1、我是集體中的一員教學(xué)設(shè)計我是集體中的一員教學(xué)設(shè)計課題：我是集體中的一員主備人：王延濤課時： 12教學(xué)目標：1 、知道個人是集體的一員，初步體會個人和集體互相依存的關(guān)系。2 、學(xué)習(xí)集體生活原則：有事多商量，互相配合，按決定行事。3 、 愿意在集體中生活， 感受集體生活的快樂 , 愛護班級榮譽， 愿意為集體做事。教學(xué)重點：知道個人是集體的一員，初步體會個人和集體互相依存的關(guān)系。教學(xué)難點：愿意在集體中生活，感受集體生活的快樂 , 愛護班級榮譽，愿意為集體做事。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動一、設(shè)置情景，導(dǎo)入主題二、明確概念，聯(lián)系實際。三、展開活動，加深體驗四、拓展體驗，加深感受。五、情感深化，目

2、標拓展播放廣播體操比賽的視頻，問三個不同的問題，引出課題，并出示學(xué)習(xí)目標：1 、知道個人是集體的一員，初步體會個人和集體互相依存的關(guān)系。2 、 愿意在集體中生活， 感受集體生活的快樂 , 愛護班級榮譽， 愿意為集體做事。討論：什么是集體榮譽感？師相機舉例點撥。1 、我來說一說。剛才大家明白了什么是集體榮譽感， 告訴我， 剛才同學(xué)們都講了許多自己為班級做出自己的貢獻爭的榮譽的事，所以我們的班級才會是這樣的優(yōu)秀。現(xiàn)在請2 、我來評一評：播放故事， 引起討論： 小王和小華今天做值日， 看到來檢查衛(wèi)生的老師過來了，小王說： “快點快點，老師過來了，快把垃圾倒了”為了給班級爭得榮譽，小華趕緊把垃圾往窗戶

3、外面丟了，后來小王他們果然得到了流動紅旗。3 、我來演一演：問：從這個相聲中，你得到了什么啟示？、師總結(jié)，板書：自己的事自己做，別人的事幫著做，集體的事?lián)屩觥?4出示拍手歌。1 、觀看照片，引起共鳴。出示班級孩子為班級默默做好事爭榮譽的鏡頭，配上音樂。2 、評出榮譽星，以示鼓勵。請出有榮譽星的孩子登臺和同學(xué)們一起唱相親相愛一家人。總結(jié)： 孩子們， 不同的時期， 不同的地點， 集體的概念是不同的。 你們要明白， 不管你們是在什么樣的集體中，你們都要為自己的集體貢獻自己的力量。學(xué)生觀看大屏幕, 并回答一下問題：當(dāng)你們得知自己的班級在體操比賽中，獲得了“最佳創(chuàng)意獎”時，你的心情是怎樣的？你還能記得

4、當(dāng)時比賽的情景嗎？跟我們來分享一下你當(dāng)時的心情好嗎？比賽是大家的事，獲得的這份榮譽也不是你個人的，為什么你們都會這么在意 呢？學(xué)生瀏覽學(xué)習(xí)目標，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生討論。1、你為你的班級爭取過哪些榮譽？閉上眼睛，反思一下：在這幾年的集體生活中，你不僅沒有沒集體爭的榮譽， 反而給自己的班級摸黑的事呢？2、學(xué)生欣賞故事并討論：他們這份榮譽該不該得？為什么？假如是你， 你 會 怎么做？3、學(xué)生表演相聲。學(xué)生談啟示。4、學(xué)生一起拍手唱。1、學(xué)生欣賞照片，引發(fā)思考。2、小組討論一下，您覺得全班同學(xué)中，哪些人可以得到你們組的榮譽之星。以小組長為代表，將這顆珍貴的榮譽星送給你們組認為經(jīng)常為自己班級爭榮譽的同學(xué)

5、，并說出你們的感言板書設(shè)計我是集體中的一員自己的事自己做別人的事幫著做集體的事?lián)屩稣n后反思11i 25.洗澡時淋浴溫暖而舒適的室內(nèi)溫人的體溫是39 c度是c d.80c 6.下列溫度值最接c,溫度計的工作原理是利用液體的熱脹冷縮_。.攝氏溫度規(guī)定，在標準大氣壓下，沸水的溫度為近實際的是 a.120c.讓人感覺 b.100.健c晨，草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于 固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)康成年現(xiàn)象.曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)精很快現(xiàn)象.擦在皮膚上的酒變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)c.90現(xiàn)象.初冬樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象.下面是四位同學(xué)用溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是所示方）4.在測量水的溫度時

6、，甲、乙、丙三位同學(xué)按如圖法讀數(shù)，正確的是 乙接近.下列溫度最 23 c的是_,.人體的正常體 水的溫溫.北方冬季的平均人感覺氣溫.讓溫暖、舒適的房間溫化。下度.冰水混合物的溫 度.當(dāng)溫度發(fā)生變化時，物質(zhì)的狀態(tài)通常會發(fā)生變列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是度是_42_,初秋的早 ii illi i ii ii illi ii ii 1111 制成的.在使用 該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù)10.物質(zhì)通常有三種狀態(tài)： 固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。在個標準大氣壓下 5 c的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中，有固定的體積和形狀的是鐵_,既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的此時的示數(shù)約為確的是21c 9.如圖所示是

7、實驗室常用溫度計，關(guān)于它的說法正是_.該溫度計的示數(shù)為 39氫c.該溫度計的分度值是0.1氣c.常用溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理_。11 .把糖、醋、白霧、碗、變化與的適宜水溫是60 c第一節(jié)物態(tài)計測液溫度.在一個標準大氣壓下鹽水的凝固點是0 c.下面分別表示幾位同學(xué)在練習(xí)用溫度體的溫度實驗中的做法，正確的是勺子）8 .如圖所示的溫度計，關(guān)于它的說法正確的是、 制成以離開的.在使用該溫度計測量物體溫度時， 精20c、100.該c溫度計| | |發(fā)明了 一種世界上最小的溫度計碳納米管溫度計。.該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理可被測物體讀數(shù).該溫度計的量程是味i ii i ii ii i ii

8、10 c 14.科學(xué)家 研究人員在長約10米，直徑10米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬錢，當(dāng)溫度升高時，管中的金屬錢會膨脹， 通過電子顯微鏡就可讀出 溫度值。其測量范圍為冷的冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，若冰面上方氣溫是-正確的10c,那么，下列說法中是18 c.冰的上表面為 490 10 c,下表面是c,且精c.整個冰層的溫度都是-確度高 10,可用c.整個冰層的溫度都是于檢查電子線c路.冰層下 表面的溫度是在寒 2某地某里的平水蒸氣、二氧化碳、干冰按物質(zhì)的 狀態(tài)進行分類：屬于氣態(tài)的是；屬于液態(tài)的是_;屬于固態(tài)的是_。均填序號）12.氣象學(xué)均氣溫是一日當(dāng)中的時、時、 14時、20時這四個時刻氣溫

9、的平均值，若 日這四個時刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣溫是 _5 _,最低氣溫是一c _, 一天的溫差為_7 _,平均氣溫是_1.25 c。13）a.碳納米管的體積在 18 c490 c之間隨溫度變化很小，可忽略不計.金屬錢的熔點很低，沸點很高.金屬錢的體積在18 c490 c 之間隨溫度變化很小， 可忽略不計.金屬錢的體積在18c490 c之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。可用來測沸水溫度的是 乙_；沒有甩過的體溫計的讀數(shù)是38 c,用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫，如果病人的體溫分別是37. c和38.6 c,則這

10、兩支體溫計的讀錯誤的是否異常毛細血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息，你認為下列推測是數(shù)將分別是 _38_c和_38.6_c。16.如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝 的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。（1）這個溫度計是根據(jù) 氣體的熱脹冷縮來測量溫度的。（2）將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時液柱向一左_（選填左或右移動。（3）若放 到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標_0_。（4）該溫度計測量溫度時_ ii illi i .露、霧、冰.冬天晾在室外的濕衣服里的水會結(jié).露、霧、白氣成冰，但是冰霜、露、霧、冰、“白氣”中，由液化而形成的是凍的濕衣服也.霜、霧、白氣能晾干，.霜、露

11、、白氣源豐富過程伴隨著水的物態(tài)變化過程.水循環(huán)按照固態(tài)一液態(tài)一氣態(tài)的固定順序循環(huán)進行.地球上的淡水大約占地球總水量的3%,淡水資.大量開采地下水，對環(huán)境不會造成損害，可以解決部分地區(qū)飲水問題的是 循c,把它放17受到大氣壓的影響.有一只刻度均勻， 但實際測量不準確的溫度計，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是 4 c;在標準大氣壓下的沸 水中，示數(shù)是94 c。把它放在某種液體中時，示數(shù)是22則該液體的實際溫度是 _20 c_, 當(dāng)把該溫度計放入實際溫度為c40的溫水中時，溫度計的示數(shù)為 40 c_o第四節(jié) 地球上的水.水是生命的乳汁、經(jīng)濟的命脈，是自然界奉獻給人類的寶貴資源。下列關(guān)于地球 上的水循環(huán)和

12、水資源，認知正確.）a.水循環(huán)的選會_（填會或不會” 化現(xiàn)象.霜的形柜里的樟腦丸逐漸減壺口上方看到的白氣是水蒸少是汽 下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是氣度下都.蒸發(fā)和沸騰在任何溫. 衣能發(fā)生河中的冰逐漸消融一一汽.燒化.盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”一一熔化.深秋，清晨的霧在 太陽出來后散去一一水時在液化.嚴冬，堆起的雪人逐漸變小一一升華列她們序號過程；放入衣箱中的樟腦球變小的過程；冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是 _,屬于吸熱過程的是 一填寫。5.有一天， 雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰。下的說法中，你認為正確

13、的是.冰說）a.雨說：我是水汽化而來.露說：我是水蒸氣凝華而來： 我是水凝固而來.雪 說：我是水升華而來6.對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是7.早春，上的水了這是因為衣服上的冰升華成水蒸氣_o.有下列物態(tài)變化：灑在地慢慢變干的過程；，ii i i ii ii i illi ii ii 中.積雪放熱熔化成水歸入大海 11.英國科學(xué) 家研發(fā)出一種激光橡皮。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接升華填物態(tài)變化中的水 吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空名稱為高溫碳蒸氣，字跡消失；經(jīng)過特殊冷卻裝置， 高溫碳蒸氣又直接凝華成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利現(xiàn)象，需要需要吸吸熱.夏天會看到冰棒周圍冒白氣，是汽化現(xiàn)象，用，可

14、熱.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，是液化現(xiàn)象， 需要放外飄起熱.寒冷的冬天室了雪花， 是凝固現(xiàn)象，需要放熱10.關(guān)于自然界的水循環(huán)， 下列說法中正確的是有效地.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小節(jié)約水珠.冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至是量成是凝華現(xiàn)象，放出熱8.以下常見的物態(tài)變化實例中，放熱的空中.江.春天，冰雪夏天，消融.積水干態(tài)變化涸.秋天，草木上出現(xiàn)了霜.冬天， 冰凍的衣服變干9.下列有關(guān)物的判斷，正確的是河湖海上的酒.擦在皮膚精很快變干，是升 華ii i c以下，晚氣溫如迅速降到中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜時，水蒸氣會 液 化成小水珠，附著在空氣成水的過程中需要吸熱。15.陽光

15、照射下，海洋、陸地上的水會不斷地汽化成水蒸氣；夜間氣溫降低蒸氣會。 逐漸變溫度急劇下降， 空氣中的水蒸氣 遇冷凝華成小冰粒，冰粒大而下落，下落過程中遇到暖氣流就 熔化成水滴，水滴降 落就形成了雨均填物態(tài)變化名稱 ）14.農(nóng)諺說霜前冷，雪后寒，其中蘊含的道理是：氣溫低 的時候水凝華形成霜，雪熔化形 二氧化現(xiàn)實。技的發(fā)吸，升華區(qū)年平態(tài)變化面有小.資源并保護環(huán)境。12夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表水珠，擦干后很快又形成， 這個過程中發(fā)生的物是 液化_;南極地均氣溫是-，但這 25c,降水量很小里的空氣卻 很濕潤，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象過程需要吸熱選填熱或放熱。13.隨著科展，過去呼風(fēng)喚雨

16、的神話已成為人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰固態(tài)碳，干冰在空氣中迅速吸熱升華，使周圍空氣illi 100c。請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想是錯誤 的原因：熱水溫度低于碘的熔點，碘不可能熔化 _。（3）為了進一步探究此類現(xiàn)象，小明 在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰固態(tài)二氧化沸點是碳，此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時水面上有大量白霧。 水中大量的氣泡是由 干冰升華吸熱 形成的。水面上 大量的白霧是由 水蒸氣遇冷液化 形成的17.有霜的季到。為，因為中，小 _（試管。察 到試驗中，內(nèi)側(cè)的上會形成一層冰花， 這是水蒸氣凝華 而成的，這層冰花在你家窗戶玻 璃內(nèi)側(cè)_（選填外側(cè)或。16.某

17、同學(xué)在探究物態(tài)變化的實在試管中放入少量碘。塞緊蓋子 放入熱水中，觀管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M（1）此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華填物態(tài)變化名稱。（2）在上述實驗明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體速度太快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短，因而沒有觀察驗證猜想， 他查詢了一些小資料：碘的熔點是113.5c;碘的沸點是水的184.4c;你家窗戶的玻璃| | | | |）a.鋼水澆鑄成火車輪.化？倒在地上的水一會兒變干了把盛有酒精的瓶口蓋嚴.給濕頭發(fā)吹熱 風(fēng).下列哪一種現(xiàn)象屬于液要陳述述猜想，請簡理由第三節(jié)汽化和液下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是蓋地膜）a.給播種后的農(nóng)田覆把新鮮的蔬菜裝入

18、保鮮袋中.晶冰箱取（3）_:霜的請根是凝華_。（2）據(jù)短文，對霜形成的條件提出猜想。猜想形成條件是空氣濕潤_和氣溫在0 c以下_。某同學(xué)為驗證上述猜想，做了如下實驗：從出一些鋼杯子 10c的 冰塊，放在不銹里，一段時間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰即霜。你認為該實驗?zāi)芊耱炞C上化名稱冰晶形氣霜情況為就被凍會出現(xiàn)燥時，才是真作物不說的遭物常被節(jié)，農(nóng)作凍壞，這就是人們常到霜凍。實際上，農(nóng)是因為霜而受凍的，c以下的低氣溫正的兇手。當(dāng)空 氣干即使溫度降低到20 c10c,也不霜，但此時農(nóng)作物早壞了，農(nóng)民們稱這種“黑霜”。 （1）是由水蒸直接變?yōu)樾〕傻模瑢?yīng)的物態(tài)變 i ii i ii ii i ii ii ii i化現(xiàn) 象.夏天，從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現(xiàn)水珠，是液化現(xiàn).春天，早晨經(jīng)常出現(xiàn) 大霧，是汽象.深秋，枯草上出現(xiàn)的霜正確的人體吸.（c）a.水中的溫度比岸上的氣溫高人的皮膚產(chǎn)生的錯覺.人身上的水分蒸發(fā)，要從熱.風(fēng)把身上的熱量帶走了.下列說法是， 是凝（b固現(xiàn)象很涼。上岸以下列說繚繞，.填“吸現(xiàn)象，成是葉上出題圖或“放吸熱過程中沸點是化的圖熱過程圖是對的燈泡露水凝.清晨，草的葉