 （2）通過開展一系列的組織輔導學生進行繪畫創作。工藝制作，配合班主任、 大隊部開展的黑板報，以及設計創作的其它貼近學生學習生活的教育活動藝術創作， 培養學生的創作意識，增強創新意識，嘗試感受成功的喜悅情感，以及正確對待失敗 的情感；形成正確的價值觀取向。 （3）對學生作業、作品參加的各種競賽活動，要給予積極的鼓勵和表揚，不斷 激發學生的學習興趣，提高對美術學術的價值觀取向和培養學生積極間上的進取精 神。

5、 三、研究方法與措施 教研組共有教師四名，本組的老師們都具有較強的事業心和責任心，對工作認真 Useful Documents Useful Documents 負責。在以前的教學中，老師們都具有了一定的改革創新能力，并且非常熱愛、關心 學生。在平時的教學中，我們組的老師經常進行教學研究，除了按照學校規定的教研 時間進行教研之外，在平時也非常注意相互研討，教研氣氛濃厚。此外，四位老師都 很注意自身的學習，不斷的豐富自己，不斷提高自身的教學水平。 1. 緊緊抓住美術課堂教學，使教育質量不斷提高，進一步實踐探究美術課堂教學 的新教法，促進學生全面發展，進行深入研究、認真學習、努力研討、認真實踐、突

6、 出教學效果。 2. 加強課堂教學常規管理，積極配合班主任、各位教師對學生進行良好的行為習 慣培養，加強組織紀律教育，形成正常良好的教學秩序。 3. 認真備課，上課，進行認真的反思，隨時改進調整自己的教學方法，每星期進 行一次組內的集體備課，對研究課進行集體討論研究，保證研究課的質量。 4. 結合道德教育為主題的教育活動，運用美術語言獨特的表達方式，對學生進行 直觀形象、活潑生動的教育，達到德育教育的效果。 5. 努力探索和完善美術課學習，進行探索學習實踐，社區資源開發實踐，進行校 內藝術資源的開發，積極配合學校綜合實踐活動，注意結合兒童的學習生活經驗進行 美術與其它課程的整合，實現美術教育，

7、審美教育功能的特點和效果。 6. 積極組織和輔導學生參加各種形式的美術創作活動，大力開展以班為基礎的美 術創作活動，活躍我校藝術教育的氣氛，營造校園濃厚的文化藝術氛圍，并在此基礎 上，組織輔導學生參加縣、市、省、全國各級的兒童繪畫比賽活動，為培養學校的藝 術 人才 ,為上一級學校輸選藝術人才而努力工作。 7. 教研組內要加強教育教學理論的學習與研究，積極參加校內校外的教學研究活 Useful Documents Useful Documents 動，特別是要把理論結合學校的研究和實踐融入日常的教學當中。認真開展以組內為 基礎的教學觀摩研究活動，并認真選拔爭取參加校、縣、市以上的教學優質課比賽，

8、 提高教研組整體的教學水平。 8. 教研組內教師要加強自己的教學理論學習，在學習提高的同時，要注意自己專 業素養和能力的發展和提高，要加強美術專業知識和技能學習，使自己在美術教學和 專業能力方面，都有大量的進步，以適應學校的發展和要求。 9. 認真開展學生日常成績的檢查與評價，積極引導，注意培養學生對自己作品的 收集與整理，作好期中期末的學生學習成績的檢查與考核，引導學生自我評價，對他 人進行評價的意識，不斷完善學生美術成績評價體系，認真做好對學生的成長評價工 作，把握好評價中的鼓勵與激勵作用。 10. 每位教師要加強自己的教育理論學習，并能對自己教育實踐進行總結與提煉， 上升到理論認識高度，結合新課程的理念，認真撰寫論文、教學隨筆等經驗文章，為 學科教研積累豐富的精神財富。 11. 回顧梳理前幾年的科研工作 ,進行認真的總結 ,在此基礎上 ,討論研究確定我們 美術學科科研內容與研究方向 ,確立研究主題 ,結合學校的培訓 ,撰寫實驗方案。 四、努力搞好教研組的各項建設 1. 搞好組內的互幫互學，團結合作，使我們組內教師業務不斷發展，努力學習， 鉆研教育教學業務，提高自己的教育